![小學二年級語文《延安我把你追尋》教案]( "小學二年級語文《延安我把你追尋》教案")
- 教學目標：1、通過學習這首詩，懂得發揚延安精神的重要。2、瞭解全詩的內容。3、有感情地朗誦這首詩。教學重點：1、瞭解詩中所説的事物的含義。2、讀出詩的節奏和韻律。教學時間：一課時教學過程：一、引入師：同學們，你們喜歡古詩嗎？誰能有感情的背誦自己喜歡的'古詩呢？你們為什麼喜...
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![《延安，我把你追尋》的公開教案]( "《延安，我把你追尋》的公開教案")
- 《延安，我把你追尋》公開課教案一、素質教育目標（一）知識教學點1．新詞：延河、棗園、南泥灣、楊家嶺。2．重點句：我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，卻不能丟寶塔山頂天立地的脊樑。（二）能力訓練點1．瞭解全詩的結構。2．理解詩句內容，瞭解、懂得發揚延安精神的重要。3．有感情地朗讀全詩，讀出詩的...
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![延安我把你追尋教學設計]( "延安我把你追尋教學設計")
- 《延安，我把你追尋》讀起來朗朗上口，課文用生動的語言，向我們介紹了延安精神。下面是小編收集整理的延安我把你追尋教學設計，歡迎閲讀參考！一、談話引入，瞭解背景。你聽説過延安嗎：你對它瞭解多少？（引導學生把蒐集的材料展示出來，豐富知識，利於教學活動的順利於展。）二、初讀感知，瞭解...
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![《延安,我把你追尋》的教案設計]( "《延安,我把你追尋》的教案設計")
- 教學目標1．通過學習這首詩，領會延安精神，使學生懂得發揚延安精神的重要。2．瞭解全詩結構，理解詩中的重點詞語、句子。3．有感情地朗讀這首詩。教學重點、難點1．理解詩中重點語句，瞭解詩中所説的具體事物的含義。2．讀出詩的節奏和韻律。教學時間一課時教學設計一、教學目標（一）領會延...
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![延安我把你追尋教學反思]( "延安我把你追尋教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的延安我把你追尋教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。延安我把你追尋教學反思1本文課題清晰地點明瞭全文內容，透露了全詩的旨意，特別是“追尋”...
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![延安我把你追尋優質課教案]( "延安我把你追尋優質課教案")
- 育才學校鄧豔芳教學內容：人教版小學數學教材二年級下冊第74、75頁例1及相關練習。教學目標：1．讓學生經歷數數的過程，體驗數的產生和作用，能在現實情境中感受大數的意義。2．能在數數的過程中，認識新的計數單位“千”，感受數位產生的必要性，體會相鄰兩個計數單位間的十進關係。3．通過...
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![《延安，我把你追尋》教學反思]( "《延安，我把你追尋》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，教學是我們的工作之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《延安，我把你追尋》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《延安，我把你追尋》教學反思1第二單元的課文以“革命情懷”為話題，第一篇課文...
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![延安，我把你追尋教案]( "延安，我把你追尋教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的延安，我把你追尋教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標1．通過學習這首詩，領會延安精神，使學生懂得發揚延安精神的重要。2．瞭解全詩結構，理...
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- 教學目標：1、通過學習這首詩，懂得發揚延安精神的重要。2、瞭解全詩的內容。3、有感情地朗誦這首詩。教學重點：1、瞭解詩中所説的事物的含義。2、讀出詩的節奏和韻律。教學時間：一課時教學過程：一、引入師：同學們，你們喜歡古詩嗎？誰能有感情的背誦自己喜歡的古詩呢？你們為什麼喜歡...
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![《延安,我把你追尋》教學設計範文]( "《延安,我把你追尋》教學設計範文")
- 《延安,我把你追尋》教學設計範文一、素質教育目標（一）知識教學點1、瞭解“延安”、“棗園”、“南泥灣”、一楊家嶺”的有關情況。2、弄懂文中重點句“我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，卻不能丟寶塔山頂天立地的脊樑”的含義。（二）能力訓練點1、瞭解詩的結構，體會作者表達情感的方...
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![延安我把你追尋教學反思（精選5篇）]( "延安我把你追尋教學反思（精選5篇）")
- 身為一名優秀的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的延安我把你追尋教學反思（精選5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡！延安我把你追尋教學反思篇1《延安，我把你追尋》讀起來朗朗上口，課文用生動...
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![《延安,我把你追尋》優秀教學設計]( "《延安,我把你追尋》優秀教學設計")
- 《延安,我把你追尋》優秀教學設計教學內容：小學六年制第十二冊學生視角：延安在抗日戰爭時期是黨中央的所在地，人們都説它是中國革命的搖籃，作者為什麼要追尋這樣一個地方呢？在革命勝利這麼多年以後，追尋延安又有什麼意義呢？難點：蒐集相關的背景資料，拉近學生的認識距離，有助於深刻...
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![延安,我把你追尋教學設計]( "延安,我把你追尋教學設計")
- 延安,我把你追尋教學設計教學目標：1．通過學習這首詩，領會延安精神，使學生懂得發揚延安精神的重要。2．瞭解全詩結構，理解詩中的重點詞語、句子。3．有感情地朗讀這首詩。教學重點、難點：1．理解詩中重點語句，瞭解詩中所説的具體事物的含義。2．讀出詩的節奏和韻律。教學過程一、介紹背景...
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![課文《延安,我把你追尋》教學設計]( "課文《延安,我把你追尋》教學設計")
- 教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．大體瞭解延安精神的內涵及發揚延安精神的意義。教學過程：一、揭示課題，瞭解背景1．檢查自學，導入新課。（學生結合課前蒐集的資料，介紹有關延安的內容。）2．簡介背景，揭示課題。作者為什麼要追尋延安，追尋它什麼？我們共同來學習課文。二、初讀...
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![延安,我把你追尋教案範文]( "延安,我把你追尋教案範文")
- 教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文。能理清課文內容的內在順序。2、學會本課9個生字，認識5個字。理解詞語的意思。3、學習司馬光、童第周勤奮學習的事例，從中受到教育。教學重點;讀通課文，學習司馬光、童第周勤奮學習的事例。教學準備：課件教學程序：課前交流：名人勤奮成功的事...
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![《延安,我把你追尋》教學設計]( "《延安,我把你追尋》教學設計")
- 教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．大體瞭解延安精神的內涵及發揚延安精神的意義。教學過程：一、揭示課題，瞭解背景1．檢查自學，導入新課。（學生結合課前蒐集的資料，介紹有關延安的內容。）2．簡介背景，揭示課題。作者為什麼要追尋延安，追尋它什麼？我們共同來學習課文。二、初讀...
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![《延安,我把你追尋》公開課教學設計]( "《延安,我把你追尋》公開課教學設計")
- 《延安,我把你追尋》公開課教學設計一、素質教育目標（一）知識教學點1．新詞：延河、棗園、南泥灣、楊家嶺。2．重點句：我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，卻不能丟寶塔山頂天立地的脊樑。（二）能力訓練點1．瞭解全詩的結構。2．理解詩句內容，瞭解、懂得發揚延安精神的重要。3．有感情地朗讀全詩，讀出...
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![《延安,我把你追尋》教案設計範文]( "《延安,我把你追尋》教案設計範文")
- 教學目標1．通過學習這首詩，領會延安精神，使學生懂得發揚延安精神的重要。2．瞭解全詩結構，理解詩中的重點詞語、句子。3．有感情地朗讀這首詩。教學重點、難點1．理解詩中重點語句，瞭解詩中所説的具體事物的含義。2．讀出詩的節奏和韻律。教學時間一課時教學設計一、教學目標（一）領會延...
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![《延安，我把你追尋》閲讀答案]( "《延安，我把你追尋》閲讀答案")
- 在日常學習、工作生活中，我們總免不了要接觸或使用閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。什麼類型的閲讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的《延安，我把你追尋》閲讀答案，希望對大家有所幫助。航天飛機探索宇宙的奧妙，電子計算機奏出美妙的交...
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![小學語文《延安,我把你追尋》優秀教案]( "小學語文《延安,我把你追尋》優秀教案")
- 教學目標1、會認4個生字，會寫3個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。3、通過學習這首詩，領會延安精神，使學生懂得發揚延安精神的重要。4、瞭解全詩結構，理解詩中的重點詞語、句子。教學重點：通過學習這首詩，領會延安精神，使學生懂得發揚延安精神的重要。教學難點：理解詩中...
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- 在《延安，我把你追尋》一文中作者以充滿深情的筆觸，生動形象地謳歌了延安精神，抒發了作者追尋延安精神的迫切心情，教育我們要珍惜今天的幸福生活，繼承發揚中國共產黨和中國人民在延安時期形成的革命精神、革命傳統，建設美好的明天。下面是小編為大家整理的四年級上冊《延安，我把...
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![《延安,我把你追尋》教學教案設計]( "《延安,我把你追尋》教學教案設計")
- 教學內容：小學六年制第十二冊學生視角：延安在抗日戰爭時期是黨中央的所在地，人們都説它是中國革命的搖籃，作者為什麼要追尋這樣一個地方呢？在革命勝利這麼多年以後，追尋延安又有什麼意義呢？難點：蒐集相關的背景資料，拉近學生的認識距離，有助於深刻理解全詩的思想內容。教師思考：本文...
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![延安，我把你追尋教案5篇]( "延安，我把你追尋教案5篇")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的延安，我把你追尋教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。延安，我把你追尋教案1教學目標：1、能正確...
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![《延安,我把你追尋》的教學設計]( "《延安,我把你追尋》的教學設計")
- 教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．大體瞭解延安精神的內涵及發揚延安精神的意義。教學過程：一、揭示課題，瞭解背景1．檢查自學，導入新課。（學生結合課前蒐集的資料，介紹有關延安的內容。）2．簡介背景，揭示課題。作者為什麼要追尋延安，追尋它什麼？我們共同來學習課文。二、初讀...
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![小學語文《延安,我把你追尋》優秀教案範文]( "小學語文《延安,我把你追尋》優秀教案範文")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？以下是小編整理的小學語文《延安,我把你追尋》優秀教案範文，歡迎大家分享。教學目標1、會認4個生字，會寫3個生字。2、正確...
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