![幼兒園大力紙橋活動方案]( "幼兒園大力紙橋活動方案")
- 一、活動目標：1、瞭解物體放置方法、改變橋面形狀、橋墩多少與紙橋承重力的關係。2、通過自我檢驗及與同伴之間的相互比對，不斷探索增加紙橋承重力的方法。3、積極動手動腦，體驗探索與交流的樂趣。二、活動準備：積木橋墩（橋墩固定）、白紙、雪花片插在小木棒上（每份數量相同，用於...
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![幼兒園紙杯的活動教案]( "幼兒園紙杯的活動教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編為您帶來的是幼兒園紙杯的活動教案相關內容，希望對您有所幫助。活動目標：1．通過...
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![幼兒園大班活動方案]( "幼兒園大班活動方案")
- （一）幼兒園大班科學教案：有趣的螃蟹課題生成：在主題活動《地球我們共同的家園》中，我們從小班起重點介紹地球七的動物。於是幼兒、老師共同收集了幾種動物如兔子、金魚、寄居蟹，幼兒對這些活生生的動物很感興趣。“菊香蟹肥”的時節，幼兒都吃過螃蟹，他們帶來了蟹殼，他們説：熟螃蟹是...
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![幼兒園大班泥塑活動方案]( "幼兒園大班泥塑活動方案")
- 活動目標1．引導幼兒用誇張的藝術形式創造性地表現自己的頭部，促進幼兒自我意識的發展。2．培養幼兒創造力和想象力，體驗自由創作的快樂。活動準備1．陶泥和泥工板若干，各種輔助物(豆類、鉛絲、火柴、羽毛、毛線等)，背景音樂磁帶；2．網上下載的臉譜圖以及一些大師的作品；3．幼兒人手一面...
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![幼兒園大班科學活動《紙繩力量大》教案設計]( "幼兒園大班科學活動《紙繩力量大》教案設計")
- 教材分析《紙繩力量大》是一節生成活動。中班孩子的好奇心和探究興趣開始增強，為了訓練孩子們的思維，讓他們有機會探索，我們在科學區投放了各種類型的紙，讓幼兒嘗試進行折、卷、撕、捏等活動，從實踐中發現紙的特性和玩法。順應《綱要》“善於發現幼兒感興趣的事物和偶發事件中...
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![幼兒園摺紙帆船活動方案範文]( "幼兒園摺紙帆船活動方案範文")
- 一、活動目標：1、幼兒學習簡單的摺紙方法，並且能夠根據學習到的知識看簡單的摺紙設意圖，完成作品。2、發展幼兒的動手能力，培養幼兒自己看示意圖完成作品的能力。二、活動準備：1、摺好的`摺紙作品，最好人手可以一份。2、手工紙人手2份，要留有備用。3、《帆船》製作步驟示意圖。...
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![幼兒園大班親子活動方案]( "幼兒園大班親子活動方案")
- （一）幼兒園資源準備：1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動場地。2、人員安排：廣播————劉少麗攝像、拍照—————周麗麗3、教室活動內容：大一班：活動指導——————邵永梅；清潔、清理———————閆靜靜大二班：活動指導——————閆倫梅；清潔、清...
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![幼兒園大班美術活動方案]( "幼兒園大班美術活動方案")
- 活動教學思想美是一種藝術，美的因素無所不在，大班美術活動-背太陽。審美作為一種高級的情感體驗，在我們的兒童時代更是發展為強烈的審美情感。幼兒園的審美啟蒙教育是將各領域的審美體驗交織、滲透、強化，最終提高幼兒的審美素質。就美術活動而言，應該將啟迪智慧與美好的心靈...
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![幼兒園大班科學活動：紙條力量大]( "幼兒園大班科學活動：紙條力量大")
- 活動目標：1.引導幼兒發現同樣的一張紙條，通過改變形狀，可以變得堅韌牢固。2.激發幼兒積極思考，探索出不一樣的變化方法。3.培養幼兒對科學探索活動的興趣，學習利用身邊的'物品進行科學探索活動。活動準備：1.每組一份報紙條，每人一個裝水的大油瓶。2.一張大記錄表，一支記號筆，三張...
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![幼兒園大班科學教案《大力紙橋》]( "幼兒園大班科學教案《大力紙橋》")
- 作為一名人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班科學教案《大力紙橋》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、瞭解物體放置方法、改變橋面形狀、橋墩多...
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![幼兒園大班科學活動方案]( "幼兒園大班科學活動方案")
- 一.設計思路本活動是五月主題探索活動“水”的一個幼兒生成活動。源自幼兒對衝劑類藥物放入水中後會發生溶解現象的好奇。根據大班幼兒的興趣所在以及他們在認知活動方面,無論是觀察、注意、記憶過程或是思維和想象過程,都有了自己的觀點和方法這一年齡特點。我主張讓幼...
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![幼兒園大班《紙桌》活動方案設計]( "幼兒園大班《紙桌》活動方案設計")
- 設計意圖：紙是幼兒日常生活所熟悉的東西,幼兒常常用它來畫畫、寫字、做手工作品，在觀察中發現大班的幼兒在創造思維（主要是求異性發散性）上有了明顯地發展，他們已不滿足於已經發現的幾種玩法、用法，而是喜歡去探索新的方法，去重新利用“舊”的事物,為本次活動打下了良好的基礎。...
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![幼兒園大班學生活動方案]( "幼兒園大班學生活動方案")
- 芝麻街（語言區）活動要求：提高幼兒對學習語言文字的興趣，體驗文字及語言遊戲的快樂。1．活動名稱：兒歌拼字材料：兒歌進行分割，提供原始圖樣。玩法：根據原始圖樣進行拼圖，完成後念念説説。2．活動名稱：排圖講故事材料：圖加文故事圖片，一次性杯子玩法：和同伴分析圖畫的內容後進行排圖，完成之後...
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![幼兒園大西瓜活動方案]( "幼兒園大西瓜活動方案")
- 《大西瓜》是進入“清涼一夏”的主題音樂活動，它通過幼兒積極參與歌唱活動，來感受歌曲中的'愉悦情感，發展音樂感受力和節奏感，並在此基礎上有感情地演唱歌曲、創編歌曲動作。活動一開始，我們以實物西瓜引出活動主題，讓孩子們通過觀察西瓜的形狀顏色等熟悉歌詞，當我切開西瓜的時...
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![幼兒園遊園活動方案]( "幼兒園遊園活動方案")
- 為了豐富小朋友生活，幼兒園組織開展遊園活動，制定活動方案。本文是小編為大家整理的幼兒園遊園活動方案，僅供參考。幼兒園遊園活動方案篇一：一、活動目的遊園活動使幼兒人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素...
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![幼兒園大型活動方案]( "幼兒園大型活動方案")
- 為切實保障全園師生的安全，有效應急處理全園在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發生，根據上級主管部門有關文件精神，經幼兒園研究決定，特制定本工作方案。一、組織領導及工作職責：為了加強對幼兒園安全管理的領導，防止由於幼兒園開展大型活動而造成的安全事故發...
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![幼兒園大班秋遊活動方案]( "幼兒園大班秋遊活動方案")
- 秋天是美麗的季節，也是收穫的季節，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們取之不盡的源泉。為了更好的親近大自然，幼兒園帶着孩子們舉行了秋遊活動，以下是關於幼兒園大班秋遊活動方案，僅供參考!篇一：幼兒園大班秋遊活動方案活動目標1.通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。2.能大膽地與...
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![幼兒園大班綜合活動方案]( "幼兒園大班綜合活動方案")
- 大班綜合活動：我喜歡的民間藝術活動設計思路：本活動來自預設主題《我喜歡的民間藝術活動》。中國民間工藝廣博精深，種類繁多，但是，現在的小朋友對我國保守的民間藝術瞭解甚少，為了培養幼兒對民間藝術的瞭解和熱愛，教師從中選擇了具有代表性的剪紙、扎染、麪塑、臉譜、風箏、貝殼...
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![幼兒園活動方案大全]( "幼兒園活動方案大全")
- 一、設計思考農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並...
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![幼兒園大班活動方案策劃]( "幼兒園大班活動方案策劃")
- 為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的幼兒園大班活動方案策劃，歡迎大家分享。幼兒園大班活動方案策劃1活動主題展現自我、突出個性，學會合...
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![幼兒園的活動方案]( "幼兒園的活動方案")
- 活動目的：⒈通過各種活動讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國的傳統節日。⒉讓幼兒通過品嚐月餅，製作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。⒊通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。活動準備：⒈水果、月餅家長...
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![幼兒園大班春遊活動方案]( "幼兒園大班春遊活動方案")
- 春季是一個潮濕多雨水的確良季節，蚊蟲和細菌特別容易滋生，小朋友們應儘量避免飲用生水和吃不衞生的食物哦，家長也應該留心!以下是小編為你帶來的幼兒園大班春遊活動方案哦，歡迎閲讀!幼兒園大班春遊活動方案【1】活動意義：通過春遊活動，讓幼兒體會大自然的美麗，培養他們從小愛護...
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![幼兒園兒歌活動方案]( "幼兒園兒歌活動方案")
- 目標：1、在活動中感受兒歌的內容。2、體驗玩中學、學中玩的樂趣。3、認識漢字“打”、“電話”、“做”。4、鞏固閲讀常規。教學準備：1、《字寶寶樂園》第二冊（人手一本），錄音機，磁帶2、所學新的漢字大字卡3、電話玩具教學過程：（一）啟發性談話1、今天老師帶你們到一個漂亮的地方去...
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![幼兒園大班教案《紙橋》]( "幼兒園大班教案《紙橋》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班教案《紙橋》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、活動目標：1、幼兒通過動手操作嘗試，發現同一個物體改變它的形狀，...
- 20043
![幼兒園活動方案-撕紙]( "幼兒園活動方案-撕紙")
- 活動背景:在引導孩子進行區角遊戲“撕紙”的過程中,教師發現孩子們對撕紙動作感興趣,喜歡把撕下的紙撒在地上,再用腳去踩。當教師引導他們把地上的紙屑撿起來時,他們卻不願意;當教師把碎紙撿起來團成一個小紙球時,他們又興致勃勃,爭相模仿,於是,就有了活動“玩紙”。孩子...
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