![朽木可雕小學作文]( "朽木可雕小學作文")
- 在保守者的眼中，朽木是低能的符號，是無用的象徵，是放棄的對象。它不值得付出心力雕琢，也不可能出現奇蹟。於是，“朽木不可雕也”在足夠長的歲月裏，成為雕琢者冠冕堂皇的藉口，成為“朽木”們自暴自棄的理由。羅丹説：“生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛”。之所以我談朽木可雕與...
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![朽木難雕的成語故事]( "朽木難雕的成語故事")
- 朽木難雕：比喻人不可造就或事物和局勢敗壞而不可救藥。下面是小編收集的朽木難雕的成語故事，歡迎閲讀。【拼音】xiǔmùnándiāo【成語故事】春秋時期，孔子的弟子宰予很會説漂亮話，起初孔子很喜歡他，以為他一定會有出息。可是不久孔子就發現他經常不來上課，派人去...
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![朽木不雕成語故事]( "朽木不雕成語故事")
- 朽木不雕成語故事1【注音】xiumubudiao【成語故事】春秋時期，孔子的弟子宰予很會説漂亮話，起初孔子很喜歡他，以為他一定會有出息。可是不久孔子就發現他經常不來上課，派人去找，發現他躲在房間睡大覺，孔子知道後很傷感地説：“腐爛的木頭不能雕刻，糞土一樣的牆壁不能粉刷。”【出處...
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![朽木不可雕歷史典故]( "朽木不可雕歷史典故")
- 歷史典故：朽木不可雕【注音】xiǔmùbùkědiāo【成語故事】孔子的弟子宰予，言辭美好，説起話來娓娓動聽。起初，孔子很喜歡這個弟子，以為他一定很有出息。可是不久，宰予暴露出懶惰的毛病。一天，孔子給弟子講課，發現宰予沒有來聽課，就派弟子去找。一會兒，去找的弟子回來報告説，宰予在...
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![我學會了木雕作文]( "我學會了木雕作文")
- 木雕，不光是中國的一門傳統手藝，更是一門藝術。下面請大家來看看小編辛苦為大家準備的《我學會了木雕》多篇，如果想要更多相關訊息，請繼續關注我們的作文網。篇一：我學會了木雕姥爺總説雕刻是門很有趣的藝術，可是，雕刻的藝術究竟在哪裏？在我看來，雕刻的樂趣是在那日日夜夜裏為一件...
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![《羚羊木雕》學案]( "《羚羊木雕》學案")
- 【學習目標】1.知識與技能：掌握文章重點字詞的字音，整體感知文章，理解作者的思想感情。2.過程與方法：學會通過把握人物的個性化語言來體會人物的思想情感。瞭解插敍手法的作用。3.情感態度價值觀：學會兩代人之間心靈的溝通，明白親情需要互相溝通與理解。【重點難點】插敍手法的...
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![朽木高一作文600字]( "朽木高一作文600字")
- 滄桑落葉，就如奔向句點的人生，雖然有着相同的結局卻有着不同的經歷。慈母多敗兒，我的母親便是嚴厲教訓我的，不想卻適得其反，我還記得那青韌的竹子抽打在身上的那種痛苦的感覺，大概是那時養成了我叛逆的個性，其實不是我不願，聽到那辛辣的嘲諷，心裏特別不是滋味，可是又有什麼辦法，我媽...
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![木雕作文]( "木雕作文")
- 我心裏亂糟糟的，抽泣着，不知道該説什麼好。萬芳看到我淚流滿面的樣子，居然笑了起來，隨手遞給我一塊手帕，示意我擦乾眼淚，“其實我剛才想了想，你不可能買的起這麼貴重的羚羊木雕，肯定是你父母送給你的。你在沒有經過他們同意的情況下送給了我，當然會讓你把木雕要回來，所以你是被逼的...
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![描寫小木雕的小學作文]( "描寫小木雕的小學作文")
- 在我去世博會的印度館時，我從那裏買了兩個作工精緻的小木雕回來。我買的第一個小木雕是由六隻大象組成的。四隻小象頑皮地依偎在大象的四隻腳旁，大象垂着鼻子，眯着眼睛似乎一點也不覺得煩，仍然若無其事地“走着”。仔細一看，大象的肚子裏也有一隻小象。小象垂着尾巴，張開兩隻薄...
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![讀《羚羊木雕》有感小學]( "讀《羚羊木雕》有感小學")
- 羚羊木雕這篇課文主要寫“我”與萬芳之間發生的事，“我”把木雕送給萬芳被媽媽發現後一家人叫我把木雕要回來，但除了奶奶可是萬芳很仗義，又是我最好的朋友，我很無奈。讀了這篇課文後，我更深刻的懂得了什麼叫仗義，什麼叫寬容。這篇課文中的“我”在父母的逼迫下要回了羚羊木雕，我...
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- 順接：朽木糞牆→牆風壁耳→耳後生風→風土人情→情同魚水→水乳不分→分星掰兩→兩頭三面→面從背言→言信行直→直眉楞眼→眼空心大→大夜彌天→天之僇民→民貴君輕→輕死重氣→氣驕志滿→滿目青山→山窮水斷→斷雨殘雲→雲屯森立→立身行事→事倍功半→半解一知→逆接：朽...
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![木雕小學作文]( "木雕小學作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的木雕小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。木雕小學作文1書架上泛黃的書本，微風吹過，撣落那個木雕貓身上的灰塵，不禁...
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- 在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的枯木雖朽但時光不朽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我不知道那生命是不是他咬死狼也要活下去的熱愛，不知道是不是那一瞬間生命靜止的遺憾。一...
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- 【注音】xiǔmùbùkědiāo【典故】朽木不可雕也，糞土之牆，不可圬也。春秋·魯·孔丘《論語·公冶長》【釋義】腐爛的木頭無法雕刻。比喻人不可造就或事物和局勢敗壞而不可救藥。亦作“朽木難彫”。亦作“朽木不雕”。【用法】作定語、賓語;指人不可造就【結構】緊縮式【...
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- 【成語】：朽木不雕【拼音】：xiǔmùbùdiāo【簡拼】：xmbd【解釋】：朽壞的木頭無法雕刻。比喻人不上進，無法成材。【出處】：春秋·魯·孔丘《論語？公冶長》：“朽木不可雕也，糞土之牆，不可圬也。”【示例】：你這個人真是～。【近義詞】：朽木不可雕、朽木難雕、木朽不雕【語法】：作定語、...
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![《羚羊木雕》導學案]( "《羚羊木雕》導學案")
- 學習目標：1、知識目標：運用多種方法閲讀課文，重視閲讀理解能力的培養，欣賞人物形象。2、能力目標：聯繫生活，學會與父母、他人溝通，建立理解和信任的關係。3、思想目標：理解人物思想，正確處理父母、朋友之間的關係。【學習重點】學習重點：1、分角色朗讀課文，把握人物個性化語言。學習...
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- 朽木死灰成語1【成語】：朽木死灰【拼音】：xiǔmùsǐhuī【簡拼】：xmsh【解釋】：腐朽的樹木和火滅後的冷灰。比喻心情極端消沉，對任何事情無動於衷。【出處】：《莊子?齊物論》：“形容固可使如槁木，而心固可使如死灰乎？”【示例】：小官已為～，若非你拯救吹噓，安能到此。元·石君寶《曲池...
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![閲讀朽木作文]( "閲讀朽木作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的'、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的閲讀朽木作文，歡迎...
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- 導語：朽木不可雕這個故事流傳至今，人們便用"朽木不可雕"來形容一個人始終無法改造或品質敗壞到極點，無藥可救。另外又指事物和局面敗勢已定，無可挽回。歷史典故：朽木不可雕由本站小編最新整理收集，歡迎大家閲讀！歷史典故：朽木不可雕【注音】xiǔmùbùkědiāo【成語故事】孔子的...
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- 【成語】：朽棘不雕【拼音】：xiǔjíbùdiāo【簡拼】：xjbd【解釋】：比喻人不可造就或事物和局勢敗壞而不可救藥。同“朽木不可雕”。【出處】：《魏書?趙修傳》：“小人難育、朽棘不雕，長惡不悛，豈容撫養。”【近義詞】：朽木不雕【語法】：作賓語、定語；用於書面語【順接】：雕冰畫脂雕牆...
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![木雕狀物作文]( "木雕狀物作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的木雕狀物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。木雕狀物作文1抽屜裏靜靜躺着一個木雕，依稀可看出是姿態曼妙的女子，每一道曲線都圓潤流...
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![我的木雕作文]( "我的木雕作文")
- 在我房間的桌子上，放着一對木雕。這對木雕是外公外婆到北京旅遊時，在一間售賣古董的攤檔買來的。在我七歲生日時，他們把這對珍貴的木雕送給了我，此後，我就將這對木雕擺放在了案頭上。這對木雕的高度大約有九釐米，全身都是棕色的。木雕的雕工非常精緻，表面很光滑。看那老婆婆，年紀...
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![無有朽木,只有朽眼美文]( "無有朽木,只有朽眼美文")
- 我的弟弟鄭毅潔有信鴿大王之稱，他有一隻瘸腿信鴿，因不能將瘸腿收回，它飛行時無法保持身體平衡，只能側身飛行。朋友對鄭毅潔説，你的閃電鴿舍有這樣一隻瘸鴿，影響形象，放棄它吧。鄭毅潔認為朋友言之有理，決定淘汰瘸鴿。養鴿子的人自然不忍心殺鴿吃肉，他拋棄瘸鴿的方式是送它參加了一...
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![成語故事：朽木不可雕]( "成語故事：朽木不可雕")
- 朽木不可雕也稱“朽木糞土，比喻人已經敗壞到不可救藥的地步。小編今天為您分享一則成語故事，快來看看吧!出處《論語·公冶長》宰予晝寢。子曰：“朽木不可雕也，糞土之牆不可杇①也！於予與②何誅③？”子曰：“始吾於人也，聽其言而信其行；今吾於人也，聽其言而觀其行，於予與改是。”註釋...
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![做木雕作文]( "做木雕作文")
- 在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的做木雕作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。做木雕作文1去年暑假，有很多時候都無聊到只能呆在空調屋裏睡覺或者翻手機，直到我看見一個視頻...
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