![人教版一年級語文《拼音aoe》教學設計]( "人教版一年級語文《拼音aoe》教學設計")
- 人教版一年級語文《拼音aoe》教學設計教學目標：1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閲讀，學習普通話。要學好漢語拼音。2、學會aoe三個單韻母，認清形，讀準音。3、認識聲調符號，在教師指導下正確認讀帶調的三個單韻母。4、會在四線格內抄寫aoe三個單韻母。教學重點：aoe的發音和韻母...
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![一年級拼音aoe説課稿]( "一年級拼音aoe説課稿")
- 導語：a、o、e是三個最基本的元音，那麼應該如何教學呢？下面是一年級拼音aoe説課稿，歡迎參考！一、説教材《aoe》是人教版小學第一冊第一單元中的一篇漢語拼音，課文主要講了aoe的認讀、它的四聲以及書寫，課文以圖畫的形式，生動地表現了3個單韻母，課文插圖生動活潑，富有意趣，是一篇人文...
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![漢語拼音《aoe》教學設計]( "漢語拼音《aoe》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，時常需要準備好教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的漢語拼音《aoe》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。漢語拼音《aoe》教學設計1教學目的1、學會3個...
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![《漢語拼音aoe》的教學設計]( "《漢語拼音aoe》的教學設計")
- 一、創設情境，導入新課：出示情境設計圖：熱烈慶祝北京申奧成功（背景是歡慶時放的禮花）。師：同學們，你們認識這些字嗎？你看它的形體多美呀！這就是祖國的文字，你們願意讀一讀嗎？有的小朋友為難了，智慧老人會幫助你們解決這個問題的。請聽錄音：小朋友，你們剛剛結束幼兒園的生活，來到學校讀書...
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![漢語拼音aoe第一課時的教學設計]( "漢語拼音aoe第一課時的教學設計")
- 教學目標：1．學會單韻母aoe，能夠讀準音、認清形，並能正確書寫。2．認識聲調符號，能正確讀出aoe的四聲。3．認識漢語拼音四線格並學習使用。教學重點、難點：1．aoe的正確發音，a和e讀音的比較。2．aoe的四聲讀法。教學準備：彩色掛圖、aoe的四聲卡片、畫有四線格和描紅筆順的小黑板，學生各帶小...
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![漢語拼音aoe教學設計範文]( "漢語拼音aoe教學設計範文")
- 教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。以下是小編整理的漢語拼音aoe教學設計，歡迎大家參考！漢語拼音aoe教學設計1一、教學目標：1、學會a、o、e三個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2、認識聲調符號，掌握a、o、e的四個聲調，能直接讀出帶聲調韻母的音。3、認...
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![湘教版《aoe》拼音的教學設計]( "湘教版《aoe》拼音的教學設計")
- 教學目標1.學會a、o、e三個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2.認識聲調符號，掌握a、o、e的四個聲調，能直接讀出帶聲調韻母的音。3.認識四線格，學習使用四線格。重點：a、o、e的音、形教學。難點：掌握o的發音，學會a、o、e的四聲。第一課時教學目標1.學會a、o、e三個單韻母，讀準音，認清...
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![《漢語拼音aoe》教學設計範本]( "《漢語拼音aoe》教學設計範本")
- 一、創設情境，導入新課：出示情境設計圖：“熱烈慶祝北京申奧成功”（背景是歡慶時放的禮花）。師：同學們，你們認識這些字嗎？你看它的形體多美呀！這就是祖國的文字，你們願意讀一讀嗎？有的小朋友為難了，智慧老人會幫助你們解決這個問題的。請聽錄音：小朋友，你們剛剛結束幼兒園的生活，來到學校...
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![漢語拼音aoe的教學方法設計]( "漢語拼音aoe的教學方法設計")
- 漢語拼音aoe的教學設計第一課時一、教學目標：1、學會aoe三個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2、知道單韻母的四個聲調，，認識聲調符號，能直接讀出帶聲調的aoe。3、認識四線格，學會在四線格里書寫aoe。二、課時安排：三課時三、新課教學1、出示圖片，一個小女孩在唱歌，向學生提問，這個小...
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![一年級拼音aoe課件]( "一年級拼音aoe課件")
- 漢語拼音能幫助識字和閲讀，學習普通話。學習就需要從拼音開始。下面是一年級拼音aoe課件，希望能對你有所幫助。一、教學目標學會aoe三個單韻母，認識聲調符號，學會aoe的四個聲調，能正確讀出帶調韻母。認識爸、媽兩個字。二、教學時數：2課時三、教學過程第一課時(一)導入新課。同...
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![《漢語拼音aoe》 教學設計]( "《漢語拼音aoe》 教學設計")
- 一、創設情境，導入新課：出示情境設計圖：熱烈慶祝北京申奧成功(背景是歡慶時放的禮花)。師：同學們，你們認識這些字嗎?你看它的形體多美呀!這就是祖國的文字，你們願意讀一讀嗎?有的小朋友為難了，智慧老人會幫助你們解決這個問題的。請聽錄音：小朋友，你們剛剛結束幼兒園的生活，來到學...
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![aoe漢語拼音教案設計]( "aoe漢語拼音教案設計")
- 拼音，是我們學習漢字的入門課程，要學漢字，首先，我們應該先學拼音，掌握髮音語法，這樣就可以為以後順利、獨立學習更多漢字打下基礎。下面的，希望能對你有所幫助。教學要求：1、學習3個單韻母，3個整體認讀音節，讀準音，認清形。2、學習四聲，熟悉四聲音調以及寫法。3、觀察四線格中單韻母...
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![《漢語拼音aoe》教案設計]( "《漢語拼音aoe》教案設計")
- 教學要求：1學會aoe3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2認識四線格，學習使用四線格。教學過程：一芝麻開門1聽説過《阿里巴巴》的故事嗎？想知道芝麻開門的口訣嗎？請看兒歌：漢語拼音用處大，學習生字需要它，幫助學好普通話，我們決心學好它。2只要你掌握了芝麻開門的.祕訣，就能去挖掘科學...
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![《漢語拼音aoe》一年級教學設計]( "《漢語拼音aoe》一年級教學設計")
- 一、創設情境，導入新課：出示情境設計圖：“熱烈慶祝北京申奧成功”（背景是歡慶時放的禮花）。師：同學們，你們認識這些字嗎？你看它的形體多美呀！這就是祖國的文字，你們願意讀一讀嗎？有的小朋友為難了，智慧老人會幫助你們解決這個問題的。請聽錄音：小朋友，你們剛剛結束幼兒園的生活，來到學校...
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![aoe語文拼音教案]( "aoe語文拼音教案")
- aoe語文拼音教案一、教學目標：1、知識和技能：學生學會aoe，能讀準音，認清形，正確書寫。知道單韻母有四個聲調，認識聲調符號，能直接讀出帶調aoe的音。2、過程和方法：學生能通過自我探索、發現，找到隱藏在插圖中的字母的形，在模擬唱歌、打鳴的活動中讀準字母的音。3、情感態度價值觀：學...
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- 教學要求：1.看圖認識a、o、e的字形。2.學習a、o、e的讀間及寫法。3.學習a、o、e的四聲讀法。4.學習四聲的寫法5.培養良好的學習習慣。教學重點：學習a、o、e的讀音及寫法。教學難點：學習a、o、e的四聲讀法。教學準備：掛圖、字母卡。教學時間：二課時教學過程：第一課時一、導入激...
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![《漢語拼音1 aoe》教學設計範本]( "《漢語拼音1 aoe》教學設計範本")
- 【教學要求】1、學會a、o、e3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2、知道單韻母有4個聲調，認識聲調符號，能直接讀出帶調a、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格，學習使用四線格。【教學準備】配合學習a、o、e發音的錄音帶；a、o、e及帶聲調a、o、e的字母卡片；畫有四線格的小黑板...
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![aoe拼音教案設計]( "aoe拼音教案設計")
- 教學目標：1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閲讀，學習普通話。要學好漢語拼音。2、學會aoe三個單韻母，認清形，讀準音。3、認識聲調符號，在教師指導下正確認讀帶調的三個單韻母。4、會在四線格內抄寫aoe三個單韻母。教學重點：aoe的發音和韻母帶調讀。教學難點：e的發音及aoe的第二...
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![拼音一年級語文教學設計]( "拼音一年級語文教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的拼音一年級語文教學設計，歡迎閲讀與收藏。拼音一年級語文教學設計1第一課時教學目標：學會前鼻韻母an、en...
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![aoe拼音教學教案]( "aoe拼音教學教案")
- 漢語拼音是認讀漢字字音的基礎，是學習普通話的基石，也是閲讀寫話的工具，學好漢語拼音是初學兒童開始學習的敲門磚，下面是aoe拼音教學教案，隨小編一起看一下吧。一、教材解讀本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母a、o、e，配有一幅圖畫。圖中，一個小女孩在唱歌，她張大嘴巴發的...
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![漢語拼音aoe教學設計]( "漢語拼音aoe教學設計")
- 漢語拼音aoe教學設計一、創設情境，導入新課：出示情境設計圖：“熱烈慶祝北京申奧成功”(背景是歡慶時放的禮花)。師：同學們，你們認識這些字嗎?你看它的形體多美呀!這就是祖國的文字，你們願意讀一讀嗎?有的小朋友為難了，智慧老人會幫助你們解決這個問題的。請聽錄音：小朋友，你們剛剛...
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![一年級漢語拼音教學設計]( "一年級漢語拼音教學設計")
- 作為一名人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編整理的一年級漢語拼音教學設計，歡迎大家分享。一年級漢語拼音教學設計1一、談話激趣1、...
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![一年級漢語拼音aoe教案]( "一年級漢語拼音aoe教案")
- 教學目標1．學會a、o、e三個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2．認識聲調符號，掌握a、o、e的四個聲調，能直接讀出帶聲調韻母的音。3．認識四線格，學習使用四線格。德育目標:教育學生愛護環境，愛護小動物。重點：a、o、e的音、形教學。難點：掌握o的發音，學會a、o、e的四聲。教學準備：教學課...
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- 孫欣一、教材解讀本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母ａ、o、e，配有一幅圖畫。圖中，一個小女孩在唱歌，她張大嘴巴發的聲音“啊”提示ａ的音，小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示ａ的形。一隻公雞正在打鳴，公雞打鳴的聲音“喔”提示o的音。一隻鵝在水上游，“鵝”提示e的音，鵝在水...
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- 廣州市何香凝紀念學校鄧碧華教材分析：本課是一年級語文上冊第一節漢語拼音課，包括三部分內容。第一部分是三個單韻母a、o、e，配有一幅圖畫。畫面表現的是鄉村的清晨，一個女孩兒正在小河邊練唱“啊啊啊”，“啊”提示ɑ的音，女孩兒的頭部和小辮子構成的圖形提示ɑ的形。一隻大公...
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