![跳出快樂四年級作文]( "跳出快樂四年級作文")
- “哦------”“耶------”一陣喧鬧早已掩蓋了“丁零零”的下課鈴聲，同學們潮水一樣奔向操場，我剛離開座位，就被衝倒，等我再站起來，教室已經空無一人了。到了操場，只見同學們已經玩開了，有的跳繩，有的寫王字，還有的'在丟手絹。“啪，啪，啪------”傳來繩子砸地的聲音，和同學們的歡笑聲...
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![快樂的出行四年級作文]( "快樂的出行四年級作文")
- 今天下午，我和我的同學樑誠傑、還有媽媽去山上騎自行車。沿路經過一條小河，河水“嘩啦啦”地向前流着，非常快活。我們來到山坡，眼看上去好像很容易能騎上，可我們騎到半途時，已經精疲力盡了，我用盡了九牛二虎的力氣衝上去，累得我們“呵呵”喘大氣，不一會兒，就不行了，只好推自行車上坡...
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![快樂的跳蚤市場作文五年級]( "快樂的跳蚤市場作文五年級")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂的跳蚤市場作文五年級，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。星期五晚上放學，胡老師告訴我們小記者一個特大好消息。明天星期...
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![向快樂出發六年級作文]( "向快樂出發六年級作文")
- 又是一次隻身一人外出，又要到一個大環境裏與陌生人打交道，想到這裏，我的心裏有激動，也有恐懼。早上，我們吃過早飯，到指定地方集合。我換好營服，來到大廳，注視周圍沒有一人與我認識，我不由地感到很不自在，甚至有些後悔，有了不參加的念頭。分組了，共有五組。我是第三組的。三組共有七人...
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![【精華】跳舞快樂作文四篇]( "【精華】跳舞快樂作文四篇")
- 在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的跳舞快樂作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。跳舞快樂作文篇1快樂有很多種，有的人得到一顆糖就很...
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![快樂新年四年級作文]( "快樂新年四年級作文")
- 今天，是我盼望已久的日子。—大年三十，這天，家家户户張燈結綵，貼春聯，包餃子。我家也不例外。清早，我早早的起了牀，和爸爸媽媽吃過早飯後，就出門去買煙花了。煙花店裏的人可真多！各式各樣、應有盡有。我們買了幾樣，有：頂呱呱、熒光棒、美好時光……很多很多。找到老闆結賬後。我們就...
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![音樂跳跳草四年級作文]( "音樂跳跳草四年級作文")
- 四年級期末的時候，我打算買一盆“音樂跳跳草”放鬆自己的'心情，免得緊張得把知識都忘光了。買來後，我懷着喜悦與期待的心情，親手將種子埋進土裏。然後，把它放到窗台上，澆了一點水，便一蹦一跳的走開了。以後每天我都來為它送上一份它最愛的禮物——水！可一直到我五年級了，也沒發現...
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![快樂的跳蚤市場五年級作文]( "快樂的跳蚤市場五年級作文")
- 【第1篇】星期五晚上放學，胡老師告訴我們小記者一個特大好消息。明天星期六早上8：30分小記者到金鷹南門廣場舉行一次有趣的活動。這個有趣的活動就是——跳蚤市場。我聽後一下子就跳了起來。晚上回到家，我興奮地把這個好消息告訴了我爸爸媽媽。爸爸興奮地問：“明天你們的活動...
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![快樂的跳蚤書市五年級作文]( "快樂的跳蚤書市五年級作文")
- 這個愉快的下午，我們學校舉辦了熱鬧的活動—跳蚤書市。我成為了班級的營業員。這可是我第一次當營業員，我一定要好好當！我暗暗地想。拍賣開始了！我帶好買就送的小禮品接待客人。第一位小顧客蹦蹦跳跳地來到店前，我走上去，熱情地説：“小妹妹，要買點什麼？”她低頭不語，我見她死死盯着...
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![快樂的出行三年級作文]( "快樂的出行三年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的.心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的快樂的出行三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。端午節假期，爸爸媽媽帶我去阿拉善左旗遊玩。第一站，我們...
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![自由快樂出名五年級作文]( "自由快樂出名五年級作文")
- 這是一隻叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇。蟋蟀柴斯特從來沒有想過離開康狄格州鄉下的草場，可它卻因為貪吃跳進了野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方-時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的蟋蟀柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠，和忠誠、憨厚的亨利貓。那時候，它時不時地闖禍，先...
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![跳繩四年級作文]( "跳繩四年級作文")
- 那是一個陽光燦爛的早晨，老師帶着我們去操場練習跳繩。我們拿起各自的跳繩，紛紛衝向操場。老師拿出計時器，我們手握跳繩，一切準備就緒。“嘀——”操場上響起了一聲響亮而清脆的哨聲，緊接着就是一聲聲繩子落地的聲音。一分鐘後，我們跳完了。老師叫了幾個跳繩快的同學來比賽。我...
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![快樂的跳蚤市場四年級作文]( "快樂的跳蚤市場四年級作文")
- 今年的六·一真快樂！我們不光舉行了慶六·一文藝匯演，更讓人開心的.是舉辦了跳蚤市場。集好合，我們就在操場擺攤設點做買賣。我依依不捨地拿着我那“價值連城”的寶貝，大聲叫賣：號外、號外，本商店無所不有，只有你想不到，沒有我們做不到。忽然，有同學過來，買了我的一本書，我一下子賺...
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![跳出黑暗才能快樂美文摘抄]( "跳出黑暗才能快樂美文摘抄")
- 光明對於一個人的引導是強烈而不可抗拒的。當一個人的內心充滿了樂觀積極的人生態度，他的行為方式、思想就會朝着積極的方向發展。跳出“陰暗環境”。舉一個簡單的例子，對於一個在礦井中遭遇災難的.人來説，只要有一束光出現，他就會奔着光亮前進，因為那些對生命、對光亮的嚮往，...
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![跳繩真快樂三年級作文]( "跳繩真快樂三年級作文")
- 每個人都會在自己做的事兒中找到快樂，有的人覺得畫畫真快樂，有的人覺得讀書真快樂，還有的人覺得跳舞真快樂，而我覺得跳繩是最快樂的事了。跳繩是一個體育項目，當你學會了跳繩，你就會覺得跳繩是一件非常簡單，非常快樂的`事情，其實我原來並不喜歡跳繩，因為不會。可是慢慢的，我就從跳...
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![快樂的出行二年級作文]( "快樂的出行二年級作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂的出行二年級作文，歡迎閲讀與收藏。端午節假期，爸爸媽媽帶我去阿拉善左旗遊玩...
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![付出的快樂作文四篇]( "付出的快樂作文四篇")
- 在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的付出的快樂作文4篇，希望對大家有...
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![快樂的跳蚤市場六年級作文]( "快樂的跳蚤市場六年級作文")
- 熬過了週三，週四，終於到週五了。整個上午我都在心裏想着：什麼時候才開始？跳蚤市場會有哪些“寶貝”呢？……一連串的問題都在我耳邊圍繞。盼啊，盼啊，終於等到了下午兩點鐘。我們老早就下了樓，生怕誰搶誰呢！我也毫不落後，跟着喻哲薇一溜煙奔下了樓，呵，沒想到這麼早就“開業”了啊！我四處...
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![跳跳糖四年級作文400字]( "跳跳糖四年級作文400字")
- 小時侯，我總喜歡吃跳跳糖，喜歡糖在嘴裏的激情四射的舞蹈，喜歡舌頭麻酥酥的感覺，彷彿一個人拋開了一切，全世界一片虛無、混沌，只剩下真我。我的心靈在愉快地翩躚，我在青春與活力的完美結合下扭動着身軀，我要世人都知道，我，是幸福的，因自由而幸福。如今，我長大了，成熟了，多了許多世俗的`...
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![説快樂四年級作文]( "説快樂四年級作文")
- 有人説：“快樂是勞動，快樂是和平，快樂是休息……”我覺得快樂是給予。有一次，我跟着媽媽去南京的金鷹廣場玩。我們一邊走一邊嘻嘻哈哈地閒聊着，像兩隻快樂的鳥兒。突然，我們被一陣悠揚的琴聲吸引住，停下了腳步。只見一位盲人戴着一副大大的墨鏡，正專注地拉着小提琴。他的面前放着...
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![快樂跳繩賽六年級作文]( "快樂跳繩賽六年級作文")
- “加油，加油……“咦！這校園裏怎麼會傳出一陣陣吶喊助威聲。哦！原來同學們帶着跳繩，積極訓練，準備參加學校組織的跳繩比賽呢！”瞧！那邊的幾位同學把幾根跳繩系在一起，然後搖轉。只見一個同學在繩子搖動起來時，手疾眼快地跑了過去。只見那繩子在空中如一條美麗的弧線後向那位同學滑...
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![快樂跳繩作文]( "快樂跳繩作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快樂跳繩作文，歡迎大家分享。快樂跳繩作文1“譁——”隨着一聲哨響，我們五年級的激動人心的跳繩比賽終於在體煅課...
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![青蛙跳出井口之後四年級作文]( "青蛙跳出井口之後四年級作文")
- 青蛙跳出井口之後。天長日久，青蛙覺得在井裏呆膩了，而且井底又髒又臭，讓它苦不堪言！於是，它下定決心，無論如何都要去看看外面的世界。第二天一早，青蛙使盡渾身解數跳上了井口。呵！天是那麼藍，空氣是那麼新鮮，湖水是那麼碧綠，綠得彷彿是一塊無的翡翠。它蹦蹦跳跳地來到湖邊，湖裏有美麗...
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![快樂的四年級作文]( "快樂的四年級作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的快樂的四年級作文，歡迎閲讀與收藏。快樂的四年級作文1星期天，我們班舉行了一個遊戲，叫“句子大世界”，這個遊戲讓教室充滿...
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![跳出快樂作文]( "跳出快樂作文")
- “哦------”“耶------”一陣喧鬧早已掩蓋了“丁零零”的下課鈴聲，同學們潮水一樣奔向操場，我剛離開座位，就被衝倒，等我再站起來，教室已經空無一人了。到了操場，只見同學們已經玩開了，有的跳繩，有的寫王字，還有的在丟手絹。“啪，啪，啪------”傳來繩子砸地的聲音，和同學們的歡笑聲，同...
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