![小學二年級語文《畫風》教案]( "小學二年級語文《畫風》教案")
- 教學片斷：一、談話激趣，導入新課。同學們你們會唱有關風的歌嗎?你們會背有風風的詩嗎?生背。我們來聽一聽風的聲音吧。放課件聽風的聲音。師：是啊，風可以唱一唱，可以背一背，也可以聽一聽，那麼風能畫一畫嗎?揭示課題。《畫風》。看了這個課文題目你有什麼問題想提嗎?二、初讀課文...
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![二年級下冊語文《畫風》教學設計]( "二年級下冊語文《畫風》教學設計")
- 學習目標有主動識字的願望，能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”，會正確書寫“藝、濤”。分角色有感情地朗讀課文。在讀、議、畫中理解課文，在閲讀中積累語言。瞭解風是一種自然現象，學做生活的有心人，用心觀察和發現。教學方法小組合作學習法。課前準備生字詞卡片、圖畫...
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![《畫風》 教學案例(人教版二年級下冊)]( "《畫風》 教學案例(人教版二年級下冊)")
- 學習目標1、有主動識字的願望，能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”，會正確書寫“藝、濤”。2、分角色有感情地朗讀課文。3、在讀、議、畫中理解課文，在閲讀中積累語言。4、瞭解風是一種自然現象，學做生活的有心人，用心觀察和發現。教學方法小組合作學習法。課前準備生字...
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![小學人教版《畫風》二年級下冊語文教案]( "小學人教版《畫風》二年級下冊語文教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教案來輔助教學，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的小學人教版《畫風》二年級下冊語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學人教版《畫風》二年級下冊語文教案1...
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![小學二年級語文《風》教案]( "小學二年級語文《風》教案")
- 作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的小學二年級語文《風》教案，歡迎大家分享。教學目的要求：1、知識與技能：1)認讀4個生字。書寫4個生字。2)正確、流利、有感情地...
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![小學語文二年級畫風説課稿]( "小學語文二年級畫風説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的小學語文二年級畫風説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教材分析《畫風》是小學語文第四冊，第四單元的新選入的...
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![二年級下《畫風》教學設計]( "二年級下《畫風》教學設計")
- 作為一名老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的二年級下《畫風》教學設計，希望能夠幫助到大家。（一）古詩導入1、解落三秋葉，能開二月花。過...
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![校園裏的畫小學二年級語文教案]( "校園裏的畫小學二年級語文教案")
- 教學目標1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會本課12個生字，四字格下面的雙橫線內的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3．通過看圖和學文，使學生了解同學之間要互幫互助、互信互愛，從小培養良好的行為品質。教學過程一、猜謎引題，出示圖畫，設問揭題1．在學習之前，教師出示謎語...
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![《畫風》二年級下冊語文教案]( "《畫風》二年級下冊語文教案")
- 作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的《畫風》二年級下冊語文教案，希望對大家有所幫助。《畫風》二年級下冊語文教案1教學目標：1、我會認“濤、陳”等7個生字。2、我們要會正...
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![小學二年級課文《畫風》的教案設計]( "小學二年級課文《畫風》的教案設計")
- 一.創設情境，揭示課題。1.猜謎激趣看不到，摸不着，花兒見它點頭，小草見它彎腰。（板書：風）師：同學們可真聰明，一下子就把這個謎底揭開了，那誰能背背和風有關的詩句？説説和風有關的詞語？師：這節課，老師就同學們來學習和風有關的課文《畫風》。(板書，齊讀課題）2.質疑：讀了課題後，你想知道什麼？有...
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![小學二年級語文《流動的畫》教案]( "小學二年級語文《流動的畫》教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的小學二年級語文《流動的畫》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學二年級語文《流動的畫》教案1教學目標★學習必認字11個，...
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![《畫》小學一年級語文教案]( "《畫》小學一年級語文教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的《畫》小學一年級語文教案，希望能夠幫助到大家。【教學目標】1.認識“遠、看、近、聽、春、還”六個生字。2.正...
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![小學二年級下冊《畫風》教學設計]( "小學二年級下冊《畫風》教學設計")
- 教學目標:1.讀懂課文，領會文中小朋友的創意。2.在讀懂課文的基礎上，訓練學生的口頭表達能力。3.培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。教學重點：朗讀感悟文中小朋友的創意。教學難點：培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。教具準備：多媒體課件。教學流程：一、創設情境，揭示課題。1、猜謎...
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![二年級語文下冊畫風教學設計]( "二年級語文下冊畫風教學設計")
- 一、情景引入，巧設懸念１、情景激趣：今天咱們一塊兒去“旅行”。去之前老師有一個要求，你們要根據老師的描述，把你們看到的和聽到的用筆畫出來。２、學生拿出紙筆作畫：請幾位學生上黑板作畫。３、教師描述：今天天氣真好，藍藍的天上飄着朵朵白雲。你們朝遠處看，那兒有一座青山，山腳下住着...
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![小學人教版二年級語文《畫風》原文及教案]( "小學人教版二年級語文《畫風》原文及教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的小學人教版二年級語文《畫風》原文及教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、會認7個字，會...
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![小學二年語文下冊《畫風》教學設計]( "小學二年語文下冊《畫風》教學設計")
- 教學目標:1.讀懂課文，領會文中小朋友的創意。2.在讀懂課文的基礎上，訓練學生的口頭表達能力。3.培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。教學重點：朗讀感悟文中小朋友的創意。教學難點：培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。教具準備：多媒體課件。教學流程：一、創設情境，揭示課題。1、猜謎...
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![小學二年級語文《畫風》説課稿]( "小學二年級語文《畫風》説課稿")
- 教學目標：本課的教學總目標為：1、會認7個生字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，領會文中小朋友的創意。3、懂得事物之間是有聯繫的，遇事要善於動腦筋想辦法。第一課時教學目標為：1．有主動識字的願望，能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、”，會正確書寫“藝、濤”。2...
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![小學二年級語文《校園裏的畫》教案]( "小學二年級語文《校園裏的畫》教案")
- 教學目標：1、學會本課12個生字和由生字組成的詞語。認識3個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，知道虛心學習別人長處、待人寬容友好是一種美德。教學步驟：第一課時一、談話導入同學們，你們喜歡畫畫嗎？在一個校園裏有一塊供同學們畫畫的黑板，在這裏發生了...
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![小學二年級語文下冊《畫風》教學設計]( "小學二年級語文下冊《畫風》教學設計")
- 一、引出課題1、聽風聲，板書：風2、遊戲：説帶風的成語、詩句3、小結：風能用成語來説，也能用詩句來表達，那麼它能畫出來嗎？（板書：畫）二、字詞教學趙(zhao)小藝(yi)陳（chen）丹（dan）宋（song）濤（tao）1、自由拼讀2、齊讀3、跟三位小朋友打招呼（小朋友們可厲害了，用上了各種不同的語言來表達）4、去掉...
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![二年級《畫風》教學設計]( "二年級《畫風》教學設計")
- 一.創設情境，揭示課題。1.猜謎激趣看不到，摸不着，花兒見它點頭，小草見它彎腰。（板書：風）師：同學們可真聰明，一下子就把這個謎底揭開了，那誰能背背和風有關的詩句？説説和風有關的詞語？師：這節課，老師就同學們來學習和風有關的課文——《畫風》。(板書，齊讀課題）2.質疑：讀了課題後，你想知道什...
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![小學一年級語文《畫》教案]( "小學一年級語文《畫》教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小學一年級語文《畫》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學一年級語文《畫》教案1一、教學目標1、...
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![小學語文《畫風》教案]( "小學語文《畫風》教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的小學語文《畫風》教案，希望對大家有所幫助。【學習目標】1、有主動識字的願望，能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、...
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![二年級語文下冊《畫風》教案]( "二年級語文下冊《畫風》教案")
- 作為一名教學工作者，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的二年級語文下冊《畫風》教案，歡迎大家分享。教學目標1、通過聯繫身邊人的姓名及已掌握的識字方法，會認7個生字，正確書寫12個生字。2、朗讀課文，通過...
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![小學二年級語文《秋天的圖畫》教案]( "小學二年級語文《秋天的圖畫》教案")
- 教學目標：1、會認8個生字，會寫8個字。2、正確流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、喜歡秋天，體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、讚美之情。願意用自身喜歡的方式來表示秋天。教學重點：識字寫字教學難點：朗讀感悟教學準備：字卡、詞卡、掛圖、小黑板教學時間：兩課時第一課時...
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![小學二年級語文《紙船和風箏》教學教案]( "小學二年級語文《紙船和風箏》教學教案")
- 教材分析：《紙船和風箏》是義務教育小學語文第三冊、第20課，是一個感人至深的故事。“紙船”和“風箏”是松鼠和小熊友誼的紐帶。故事動人之處在於。當松鼠和小熊因為一點小事吵了一架之後，他們表現出的內心的失落感和難忍的痛苦，以及修補裂縫的獨特方式和感人場面。教育學生...
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文書都
