![走鐵索橋敍事作文]( "走鐵索橋敍事作文")
- 在國慶期間，我走了一會鐵索橋，我親身經歷了它的驚心動魄！該我上場了，我雙手抓住頭上兩根鐵索，腳下踩着兩根。緊接着我一步一步的向前走去，當我走到橋中央的時候，討厭的風又跟我作對，橋被風吹的搖晃起來，好像要把我甩出去似。看着腳底下嘩嘩流淌的河水，我不禁慌了手腳真是進退兩難！漸...
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![心在鐵索橋上盪漾作文]( "心在鐵索橋上盪漾作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的心在鐵索橋上盪漾作文，希望能夠幫助到大家。在一個陽光明媚的上午，我們一家和爸爸的兩位好友的家人來到了湖南嶽陽的石牛寨地質公園。我們草草...
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![家鄉的鐵索橋作文2篇]( "家鄉的鐵索橋作文2篇")
- 在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的家鄉的鐵索橋作文，歡迎大家分享。家鄉的鐵索橋作文1家鄉的鐵索橋長約200米，地處柘坪與漁山之間，漊水滔滔，卧於其下，流向遠方，緩緩流走了山村...
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![《我站在鐵索橋上》説課稿素材]( "《我站在鐵索橋上》説課稿素材")
- 【説教材】首先來談談我自己對教材的理解。“鐵索橋上顯威風，勇士萬代留英名。”《我站在鐵索橋上》是鄂教版小學語文四年級下冊第四單元的一篇課文，本單元圍繞“英雄讚歌”這個話題，安排了三篇體裁各異的文章。這篇課文是一首現代詩，描寫的是詩人站在鐵索橋上，思緒萬千，追憶紅...
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![我站在鐵索橋上的教學設計]( "我站在鐵索橋上的教學設計")
- 教材分析：這篇課文是一首現代詩，描寫的是詩人站在鐵索橋上，思緒萬千，追憶紅軍當年飛奪瀘定橋激烈戰鬥的場面，展示如今和平美好的生活，高歌英雄的土地，英雄的人民！全詩共四節，感情強烈，借景抒情，節奏鮮明，琅琅上口。教學目標：1、通過自讀感悟，交流討論，理解重點詩句的意思。2、瞭解詩歌的...
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![索橋的故事課文原文]( "索橋的故事課文原文")
- 導語：整篇文章讀完了，我領悟到人間“比故事更美、更好的東西”那就是一顆想幫助多數人，想跟多數人貼近，為了多數人甚至犧牲自己的偉大的心。下面由小編為您整理出的索橋的故事課文原文內容，一起來看看吧。索橋的故事課文原文四川灌縣二王廟山腳有一座索橋，叫做“安瀾橋”。橋身...
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![成功就像攀附鐵索橋作文]( "成功就像攀附鐵索橋作文")
- 那是處地勢險惡的峽谷，澗底奔騰着湍急的水流，幾根光禿禿的鐵索橫亙在懸崖峭壁之間，當作橋，成功就像攀附鐵索橋—逆境順轉。山勢的巍峨，澗水的轟鳴，越發烘托出橋的危險與簡陋，經常有行人失足葬身澗底，屍骨難覓。這天，一行四人來到橋頭，一個盲人，一個聾人，兩個耳聰目明的健全人。鐵索橋...
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![我站在鐵索橋上教案]( "我站在鐵索橋上教案")
- 教學目的：1、學會6個字，會認1個字。2、有感情地朗讀課文。能準確流暢地背誦課文。3、理解重點詩句的意思。瞭解詩歌的內容，體會詩歌表達的思想感情。教學重難點：理解詩句，體會詩人表達的感情。課前準備：1、收集紅軍長征的'有關資料。2、組織學生收看電影《飛奪盧定橋》。教學...
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![家鄉的鐵索橋作文]( "家鄉的鐵索橋作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的家鄉的鐵索橋作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。家鄉的鐵索橋長約200米，地處...
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![讀“橋”敍事作文]( "讀“橋”敍事作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的讀“橋”敍事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。人們搭起了立交橋，為堵塞的交通畫上了圓滿的句號；人們搭起了過...
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![我站在鐵索橋上的教學反思]( "我站在鐵索橋上的教學反思")
- 核心提示：人非聖賢，孰能無過？但怎麼能讓學生知錯能改，更好地成長起來呢？作為教師，不可以無原則地遷就學生，對學生的過錯應義不容辭地予以提醒和規勸。倘若規勸不能達到預期效果，就要採取批評的方式，促使學生省悟和悔過...人非聖賢，孰能無過？但怎麼能讓學生知錯能改，更好地成長起來呢？...
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![走鐵索橋場景作文七篇]( "走鐵索橋場景作文七篇")
- 以前的橋樑很多事靠鐵索和木板做成的，大家見過鐵索橋嗎？以下是小編為大家整理好的走鐵索橋場景作文，歡迎大家參考學習哦！走鐵索橋場景作文1週日，媽媽單位組織旅遊，我也跟着來到肇慶九龍湖風景區。導遊帶我們到山裏探險，一路上都是鋼絲吊橋，走起來搖搖晃晃，很多阿姨都嚇得兩腿發抖...
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![繩索攀爬敍事作文]( "繩索攀爬敍事作文")
- 不試不知道，一試嚇一跳。那天，我去玩了早想嘗試的繩索攀爬。我係好安全保險繩，戴上安全帽，爬着樓梯到了二樓。首先我穿過一座橋，忐忑又興奮地來到了網袋前。“哎呀，會不會掉下去啊？”看着搖搖擺擺的繩索，我不由得心裏嘀咕。幸好有驚無險，穿網而過的我有了一點信心，又來到了“木頭穿...
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![《我站在鐵索橋上》語文教學反思]( "《我站在鐵索橋上》語文教學反思")
- 作為一名人民老師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編整理的《我站在鐵索橋上》語文教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《我站在鐵索橋上》是六年級下冊二單元“遺蹟”中的一篇主體課文，這一首現代詩，描寫的是...
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![《我站在鐵索橋上》的教學反思]( "《我站在鐵索橋上》的教學反思")
- 《我站在鐵索橋上》是小學語文六年級下冊第二單元的一篇課文。這篇課文是一首現代詩，描寫的是詩人站在鐵索橋上，思緒萬千，追憶紅軍當年飛奪瀘定橋激烈戰鬥的場面，展示如今和平美好的生活，高歌英雄的土地，英雄的人民！全詩共四節，感情強烈，借景抒情，節奏鮮明，琅琅上口。理解詩句，體會詩...
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![我站在鐵索橋上教學設計]( "我站在鐵索橋上教學設計")
- 一、説教材1、教材簡析首先來談談我自己對教材的理解。“鐵索橋上顯威風，勇士萬代留英名。”《我站在鐵索橋上》是北師大版小學語文六年級下冊第二單元的一篇課文，本單元圍繞“遺蹟”這個話題，安排了三篇體裁各異的。這篇課文是一首現代詩，描寫的是詩人站在鐵索橋上，思緒萬千，...
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![《我站在鐵索橋上》教學反思範文]( "《我站在鐵索橋上》教學反思範文")
- 《我站在鐵索橋上》是一首現代詩，描寫的是詩人站在鐵索橋上，追憶紅軍當年飛奪瀘定橋激烈戰鬥的場面，展示如今和平美好的生活，高歌英雄的土地，英雄的人民！全詩共四節，感情強烈，借景抒情，節奏鮮明，琅琅上口。第一次試教，由於對教案不熟，我第一次的課沒有上完，在第二段的對紅軍英勇頑強的...
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![走大橋記敍文]( "走大橋記敍文")
- 新的一年開始了，轉眼又到了正月十六。每年的這一天我都要去大橋，今年也不例外。今天，我早早的起來了。天有些烏濛濛的，好像要下雪！可我興致很高，吃過早飯，我就要姐姐帶我去大橋。我們出了家門，順着大路朝前走。一路上熙熙攘攘的人羣，都是去大橋的。大橋在王家村的東南面，出了王家村...
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![我愛家鄉的鐵索橋作文]( "我愛家鄉的鐵索橋作文")
- 中國現存的古老鐵索橋之一，又稱瀘定橋。小編整理的我愛家鄉的鐵索橋作文，希望大家喜歡。篇一：我愛家鄉的鐵索橋作文到黃龍溪遊玩,最驚險刺激的就是過鐵索橋了。今天，我到了黃龍溪，一眼就看到了鐵索橋，我連忙叫上爸爸媽媽，跑了過去。鐵索橋由橋身、橋台、橋亭三部份組成。鐵欄圍...
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![描寫鐵索橋的作文]( "描寫鐵索橋的作文")
- 以前的橋樑很多事靠鐵索和木板做成的，大家見過鐵索橋嗎？以下是小編為大家整理好的描寫鐵索橋的作文，歡迎大家參考學習哦！過鐵索橋【1】週日，媽媽單位組織旅遊，我也跟着來到肇慶九龍湖風景區。導遊帶我們到山裏探險，一路上都是鋼絲吊橋，走起來搖搖晃晃，很多阿姨都嚇得兩腿發抖。吊...
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![我站在鐵索橋上的教案]( "我站在鐵索橋上的教案")
- 我站在鐵索橋上的教案教學目標：1、理解讀詩歌內容，瞭解紅軍北上抗日飛奪瀘定橋的事蹟，體會作者對紅軍的讚頌。2、體會詩的韻味，練習有感情朗讀，並背誦喜歡的段落。3、體會紅軍英雄的事蹟與英勇無畏的革命精神，緬懷革命先烈，珍惜今天的幸福生活。教學重點：體會詩歌的第二小節，瞭解...
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![《我站在鐵索橋上》教案四年級]( "《我站在鐵索橋上》教案四年級")
- 作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《我站在鐵索橋上》教案四年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、使學生理解讀詩歌內容，瞭解紅軍北上抗日飛奪瀘定橋的事蹟，體會作者對紅軍的讚頌。2、...
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![鐵索橋作文]( "鐵索橋作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的鐵索橋作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。鐵索橋作文1“撲通……撲通……”我的心在狂跳。我的...
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![心在鐵索橋上盪漾初二作文]( "心在鐵索橋上盪漾初二作文")
- 在一個陽光明媚的上午，我們一家和爸爸的兩位好友的家人來到了湖南嶽陽的石牛寨地質公園。我們草草的吃完了午飯，就去買票，隨後，我們來到了連接兩座懸崖的鐵索橋，而鐵索橋下面是萬丈深淵。我走在搖搖晃晃鋪有木板的鐵索橋上，只見前面的人，或畏縮不前，打退堂鼓；或閉着眼睛一步一步慢...
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- 在我外婆家的門前，有一座無名橋。這座橋長大約五六米，橋面有點窄，只可以並排行駛兩輛車，橋的`兩端還有幾隻形態各異的石獅子，我想：它們應該是守衞着這座橋吧！橋上天天都會有很多人走過，以前，這兒還沒有橋，人們得繞道走；現在，有了橋，人們走路方便多了……告訴你吧，這座橋還會變魔術呢！春...
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