![小學語文一年級下冊小黃雞的故事教案設計]( "小學語文一年級下冊小黃雞的故事教案設計")
- 教學目標：1．學會本課13個生字和由生字組成的詞語。認識5個生字。2．正確、流利地朗讀課文。3．理解課文內容，懂得關心弱小，做個有愛心的孩子。教學步驟第一課時（一）談話導入，揭示課題同學們，你們養過小動物嗎？怎樣對它們的？（養過小貓、小狗、小兔……好吃的，留給它……學生自由談。）板題：小...
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![小學二年級下冊《郵票齒孔的故事》教案設計]( "小學二年級下冊《郵票齒孔的故事》教案設計")
- 教學目標1．會認13個生字，會寫12個字。2．自主感悟重點詞句，從帶孔郵票的發明過程中受到啟發。正確、流利、有感情地朗讀課文。3．懂得生活中要留心觀察，樂於發現，善於探究。教學重點1．學習字詞，部分會寫會用。2．正確、流利地朗讀課文。課時安排2課時教具準備生字卡片、課文插圖、郵票...
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![小學一年級下冊筍娃娃教案設計]( "小學一年級下冊筍娃娃教案設計")
- 教學目標：1、認識12個字，會寫6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，練習分角色朗讀課文，體會他們高興的心情。3、讀中體驗、感悟課文內容，瞭解竹筍的生活環境，感受筍娃娃頑強的生命力，學習它們互相鼓勵，克服困難的品質。教學重點：1、認識12個生字，會寫6個生字。2、感悟、朗讀課...
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- 設計説明本課是一篇童話，課文饒有趣味地講了小公雞和小鴨子的不同習性，以及他們團結友愛、互相幫助的美德。這篇童話語言簡明易懂，學生藉助圖畫讀幾遍就能瞭解大致內容，在教學中要引導學生走入課文所描述的情境中，尊重學生的主體地位，以讀為主，理解課文內容，知道小鴨子嘴巴扁、會...
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![一年級語文下冊教學設計《小池》]( "一年級語文下冊教學設計《小池》")
- 作為一名人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的一年級語文下冊教學設計《小池》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一年級語文下冊教學設計《小池》1古...
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![中班語言設計故事小公雞教案]( "中班語言設計故事小公雞教案")
- 作為一名教學工作者，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的中班語言設計故事小公雞教案，歡迎閲讀與收藏。設計意圖：幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發展起來的。應為幼兒創設自由、寬...
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![二年級語文下冊《做人的故事》教案設計]( "二年級語文下冊《做人的故事》教案設計")
- 教學目標1、認識9個生字，積累10個詞語。2、正確流利地朗讀課文。3、理解課文中的重點語句。學習“提示語”在中間的句子。4、體會課文中主人公講文明的品質。教學重點1、認識9個生字，積累10個詞語。2、理解課文中的重點語句。學習“提示語”在中間的句子。教學難點學習“提...
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![一年級下冊《火車的故事》教學設計]( "一年級下冊《火車的故事》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的一年級下冊《火車的故事》教學設計，希望對大家有所幫助...
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![小學四年級語文下冊《漁夫的故事》教案]( "小學四年級語文下冊《漁夫的故事》教案")
- 【教學目標】１、知識教學：掌握文中出現的常用生字、新詞。２、能力訓練：初步瞭解肖像、對話、心理等描寫手法的作用；初步學會賞析和有表情地朗讀民間故事，注意描述語言的正確運用。３、思想情感教育：感受課文所歌頌的勞動人民的智慧和力量。【重點、難點】１、重點：漁夫和魔鬼兩個形象...
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![一年級語文下冊《小池》教學設計]( "一年級語文下冊《小池》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的一年級語文下冊《小池》教學設計，歡迎大家分享。教學目標：1.認識並且會寫4個生字。2.朗讀並背誦古詩。3.理解重點詞...
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- 第一課時課型：新授教學目標:1、認識：“明、塵、尖、男、休、鮮、泉”7個生字。2、藉助拼音,能正確、流利地朗讀韻文。3、會寫:“明、塵、尖”三個生字。教學重點：識字教學難點：寫字教具準備:生字卡片教學過程一、啟發談話,激發興趣.（5分鐘）同學們,老師聽説大家在上學期都學習了...
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![小學四年級下冊漁夫的故事教學設計]( "小學四年級下冊漁夫的故事教學設計")
- 《漁夫的故事》教學設計天河區石牌小學邱子鷹[教學目標]1、知識教學：掌握文中出現的常用生字、新詞。2、能力訓練：初步瞭解肖像、對話、心理等描寫手法的作用；初步學會賞析和有表情地朗讀民間故事，注意描述語言的正確運用。3、思想情感教育：感受課文所歌頌的勞動人民的智慧和...
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![《快樂的小公雞》一年級語文下冊教案]( "《快樂的小公雞》一年級語文下冊教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《快樂的小公雞》一年級語文下冊教案，歡迎大家分享。《快樂的小公雞》一年級語文下冊教案1教學目標：知識與技能1、會認字14個，“...
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![小黃雞的故事教學設計（精選3篇）]( "小黃雞的故事教學設計（精選3篇）")
- 作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的小黃雞的故事教學設計（精選3篇），歡迎大家分享。小黃雞的故事教學設計1訓練要求1、學會本課13個生字和由生字組成的詞語。認識5個生字。2、正...
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![小學一年級語文下冊《小山村》教學設計]( "小學一年級語文下冊《小山村》教學設計")
- 【教學目標】1．學會11個生字、認識6個認讀字及相關詞語。2．在學習課文中積累詞語。3．朗讀課文，感受小山村的美麗，產生對小山村的喜愛之情及愛家鄉的情感。【教學重點】在學習課文中積累詞語。【教學難點】正確規範書寫生字。【教學過程】一、導入師：同學們一定喜歡圖畫吧，現在老...
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![一年級語文下冊《小公雞和小鴨子》教學設計]( "一年級語文下冊《小公雞和小鴨子》教學設計")
- 作為一名老師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的一年級語文下冊《小公雞和小鴨子》教學設計，希望能夠幫助到大家。一年級語文下冊《小公雞和小鴨子》教學設計1教學目標:1.理...
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![三年級下冊《一個小村莊的故事》教案設計]( "三年級下冊《一個小村莊的故事》教案設計")
- 一、教學目標1．讀懂課文主要內容，理解小村莊消失的原因。2．聯繫上下文和生活實際，理解含義深刻的句子，體會作者用詞的準確、生動、形象。3．領會愛護家園、保護環境、愛護樹木，維護生態平衡的道理。二、教學重難點重點：理解含義深刻的句子，瞭解小村莊變遷的過程和原因。難點：聯繫生...
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- 教學目標：1、識字：認識13個生字，繼續進行滲透性識字。2、寫字：學習寫8個漢字。3、繼續培養學生自主、合作的學習能力。4、通過學習課文，讓學生感受為別人付出是一種快樂，從而培養學生助人為樂的高尚品質。教學重難點：認識13個漢字、正確書寫8個漢字。在朗讀課文中體會快樂的含義...
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![小學語文二年級下冊教案設計]( "小學語文二年級下冊教案設計")
- 教學目標：1、樂於探究，能發現詞語的結構規律。2、能獨立識字，區分形近字，能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3、通過口語交際，調動學生參與討論的積極性。培養學生分析問題、解決問題的能力。4、能向大家展示自己的課外學習心得，能向大家展示跟夥伴合作辦的牆報、以及其他有關記...
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![一年級下冊《小夥伴》教案設計]( "一年級下冊《小夥伴》教案設計")
- 【設計理念】新課程倡導“自主、合作、探究”的學習方式。因此，本課設計注重激發學生的興趣，使學生積極主動地參與學習全過程。例如，教學開始，讓學生根據閲讀要求自讀課文，整體感知，課尾，讓學生自主識記生字詞，並鼓勵個性化的識記方法，旨在培養學生的.自主學習能力。課中，採用合作...
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![二年級語文《小黃雞的故事》教學設計]( "二年級語文《小黃雞的故事》教學設計")
- 教學要求：1、學會本課十三個生字，認識五個生字。2、能夠正確讀寫由要求學會的生字組成的詞語。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、理解課文內容，懂得關心弱小，做個有愛心的孩子。教學重點：1、學習本課生字新詞。2、正確、流利地朗讀課文。教學難點：1、有感情地朗讀課文。2、...
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![一年級語文下冊《火車的故事》教學設計]( "一年級語文下冊《火車的故事》教學設計")
- 【學習目標】１、認識“郊、列”等１４個生字，會寫“名、發”等６個字。２、正確、流利地朗讀課文。３、瞭解火車的發展，激發創造的慾望。【課前準備】掛圖，多媒體課件，生字卡片。第一課時〖談話引入同學們，我知道大家都喜歡聽故事。關於火車的.故事，（邊説邊板書課題）你們知道些什麼呢？（學生暢...
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![《小黃雞的故事2》小學語文一年級下冊教案]( "《小黃雞的故事2》小學語文一年級下冊教案")
- （一）複習1．檢查生字讀音。2．指名讀課文。（二）學習課文，理解課文內容l．學習第1－4自然段：（1）自由朗讀l－4自然段。找出小黃雞和其他小雞有什麼不同之處？（其他的小雞一邊嘰嘰地叫，一邊跑。小黃雞是閉着眼睛，傷心地叫着，不跑，也不吃東西）（2）如果這隻可憐的小黃雞就在你的面前，你看到它這個樣子，你心裏...
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![小學六年級下冊語文故事《奴隸英雄》教學設計]( "小學六年級下冊語文故事《奴隸英雄》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編整理的小學六年級下冊語文故事《奴隸英雄》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學六年級下冊語文故事《奴隸英雄》教...
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![小學s四年級下冊語文教案設計]( "小學s四年級下冊語文教案設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的小學s四年級下冊語文教案設計，希望能夠幫助到大家。小學s四年級下冊語文教案設計1教學目標1.掌握13個生字，理...
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