![汝之純明而克蒙其澤乎翻譯]( "汝之純明而克蒙其澤乎翻譯")
- 去年孟東野到你那邊去，我捎信給你説：“我論年紀雖然還不到四十歲，可是兩眼已經昏花，兩鬢已經斑白，牙齒也搖搖晃晃。想到我的幾位叔伯和幾位兄長都身體健康、卻都過早地逝世，像我這樣衰弱的人，哪能長命呢?我離不開這兒，你又不肯來，生怕我早晚死去，使你陷入無邊無際的悲哀啊!誰料年輕...
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![春雨濛濛作文]( "春雨濛濛作文")
- 我從夢中醒來，聽見窗外淅淅瀝瀝的聲音，莫非是下了春雨，細細聽來，果然是!我不禁一陣欣喜，好久沒有下過雨啦，天氣異常的乾燥，田裏的麥苗急需一場透雨的滋潤。聽説，有的正在澆灌麥田，這下，能節省不少的勞力和錢財啦!我默默的祝願着，春雨呀!你就痛痛快快的灑落吧!趁着這夜色，在人們的恬美...
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![濛濛的黃昏，濛濛的雨雜文隨筆]( "濛濛的黃昏，濛濛的雨雜文隨筆")
- 以為得到平息一段時間，我就以為可以解脱但漸漸發覺那都是我的一廂情願你病魔纏身隨繞與猙獰表情，我看多你一次心扎一次人生有時真的好脆弱，真不知道怎樣才能幫助到你我手足無措的，感到十分的內疚與無能既是很無助又是好無奈，你在世上沒有真正的感情面對親人的冷漠，既是物是人非...
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![巧克力不翼而飛作文]( "巧克力不翼而飛作文")
- 從小到大，巧克力就是我的最愛，每當得到一顆巧克力，我就會把它當做寶一樣捨不得放手，然而，那次，我的巧克力卻不翼而飛了。這件事還得從去年暑假説起，那時，表妹天天在我家住着，種是和我爭寵，好不容易媽媽給我和表妹各買了包巧克力，可表妹卻時常想動我那包巧克力的心思，這我卻一點都不知...
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![細雨濛濛散文]( "細雨濛濛散文")
- “好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”我默默地看着雨景，一邊走在回家的路上，一邊情不自禁地吟誦着這篇《春夜細雨》。遠處傳來陣陣車鈴聲，我一轉身，傘上的水珠紛紛落下，形成了一條條雨做的門簾，乍一看，一個男孩在雨中騎着車，一手抓着車把，一手捂着頭，一路狂奔；還有幾個...
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![秋雨濛濛散文]( "秋雨濛濛散文")
- 晚秋，風涼，瑟瑟秋風吹拂漫天落葉，秋葉飄飄，失去了樹葉的枯枝在無情的秋風中輕輕嗚咽。天邊的烏雲漫卷秋的悲涼，緩緩襲來，一場冰冷的秋雨將至。在這樣淒冷的秋裏，不禁令人傷感，低首凝眉之際，偶然發現了一朵秋菊，它是那麼的美麗，燦爛奪目，金黃色的花瓣嬌豔欲滴，馨香四溢！此時天空飄起了細...
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![舍名而取義克明峻德也美文]( "舍名而取義克明峻德也美文")
- 《禮記》中有云：“上士忘名，下土竊名。”此言甚得之。君子克明峻德，面對名利往往能捨名取義，德修而事興也。西班牙的自行車比賽中，選手納瓦羅正是以君子忘名之姿態，放慢了速度。所謂舍名取義，正是一種寧靜淡泊的操守。正如大地無言卻承載萬物，不矜自己如何廣博，卻自讓人感受其遼闊...
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![煙雨濛濛詩歌]( "煙雨濛濛詩歌")
- 煙雨濛濛詩歌1＿＿＿奈何橋上博誰笑？＿＿＿望川河邊與誰同？＿＿＿三生石上發毒願？＿＿＿地老天慌……………………花開的彼岸許下今生緣偉岸，偉岸在一轉眼在這流年靜聽偉岸的迴轉猶念蘭心一如初無悔無怨流水高千尺吊橋長萬丈流連步履懸橋高掛，站立中央俯視蒼穹瞬間、凡塵俗世，盡忘天地茫茫霧雨漂在臉上...
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![濛濛細雨教案]( "濛濛細雨教案")
- 篇一：濛濛細雨教案教學目標：1、能通過比較，認識有關句子的句式特點和表達作用。2、學會本課6個生字，理解4個詞語的意思。3、認識課文開頭、結尾描寫雨景句子的象徵意義和表達作用。4、瞭解教師工作既是平凡的，也是偉大的，感受“媽媽”對工作高度負責，為培養下一代無私奉獻的精神...
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![微雨濛濛詩歌]( "微雨濛濛詩歌")
- 微雨初起在江南的河上背景音樂我一個人去流浪一位裙袂飄飄的少女踏木屐着紅粧撐着油紙傘穿過雨巷將伊人的幽怨寫在臉上刻在心上伊人的背影遠去黯然神傷滔滔的長江水洗去了眼裏的淚撫平了心中的傷忍把百結愁腸幻作淺吟低唱微雨再起在喜慶的宴上晚唐書生輕擷一把南國紅豆放...
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![濛濛春雨作文]( "濛濛春雨作文")
- 春天到了，一場如煙似霧、籠罩萬物的春雨降臨了，甦醒了的大地驚奇的睜開充滿活力的眼睛，釋放出大地上的萬物來享受春雨的滋潤。濛濛的雨霧雨絲濕了山，濕了樹，濕了人家屋頂上的炊煙，濕了大自然中的萬物生靈，也濕了人們的心田。我漫步在春雨之中，接受着春雨的愛撫。我也並不當心它會...
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![《食物相剋似是而非》閲讀答案]( "《食物相剋似是而非》閲讀答案")
- ①羅老師是某中學教師，這個三口之家早晨幾乎不動煙火，因為家裏有豆漿機，早餐一般喝豆漿、吃點心、香腸加雞蛋。但是，從媒體聽説雞蛋和豆製品相剋以後，羅老師大驚，立即改變做法，從此早餐再沒有同時出現過豆漿和雞蛋。這個相剋之説的理論依據是，雞蛋的蛋清裏含有黏性蛋白，可以同豆漿...
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![克服困難而成功的作文8篇]( "克服困難而成功的作文8篇")
- 克服困難而成功的作文1在人的一生中，可能會遇到各種各樣的困難和挫折，也就是大家常説的逆境。逆境不是愉快的，但逆境並不能因為我們不喜歡就不到來。我們應該充分利用逆境，抓緊時間學習。等逆境過後，見到自己的進步和收穫，意義不同尋常。以前，爸爸給我報了個作文補習班，我和我的...
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![細雨濛濛詩歌]( "細雨濛濛詩歌")
- 雨,悄悄灑落;風,輕輕揚起;夜,有雨也有風,還有孤獨的我,靜靜的站在陽台,欣賞着窗外的雨,伸出手,笑着迎接淚,看不清細雨的灑落,卻感受到眼角有淚珠滑落.看不清雨的'飄落,卻能感受到風的撫摸,我細細聆聽,悠悠品位,用心感受,認真細讀,朦朧的夜,那顆漂泊的心,那顆為你而跳躍...
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![食物相剋，似是而非 閲讀答案]( "食物相剋，似是而非 閲讀答案")
- ①羅老師是某中學教師，這個三口之家早晨幾乎不動煙火，因為家裏有豆漿機，早餐一般喝豆漿、吃點心、香腸加雞蛋。但是，從媒體聽説雞蛋和豆製品相剋以後，羅老師大驚，立即改變做法，從此早餐再沒有同時出現過豆漿和雞蛋。這個相剋之説的理論依據是，雞蛋的蛋清裏含有黏性蛋白，可以同豆漿...
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![濛濛細雨造句]( "濛濛細雨造句")
- 1.初夏的星期天清晨，天下着濛濛細雨，我和同學們來到野外散步，感受着大自然的清新空氣，心情格外舒暢。2.火車駛進亞特蘭大時，暮色已濃，加上一片濛濛細雨，城市就更顯得朦朧不清了。3.下着濛濛細雨的寒冷的一天。4.第二天早晨他醒來時天在下着濛濛細雨。5.我真想挨着濛濛細雨搭一個...
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![《濛濛細雨》教案]( "《濛濛細雨》教案")
- 作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的《濛濛細雨》教案，歡迎大家分享。《濛濛細雨》教案1教學目標1、認識會寫本課中的13個生字。2、正確、流利...
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![煙雨濛濛散文]( "煙雨濛濛散文")
- 散文的意是存在於深厚的生活土壤和浩瀚的生活海洋中的。要獲得它，必須依靠我們對生活的深入觀察、感受、理解。煙雨濛濛淅淅瀝瀝，天空又下着小雨，小雨一點一點滴，一滴一滴，滲進未乾的心裏。放眼望去，灰濛濛的天空，不着邊際，黑壓壓的雲，像寫滿憂傷的話語。春天不是已經來臨?路邊的...
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![《食物相剋,似是而非》閲讀答案]( "《食物相剋,似是而非》閲讀答案")
- ①羅老師是某中學教師，這個三口之家早晨幾乎不動煙火，因為家裏有豆漿機，早餐一般喝豆漿、吃點心、香腸加雞蛋。但是，從媒體聽説雞蛋和豆製品相剋以後，羅老師大驚，立即改變做法，從此早餐再沒有同時出現過豆漿和雞蛋。這個相剋之説的理論依據是，雞蛋的蛋清裏含有黏性蛋白，可以同豆漿...
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![念烏蒙四童服毒而亡所悟的傷感散文]( "念烏蒙四童服毒而亡所悟的傷感散文")
- 乙未年六月之夜，烏蒙多苦，哀聲不斷。稍而風聲四陣，鳥悲鳴，四童隕命。村落靜而無語，花木美而無味。從而天降其災，五湖未觀，情緣未集，留守故里而獨待孤影。晨披舊服，藏於小園。暮食農藥，五日不見，而命為天下所棄。歎乎，慈愛未及，陽光不存，奇於村落，驚於天下矣！未及豆蔻，未識煙火，大者，年十五，幼...
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- 克萊姆森大學是一所頂級公立研究型大學，位於美國南卡羅來納州克萊姆森市，是美國二十所頂尖的公立大學之一。接下來由小編為大家整理出克萊蒙森大學申請條件，希望能夠幫助到大家！克萊蒙森大學申請條件一、本科申請要求。1、IELTS分數要求：6分(包含聖地亞哥校區、聖馬科斯校區)...
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![雨濛濛散文]( "雨濛濛散文")
- 連續幾天陰雨綿綿的日子,面對濛濛細雨,微微霧靄,心裏情不自禁地泛起了點點惆悵,找不到可以傾訴的對象,很多話必須默默地埋藏在心底,於是藉着那吹過來的一絲涼風,只能輕輕地獨自歎上一口氣。我不知道自己為什麼要歎氣，好象是毫無理由地，倚着陽台，放眼望去，一片灰色，四處氾濫。...
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![微笑，讓我們未曾蒙面而相識作文]( "微笑，讓我們未曾蒙面而相識作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的微笑，讓我們未曾蒙面而相識作文，歡迎閲讀與收藏。微笑，是黑暗中的一絲光明，為我們照亮了前進的道路；微笑，是濃霧中的一縷清風，為我們吹散了眼前...
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![煙雨濛濛隨筆]( "煙雨濛濛隨筆")
- 今年的秋天讓人有些惱了吧！不知道為何，今年的秋天似乎在執着什麼，前半時，未曾下幾滴雨，後半時，雨絲一直瀰漫。也許是自己的心境隨着時間的磨礪，變得平淡了許多，對一些事不再執着，不再期待，也不再抱些不切實際的幻想，學會了漫看白雲飄飄，恬淡適然。從前，我討厭雨天，每到下雨天，我的心情也...
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![食物相剋似是而非閲讀答案]( "食物相剋似是而非閲讀答案")
- ①羅老師是某中學教師，這個三口之家早晨幾乎不動煙火，因為家裏有豆漿機，早餐一般喝豆漿、吃點心、香腸加雞蛋。但是，從媒體聽説雞蛋和豆製品相剋以後，羅老師大驚，立即改變做法，從此早餐再沒有同時出現過豆漿和雞蛋。這個相剋之説的理論依據是，雞蛋的蛋清裏含有黏性蛋白，可以同豆漿...
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