![0屬於正整數和負整數嗎]( "0屬於正整數和負整數嗎")
- 正整數和整數一樣，正整數也是一個可數的無限集合。在數論中，正整數，即1、2、3……；但在集合論和計算機科學中，自然數則通常是指非負整數，即正整數與0的集合，也可以説成是除了0以外的.自然數就是正整數。正整數又可分為質數，1和合數。正整數可帶正號（+），也可以不帶。負整數負整數是在...
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![正數和負數優秀教案]( "正數和負數優秀教案")
- 正數和負數優秀教案一、教材分析1.教學目標、重點、難點.教學目標：(1)通過實例，感受引入負數的必要性.(2)瞭解正數、負數的概念.(3)會區分兩種不同意義的量，會用正負數表示具有相反意義的量.重點：理解相反意義的量，理解負數的意義.難點：正確區分兩種相反意義的量，並會用正負數表...
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![《正數和負數》的説課稿]( "《正數和負數》的説課稿")
- 今天我講的課是《正數和負數》，關於學生以前所學數的知識前面的李娜老師已經作了很好的梳理，我現在只就本節課所涉及的相關內容進行説課。一、我對課標要求的理解《數學課程標準》安排在小學的第二學段初步認識負數，這是小學階段數學教學新增加的內容。很久以來，負數的教學一...
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![初中數學《正數和負數》教案]( "初中數學《正數和負數》教案")
- 作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的初中數學《正數和負數》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初中數學《正數和負數》教案1教學目標1、整理前兩個學...
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![正數和負數教案設計]( "正數和負數教案設計")
- 正數和負數教案設計教學目標1，整理前兩個學段學過的整數、分數(包括小數)的知識，掌握正數和負數的概念;2，能區分兩種不同意義的量，會用符號表示正數和負數;3，體驗數學發展的一個重要原因是生活實際的需要，激發學生學習數學的興趣。教學難點正確區分兩種不同意義的量。知識重點...
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![正數和負數練習題]( "正數和負數練習題")
- 正數、負數什惡魔學習不可少的一門課，下面就是相關的練習題，請看：正數和負數練習題一、填空題1.如果+5C表示比零度高+5C，那麼比零度低7C記作_______C.2.如果-60元表示支出60元，那麼+100元表示______________.3.下列各數-0.05-+120-4.10-8正數有__________________；負數有______...
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- 什麼是整數整數就是像-3,-2,-1,0,1,2,3,10等這樣的數。整數的全體構成整數集，整數集是一個數環。在整數系中，零和正整數統稱為自然數。-1、-2、-3、…、-n、…（n為非零自然數）為負整數。則正整數、零與負整數構成整數系。整數不包括小數、分數。如果不加特殊説明，我們所涉及的...
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![教案：正數和負數]( "教案：正數和負數")
- 作為一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的教案：正數和負數，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教案：正數和負數1一、教材分析1.教學目標、重點、難點.教學目標：(1)通過實...
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![小數是整數嗎]( "小數是整數嗎")
- 整數的分類：我們以0為界限，將整數分為三大類：1、正整數，即大於0的`整數如，1，2，3······直到n。2、零既不是正整數，也不是負整數，它是介於正整數和負整數的數。3、負整數，即小於0的整數如，-1，-2，-3······直到-n。（n為正整數）注：零和正整數統稱自然數。整數也可分為奇數和偶數兩...
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![關於正數和負數的教案]( "關於正數和負數的教案")
- 關於正數和負數的教案正數和負數教案一、活動:出指令：向前一步，向後一步;向前兩步，向後兩步;向前三步，向後一步;向前四步，向後兩步;速記最後走到的位置是什麼?初步瞭解，認識具有相反意義的量舉出生活中常遇到的一些具有相反意義的量二、判斷下面各對量是不是具有相反意義的量(1...
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- 將整數分為三大類1.正整數，即大於0的整數，如，1，2，3，…，n，…2.0既不是正整數，也不是負整數（0是整數）。3.負整數，即小於0的'整數，如，-1，-2，-3，…，-n，…由此可見正整數不包括0。正整數和整數一樣，正整數也是一個可數的無限集合。在數論中，正整數，即1、2、3……；但在集合論和計算機科學中，自然數則通...
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![正數和負數數學教案]( "正數和負數數學教案")
- 正數和負數數學教案1.1正數和負數使學生了解數是為了滿足生產和生活的需要而產生、發展起來的;會列舉出周圍具有相反意義的量，並用正負數來表示;會判斷一個數是正數還是負數.培養學生的觀察、想象、歸納與概括的能力.過程性目標探索負數概念的形成過程，使學生建立正數與負...
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![初一數學教案《正數和負數》]( "初一數學教案《正數和負數》")
- 一、教學目標1、在瞭解相反意義量的基礎上，使學生了解正負數的概念和學習正負數的意義。2、使學生能正確判斷一個數是正數還是負數，明確零既不是正數也不是負數。3、學會用正負數表示實際問題中具有相反意義的量。二、教學重點和難點重點：正負數的概念難點：負數的概念三、教...
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![正數和負數的課件]( "正數和負數的課件")
- 正數和負數的課件1(第1課時)一、教學目標知識與技能:使學生了解正數與負數是從實際需要中產生的；過程與方法:使學生理解正數與負數的概念，並會判斷一個數是正數還是負數,初步會用正負數表示具有相反意義的量；情感與態度:在負數概念的形成過程中，培養學生的觀察、歸納與概括的...
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![《正數和負數》説課稿]( "《正數和負數》説課稿")
- 要説好課，就必須寫好説課稿。認真擬定説課稿，是説課取得成功的前提，是教師提高業務素質的有效途徑。下面是小編收集整理的《正數和負數》説課稿，希望對您有所幫助!《正數和負數》説課稿今天我講的課是《正數和負數》，關於學生以前所學數的知識前面的李x老師已經作了很好的梳理...
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![正數和負數教學反思]( "正數和負數教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的正數和負數教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。正數和負數教學反思篇1今天改完學生的作業，感覺特累。學生的作業怎麼這麼不理想...
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![認識整千數和非整千數的四位數測試題]( "認識整千數和非整千數的四位數測試題")
- 一、先看看，再寫一寫，讀一讀。寫作：()寫作：()寫作：()寫作：()讀着：()讀着：()讀着：()讀着：()二、寫出生活中的數。1.一輛大洋摩托車售價六千四百元。()。2.一台筆記本電腦售價四千六百五十元。()3.某一縣城的'商品房每平方米售價三千二百四十元。()三、細心尋找，有你的發現。1.4700、...
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![正數和負數教案]( "正數和負數教案")
- 正數和負數教案1．1正數和負數〔教學目標〕1、瞭解負數的產生是生活、生產的需要；2、掌握正、負數的概念和表示方法，理解數0表示的量的意義；3、理解具有相反意義的量的含義;4、熟練地運用正、負數描述現實世界具有相反意義的量；5、進一步體驗正負數在生產生活實際中的廣泛應用，...
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- 練習就是用題進行多角度、多層次的訓練，通過多方面的強化，恰當的重複來掌握知識和技巧。題，既包括書面文字，又包括口述和動手操作的實驗等。下面是正數和負數檢練習題，請參考！正數和負數檢練習題一、選擇題1.若規定收入為+，那麼支出-50元表示()A.收入了50元;B.支出了50元;C.沒有...
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![正數和負數説課稿]( "正數和負數説課稿")
- 教導進一步理解正、負數及零的意義,熟練掌握正負數的表示方法,會用正、負數表示具有相反意義的量。下面是小編為大家整理的正數和負數説課稿，歡迎閲讀。一、我對課標要求的理解《數學課程標準》安排在小學的第二學段初步認識負數，這是小學階段數學教學新增加的內容。很久以...
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![初中數學《正數和負數》課件]( "初中數學《正數和負數》課件")
- 下面是小編收集整理的初中數學《正數和負數》課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!教學目標：1、理解有理數的概念，懂得有理數的兩種分類，及對一個有理數進行分類判別;2、在數的分類中，應加強對負數的理解及對零在數分類中的`特殊意義的理解。重點：在引進負數後，...
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![正數和負數課時教案]( "正數和負數課時教案")
- 正數和負數課時教案2.1正數和負數（第一課時）2、請你把下面句子中的量用“+”或“-”的數表示出來教師根據學生的回答，歸納總結，同時板書課題及正、負數的概念。教師讓多個學生自由發言四、應用遷移，鞏固提高（出示幻燈片四）1、如圖是一個正方體紙盒的展開圖，請把-11，12，11，-2，-12，2分別...
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- 0不能做除數（分母、後項）的原因1.如果除數（分母、後項）是0，被除數是非零正數時，商不存在。這是由於任何數乘0都不會得出非零正數。但一些領域定義為無窮大（∞），因為∞×0被認為能得到非零正數。2.如果除數（分母、後項）是0，被除數也等於0，也不行，因為任何數乘0都得0，答案有無窮多個，無法定...
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- 1、正實數的概念實數可分為0，正實數，負實數，正實數又分為正有理數和正無理數。負實數分為負有理數和負無理數，0就是0，所以0不是正實數和負實數。0是自然數，0是偶數，0是整數，0是實數，0是阿拉伯數字。2、什麼是實數實數可以分為有理數和無理數兩類，或代數數和超越數兩類，或正實數，負實...
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![正數和負數的説課稿]( "正數和負數的説課稿")
- 導語：會判斷一個數是正數還是負數;會用正負數表示互為相反意義的量。下面是小編分享的正數和負數的説課稿，希望大家喜歡！今天我講的課是《正數和負數》，關於學生們以前所學數的知識前面的李娜老師已經作了很好的梳理，我現在只就本節課所涉及的相關內容進行説課。一、我對課標...
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