![山·水·筏六年級作文]( "山·水·筏六年級作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的'山·水·筏六年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。青山碧嶺，屹立...
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![水-六年級作文]( "水-六年級作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的水-六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。水-六年級作文1前天，我們班去了潑水節，還沒進場，我們一大堆人都在場外...
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![那山,那水,那片六年級作文]( "那山,那水,那片六年級作文")
- 第一次上象窩山已經是幾年以前了，但是真真這樣的親近卻是第一次，讓我第一次留宿在了象窩山，去深切的體會大山之間的那份寧靜，去感受大山深處的夜。山還是那座山，不同的是登山的心情。放下手頭繁雜的工作，不去想那些還未完成的瑣事。敞開心懷，閉上眼睛，靜靜的聆聽蟲鳴鳥語，別有一番...
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![家鄉山水_小學生六年級作文]( "家鄉山水_小學生六年級作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的家鄉山水_小學生六年級作文，歡迎大家分享。家鄉山水_小學生六年級作文1有人喜愛千變萬化...
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![做竹筏三年級作文]( "做竹筏三年級作文")
- 你一定見過竹筏！這個暑假，我要和小夥伴們親手做一個竹筏，你相信嗎？是不是覺得很不可思議啊？而且我們只用鐵絲、剪刀、麻繩和瓶子這些簡單的工具就能做出一個真正的竹筏哦！開始做竹筏了！我們先用竹子擺了一個長方形的骨架，然後開始分工：鬆鬆負責剪繩子和捆竹子；我、小馬和小李負責捆...
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![山水之鄉,美麗橋南六年級作文]( "山水之鄉,美麗橋南六年級作文")
- 我的家鄉臨渭區橋南鎮，是一個美麗、有趣、富饒的地方。這裏景色迷人，空氣清新，有清澈甘甜的泉水，有綠葉茂盛的叢林，有潺潺流淌的小溪，有微波盪漾的水庫，還有錯落有致的山丘……駐足這裏，側耳聆聽，有各種美妙的鳥叫聲：有的嘰嘰喳喳，有的咕咕嚕嚕，有的嘀哩嘀哩，還有的啁啁啾啾；有的悠揚婉...
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![乘竹筏三年級作文]( "乘竹筏三年級作文")
- “小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”每當我唱起這支動聽的歌，便想起乘竹筏的趣事。那是暑假裏的一天，我再三懇求着爸爸帶全家一起去桂林的灕江乘竹筏，爸爸答應了。來到灕江，看到排隊買票的人真是太多了，我歎了口氣，心裏默默地想：誒！還得等多久才能乘上竹筏呢？來灕江的...
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![桂林山水六年級作文600字]( "桂林山水六年級作文600字")
- “桂林山水甲天下”。這個暑假，我遊覽了桂林市，將桂林的山水美景盡收眼底。陽朔位於桂林市的西南部，據説這裏是整個桂林最美的地方，於是，我欣然起行，準備去那裏開開眼界。從我們的“灕江大瀑布”酒店出發，很快就到了陽朔，陽朔之遊的主題是漂流，但並不是那種激流，而是緩緩地乘着木筏...
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![六年級經典作文：讀山品水]( "六年級經典作文：讀山品水")
- 自然是一部浩瀚的巨卷，亦是一本無字的天書，在其遺憾裏，寫着完美絕倫。仁者樂山，智者樂水。而又仁者見仁，智者見智。自然包容萬物，和諧一切，事物相生相剋，生生不息。自然總是顯其奧義，又隱其真髓。山巒起伏，大海浩瀚，天地無言。佛説：真經無字。這字分明寫在天地間，但又有誰能真正讀懂？大...
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![遠眺西湖，山水絕色六年級作文]( "遠眺西湖，山水絕色六年級作文")
- 雖然這次的目的地不是西湖，但我一路望着西湖，還是由衷讚賞西湖的美。古往今來，凡是文人墨客遊玩此地，都情不自禁想吟詩作對。而冬天的西湖，就像一幅水墨山水，恍惚間，整個人都浸入了耳畔微微縹緲的古箏之聲。遠眺，先是山。彷彿在吹彈可破的宣紙上，筆輕點墨水，斜斜在紙上彎曲畫坡，讓墨...
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![畫一幅水滸山寨六年級作文]( "畫一幅水滸山寨六年級作文")
- 某老師上課時總沒有太大的吸引力，“同學們，翻到書第……頁，來，今天……”，今天學的是首元曲，由於無趣，我便尋思着怎樣去打發這節課的時間。看到這首元曲的插圖是一幅“山中秋景”，其佈局頗像《水滸》中的梁山腳下風景，那麼就在此圖上添上幾筆，畫個“水滸山寨”吧。嗯，水上應添上幾葉...
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![六年級作文：水]( "六年級作文：水")
- 一天，一直沉默的水突然開口説話了。水敍述説：我對人類的所作所為感到不滿，我為人類做了那麼多的貢獻，可人類總是破壞我，濫用我。這樣既會導致水源的枯竭，又會嚴重影響生態環境。在日常生活中，我時時刻刻都能派上用場。如：人們的身體中必須含有我；人們做飯、洗衣服都得用我；植物也需...
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![六年級作文：故鄉的山水畫]( "六年級作文：故鄉的山水畫")
- 導語：我家鄉的山水畫：有小橋、流水，有山，也有人家，這是一幅多麼美麗、和諧的畫面呀!小編整理故鄉的山水畫作文，歡迎閲讀。第一篇：故鄉的山水畫我的家鄉，座落在一個偏僻的小鎮，巍巍的江鯉山下;悠悠的馬邊河畔，那便是我的家鄉。我的家鄉樸實無華，不像城市那樣繁華，充滿着鄉村情趣。媽媽...
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![撐竹筏五年級作文]( "撐竹筏五年級作文")
- 撐竹筏這個辛苦而又有趣的活動，在山裏人眼中沒有什麼稀奇的，可是對住在城裏的我，卻有很強的吸引力。暑假裏的一天，我們全家到青城山後山去接住在那裏避暑的姥姥·姥爺回家，順便在山裏玩了一下午。我和妹妹用我們的“三寸不爛之舌”説服姥爺帶我們去撐竹筏。我們高高興興地來到...
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![筏記作文]( "筏記作文")
- 春天，但水還沒見漲起來。鄉間一條小河邊，靜靜的躺着幾張破竹筏，粗大的竹杆已經枯舊，灰黃和黴藍吞噬着它原有的青翠，纏繞竹杆的鐵絲也已鏽跡斑斑，還有那叢生的淺草，自然得幾乎與破筏渾然一體，陽光很暖和，映入眼簾的'一切，使人感覺既蒼古又嫩新。看起來竹筏應該有些歷史了，而歷史總能...
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![家鄉山水 六年級寫景作文]( "家鄉山水 六年級寫景作文")
- 家鄉山水_六年級寫景作文在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的家鄉山水_六年級寫景作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友...
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![桂林山水六年級作文]( "桂林山水六年級作文")
- “桂林山水甲天下”這話在中國幾乎是無人不知。桂林山水美在山、洞、水，稱為“桂林三絕”。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看風情。我們先説桂林的山：桂林山的特點就是，雄、奇、險、秀、桂林市的標誌就是一座山，這就是象鼻山，它就像一頭渴極了大象，把長鼻子伸進清澈的灕江裏喝...
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![灕江山水六年級作文]( "灕江山水六年級作文")
- 走上碼頭，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和桂花的氣息，早晨，好清爽！帶上相機，邀請遊伴，帶些食物，以及滿懷的好心情，乘一條遊輪，結伴去訪問灕江。那條碧江，是我要拜訪的第一個朋友。啊灕江，你如一位娟秀美豔的姑娘，在這地方流淌了幾千年了吧？你養育了多少人民，大千世界的人們因你如醉如...
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![家鄉的山山水水六年級作文]( "家鄉的山山水水六年級作文")
- 我的家鄉在明公，那裏很美，卻不是很富饒，可我還是喜歡它。我的家鄉有山有水。那裏的山雖然不像黃山一樣奇特，不像桂林一樣秀麗，可是我還是喜歡它。春天，山上萬紫千紅，因為那是有漂亮的.花朵：有紅紅的映山紅，紫色的牽牛花，白白的小野花，還有兩種顏色的迎花，粉色的桃花等等。那芬芳的花...
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![父愛如山，母愛如水-六年級]( "父愛如山，母愛如水-六年級")
- 人們常用父愛如山，母愛如水來表示這兩種愛，明白的説嚴父慈母，可是到了我的家，就要反過來了，嚴母慈父，別急，我有兩件事情可以證明。在我上小班的時候，媽媽就讓我到樓底下的早點鋪買稀飯。看！今天還不到六點半呢！我媽媽對我説：“紅紅，起牀了，去樓下早點鋪買早點。”我無奈的嘟着小嘴，揉揉...
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![山六年級作文]( "山六年級作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的山六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。山六年級作文1山，是不同的。有的黃沙漫天，一片荒蕪；有的綠樹成蔭，...
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![流水木筏現代詩歌]( "流水木筏現代詩歌")
- 擱淺河岸木筏，至今未熄流水聲音它是唯一的經歷者，聽讀河水。冷意與冰稜，時時湧出浪花眼淚。它想起與水一樣長的故事記憶撞在暗礁飛濺泡沫，打旋，淹死在險惡深水。它也想起木漿的'悲泣煮染血色一條路在説話：深深淺淺，曲曲折折。更有路的喊聲它的博愛寬容沒能阻礙黑色奴化掠擄。怪...
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![難忘的竹筏漂流二年級作文]( "難忘的竹筏漂流二年級作文")
- 武夷山之行，最讓我難忘的是竹筏漂流。那天下午，我和媽媽等一行人到九曲溪去漂流，我很激動，我想竹筏漂流一定很有趣。輪到我們一組了，我高興極了！我輕輕地把腳踩到竹筏上，坐在用竹子做的椅子上，穿上救生衣，我們開始出發了。坐着古樸的竹筏漂流，周圍的一切讓我大開眼界。抬起頭，我看到...
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![小學六年級遊桂林山水作文400字]( "小學六年級遊桂林山水作文400字")
- 導語：桂林山水以山青、水秀、洞奇、石美著稱，素有山水甲天下之美譽。下面是小編整理的一些關於水的優秀作文，歡迎查閲。篇一：遊桂林靖王府暑假裏，我們一大家子來到了桂林遊玩。都説桂山水甲天下我到要見識一下着桂林有多美!第2天，我們就隨這導遊來到了桂林靖王府遊玩。我們這導...
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![參觀湖南修山水電站六年級作文]( "參觀湖南修山水電站六年級作文")
- 假日的一天，媽媽告訴我，要帶我去爸爸所在的工地——湖南桃江修山水電站參觀，那份激動的心情和期待的眼神，至今仍在我腦海中浮現。那天早晨，我們迎着朝陽出發了。曾經聽爸爸講過修山電站的許多事情，有了一些印象。我正極力回憶時，突然一個親切的聲音打斷了我的思緒，“兒子，到了，到了...
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