![一份無法言説的父愛初二作文範文]( "一份無法言説的父愛初二作文範文")
- 今天是我的生日，我姑姑送了我一本書，書的名字叫《我的啞巴父親》……文中講述了這樣一個故事：作者的母親因為車禍早早的離開了這個家，父親是個啞巴，為此，作者感到很自卑，恨着父。當時的'她只是一心想着好好讀書，考上大學之後離開這個讓她受盡屈辱、受盡冷嘲熱諷的小村子，離開這個...
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![無法言説的母愛初中作文]( "無法言説的母愛初中作文")
- 我與她是兩塊磁石，分得遠了，要互相吸引；離得近了，卻又要互相排斥；我和她是一對大雁，想飛得高一些，但又脱離不了她的懷抱；我和她是荷葉與紅蓮，想獨立生長，在風雨來臨時卻又離不開她的蔽護；我和她是一對刺蝟，想去靠近與理解對方，卻又無法收起自己身上的刺。這就是無法言説的------母愛。...
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![懂你，無需太多的言説散文]( "懂你，無需太多的言説散文")
- 生命中有一種愛，有一種懂你，是安靜的，是無求的。遠遠的觀望，不言不語；完全的給予，無悔無怨。不想説明，只願心懂；不求回報，只願愛在。愛很輕，不驚擾彼此的世界，只在靈魂深處同行；愛很靜，不妨礙彼此的生活，只在精神領域共鳴。能夠彼此相望的眼睛，便是最美的風景；能夠彼此相知的心靈，便是最暖...
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![痛無法言説-散文]( "痛無法言説-散文")
- 葉子再次哭着醒來。醒來，眼窩掛濕。此刻的她想重續夢裏的酣暢，卻怎麼也哭不出。張張嘴，完全清醒。夢中流出的淚成了殘的痕，剛剛夢境裏觸景傷情真真切切醖釀起來的如決堤的海潮般奔湧的淚水、忍了許久許久的傷心委屈總算能痛快地哭出的情感之潮亦退去，醒來前還壓在胸口的那塊蓄...
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![十月，任時光沉湎一些無法言説的情懷散文]( "十月，任時光沉湎一些無法言説的情懷散文")
- 長秋開始慢慢逝去，山野間的初冬慢慢悄然涉足……可我需要發呆的時間，想一想，我走過了怎樣的雨程。十月的尾聲，仍然到處是自由的清風，迎着風，跟隨着季節的腳步，雙手合十，慢慢地呼吸歲月醇厚的味道，雲水間回眸一望，我看見，落花飄零水上的安靜。秋雨的滴答滴答聲，縈繞了寂靜的夜。安靜的...
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![難以言説的青春散文]( "難以言説的青春散文")
- 氣憤填膺、大言不慚的教育死黨要珍愛生命，遠離前任，而自己卻遲遲不肯為曾經那段感情畫上一個句號。出來實習好一陣了，人生地不熟的，難免會感到孤單無助，除了想家，偶爾也會想起你。雖然我們早就不再聯繫，但想你這件事似乎已成了我的一種習慣。有時在工作中忙的像一隻無頭蒼蠅，可突...
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![思念是一種無法言説的痛隨筆]( "思念是一種無法言説的痛隨筆")
- 思念，只是一種痛，一種無法言説的痛。思念，是“倚樓無語欲銷魂”的難解情思，是“為伊消得人憔悴”的刻骨折磨，是“愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚”的痛徹心肺。每一個白天，每一個夜晚，每一次風來，每一次風去，每一朵花開，每一朵花謝，每一聲潮起，每一聲潮落……思念都在，她都在深深地深深地...
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![一份無法言説的父愛初二作文]( "一份無法言説的父愛初二作文")
- 今天是我的生日，我姑姑送了我一本書，書的名字叫《我的啞巴父親》……文中講述了這樣一個故事：作者的母親因為車禍早早的離開了這個家，父親是個啞巴，為此，作者感到很自卑，恨着父。當時的她只是一心想着好好讀書，考上大學之後離開這個讓她受盡屈辱、受盡冷嘲熱諷的小村子，離開這個家...
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![無法言説的愛作文500字]( "無法言説的愛作文500字")
- 篇一：無法言説的愛世界上最該要感激的人是父母。有句俗話，“一把屎一把尿”，這話説的不是很動聽，但卻很能體現父母為我們做的點點滴滴所隱含的一切任勞任怨與辛苦。是的，世界上最該要感激的人是父母，是她們將我們帶到這個繽紛多彩的世界，讓我們看這大好河山。從胚胎開始，父母就小...
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- 《壇經》文本對佛教思想所作的中國式言説正是體現了這樣一種中國即佛教、佛教即中國的語境。途之人皆曰禪宗是中國化的佛教，然而禪宗的中國化究竟體現在何處，人們似乎並沒有並且好像不屑於做一些實證性的考察和分析，倒是一種事後諸葛亮式的大而話之觀點在普遍地流行着，那就是...
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![愛是不需要言説的作文]( "愛是不需要言説的作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛是不需要言説的作文，希望能夠幫助到大家。最深沉的愛總在內心最深處，就像最美的鑽...
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![言説不出的愛散文]( "言説不出的愛散文")
- 《言説不出的愛》每個青春的年紀，總會有那麼個人亦或者些人，在心裏住起，泛起些波瀾。忽然起雨季，就流淋起那個年紀，那段時光所理解的愛來。愛我嗎？愛。很愛嗎？很愛。這是每個青春的言語，亦是着整個青春的記憶。也許在這浮躁的世裏，對於奔波的大多數而言，很難説相信愛或者所謂的真愛...
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![不可言説散文]( "不可言説散文")
- 住在京郊，人情往來淡漠。每次下樓，行色匆匆，寬袍大袖之外，頭上再扣一頂大帽子，把自己的身體和情緒都藏得很深。可是，有一個小男孩，無論早和晚，只要看到我，遠遠地，他就喊我的名字。他就住在我的樓下。有時候和他奶奶一起，有時候他爺爺牽着他的小手。後來，他背上書包上學了。一天比一天...
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![無法言説的愛美文]( "無法言説的愛美文")
- 時間過得真快一轉眼又一年就快要沒了，每當在這寒冷的冬季總會有一些傷感的記憶突然的湧現出來，只是心中那些過去的傷不曾對人説起過，你知道嗎現在我開始喜歡寫文字了，我想用文字的形式跟這段過去告個別。已經記不清是從什麼時候我們就沒有再聯繫了，你也許會認為我是個冷血的人...
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![不能言説的傷散文]( "不能言説的傷散文")
- 我以為我不曾將我的心交給你，而我，卻緣何動了情；我以為，你會將你的心交給我，而你，卻緣何用它割傷了我動了情的心！回憶我們相識的點點滴滴，分不清是還是痛楚。我總説我是愛你的，只因我在如此的年齡承受了不該承受的一切，可是，你能否懂得，我想要的是你的而不是無情。聽你説着如此讓我傷...
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![賣柑者言説課及反思]( "賣柑者言説課及反思")
- 各位老師，上午好！我今天説課的課題是劉基的《賣柑者言》。下面我將從教材、教法學法、教學流程、作業與板書設計四個方面進行説課。一、教材分析《賣柑者言》是八年級第二學期第六單元的一篇自讀課文。本單元的主題為“慎思明辨”，單元目標是引導學生在閲讀中思考，學會辨析，培...
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![言説詩歌]( "言説詩歌")
- 我不是很富我也不是很窮我只是一個普通人一個剛步入社會的普通人同許多人一樣持有愛的心人生行程裏若把這掉了也許就是行屍走肉乘坐地鐵去向面試點有位拄着枴杖的老人向我乞討我第一次拒絕了可他那乾枯的手不收回温潤的祈盼的眼仍望着我於是我摸摸全身拿出了一張紅色的'...
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![無法言説的故鄉的經典散文]( "無法言説的故鄉的經典散文")
- 如果有人談起故鄉便張口讚歎：啊!多麼美好的故鄉！啊！多麼值得驕傲的故鄉！我不懷疑這種言辭的真實性，我也不否認這是用簡單的文字排列出來的並不簡單的虛假和做作。如果用這樣的文字來概括故鄉，足以説明這個人對故鄉的理解是淺薄的，對故鄉的感情是粗糙的，對故鄉的體驗是模仿的。如...
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![一份無法言説的父愛作文350字]( "一份無法言説的父愛作文350字")
- 今天是我的生日，我姑姑送了我一本書，書的名字叫《我的啞巴父親》……文中講述了這樣一個故事：作者的母親因為車禍早早的離開了這個家，父親是個啞巴，為此，作者感到很自卑，恨着父。當時的她只是一心想着好好讀書，考上大學之後離開這個讓她受盡屈辱、受盡冷嘲熱諷的小村子，離開這個家...
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![記憶是不是無法言説的痛散文]( "記憶是不是無法言説的痛散文")
- 人們都説記憶是一場無法言説的痛，但我一直在幻想，現象一切美好的事物都會隨着我不斷的努力接踵而至，但是有些事真的和你預想的完全不一樣，比如説——愛情。記得在高中的時候，為了夢想不斷地努力、不斷地為了家人的期待、老師殷切的期盼。我一次又一次的把你放在心裏，每當夜燈初...
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![難以言説的青春隨筆]( "難以言説的青春隨筆")
- 要經歷多少悲喜之後，人才會真正成長？看慣了別人的悲歡離合，卻始終看不慣他與你之間的聚少離多；習慣了所有人的冷眼旁觀，卻接受不了他對你的一句敷衍；司空見慣了陌生情侶的甜甜蜜蜜，卻始終適應不了他之於你的寵愛少得那樣可憐。你們之間，好好壞壞，走走停停，經過了那麼些年，你卻還是沒...
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![《雨巷》中難以言説的惆悵]( "《雨巷》中難以言説的惆悵")
- 《雨巷》是憂鬱的，丁香般憂鬱的姑娘是惆悵的，而作為作者的戴望舒在創作的時候也是憂鬱的。下面小編給大家帶來《雨巷》中難以言説的惆悵。希望能夠幫到大家。《雨巷》中難以言説的惆悵內容摘要：《雨巷》是著名作家戴望舒的成名作。文章通過丁香意象和結着愁怨的姑娘創造性地...
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![大師言説梁實秋：談話的藝術]( "大師言説梁實秋：談話的藝術")
- 引導語：談話不是演説，更不是訓話，談話，和作文一樣，有主題，有層次，那麼我們一起來學習一些關於梁實秋的《談話的藝術》知識。一個人在談話中可以採取三種不同的方式，一是獨白，一是靜聽，一是互話談話不是演説，更不是訓話，所以一個人不可以霸佔所有的時間，不可以長篇大論的絮聒不休，旁若無...
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![經典傷感散文:無法言説的失戀心得]( "經典傷感散文:無法言説的失戀心得")
- 任何事物都無法抗拒吞噬一切的時間———泰戈爾。每個失戀的人都説單身自由，希望身邊的人和自己一樣是一個人，似乎孤單的就不是自己。其實説穿了，不過就是一個人的孤單和一圈人的寂寞而已。有何區別？最讓人噁心的，並不是如此，而是那些身處幸福中而同情別人的人。因為他幸福，所以...
- 22122
![大學感言：無法言説的大學生活]( "大學感言：無法言説的大學生活")
- 説不出，道不明，你説的大學生活也不知道從那刻變得不能用形容詞去修辭，忘記了來到時的初衷，只記得次次自己看到別人幼稚的臉龐時，才發現自己的時光已經在手中流去。開始想以後的生活是怎樣的，不是害怕，不是畏懼，那是什麼顏色的未來，我都不知道。拾起那棵銀杏樹的葉片，不知道它要訴説...
- 19979
文書都
