![北師大版一年級上冊數學《猜數遊戲》教案範文]( "北師大版一年級上冊數學《猜數遊戲》教案範文")
- 教學目標：1、在遊戲活動中，讓學生掌握有關6的加減法。2、在遊戲活動中，鼓勵學生積極參與、積極交流、積極思考，並培養學生有序思維的能力。3、在遊戲活動中，使學生不斷積累經驗，發展他們的數感。重點難點：1、掌握6和的加減法。2、培養學生有序思維的'能力。教學過程：一、呈現目...
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![《猜數遊戲》教學反思]( "《猜數遊戲》教學反思")
- “遊戲”是孩子們最喜歡的。數學課中的遊戲,可以調節學生的精神狀態,有利於知識的掌握,也使課堂教學張弛有度。下面給大家分享《猜數遊戲》教學反思，一起來看看吧！《猜數遊戲》教學反思1這節課我主要利用了做遊戲和小組活動的方式讓學生學習得數是6的加減法，學生在一種活潑...
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![《猜數遊戲》北師大版小學一年級上冊數學教學反思範文]( "《猜數遊戲》北師大版小學一年級上冊數學教學反思範文")
- 這節課主要利用了做遊戲和講故事的方式，讓學生學習得數是6、7的加減法，學生在一種活潑、開放的氛圍中輕鬆地學習，取得了很好的教學效果，達到了設計這一課時的教學目標。在課一開始，創設情境引入遊戲，學生都覺得非常有趣，氣氛相當活躍，這樣學生的注意力就可以集中起來，進行下面的遊...
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![數學一年級上冊《猜數遊戲》的活動反思]( "數學一年級上冊《猜數遊戲》的活動反思")
- 數學一年級上冊《猜數遊戲》的活動反思本學期公開教學活動，我執教的是北師大版小學數學一年級上冊的《猜數遊戲》（6的加減法）。本節課主要學習得數是6的加法和相應的減法，根據學生的年齡特點，為使學生更好地達到學習目標，我做到了以下兩點：1.整節課我設計了四個活動，其中有三個是...
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![關於猜數遊戲的數學説課稿]( "關於猜數遊戲的數學説課稿")
- 教材分析：我今天教授的這一課是北師大版四年級數學下冊第七單元中“猜數遊戲”及其練習，在這之前學生已經學過用字母表示數、認識方程、天平遊戲，這一課在在學習了一步計算方程基礎上的加深課。以前我們教學方程都是利用算式中各部分的關係進行教學，但是到中學又會學習等式的...
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![猜數遊戲教案]( "猜數遊戲教案")
- 教學內容：猜數遊戲p32教學要求：1、通過遊戲活動，學會7和6的加減法。2、初步培養學生有條理地思考問題的能力。教學重點：學會6和7的加減法。教學準備：小豆教學時間：1-2課時教學過程：一、猜數遊戲1、拿出各自準備好的小豆，同桌兩做遊戲。2、邊做遊戲邊完成書上的'題目。3、集體交...
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![《猜數遊戲》數學一年級上冊説課稿及反思]( "《猜數遊戲》數學一年級上冊説課稿及反思")
- 《猜數遊戲》數學一年級上冊説課稿及反思一、確立目標，分析內容――説教材《猜數遊戲》是《義務教育課程標準實驗教科書數學》北師大版一年級第三單元第四課34、35頁的內容，在此之前，學生已學習了5以內加減法及0的認識，對加減法的意義有了初步瞭解，這為過渡到本節的學習起着鋪...
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![一年級《猜數遊戲》説課稿]( "一年級《猜數遊戲》説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的一年級《猜數遊戲》説課稿，歡迎大家分享。一年級《猜數遊戲》説課稿1一、教材分析1．教材的地位與作用本節課是在...
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![【熱】猜數遊戲作文2篇]( "【熱】猜數遊戲作文2篇")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的猜數遊戲作文，希望能夠幫助到大家。猜數遊戲作文1盼啊盼，盼啊盼，終於盼來了“六一”兒童...
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![四年級下冊《猜數遊戲》教學反思]( "四年級下冊《猜數遊戲》教學反思")
- “遊戲”是孩子們最喜歡的。數學課中的遊戲，可以調節學生的精神狀態，滿足兒童的天性，有利於知識的掌握，也使課堂教學張弛有度。1.遊戲貫穿全課，巧妙設置懸念。上課伊始，教師與學生進行交流，“今天我和同學們來玩一個遊戲好嗎？”這一句話把全班學生的注意力凝聚在一起，學生在本子上...
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![北師大版小學數學《猜數遊戲》説課稿範文]( "北師大版小學數學《猜數遊戲》説課稿範文")
- 一、説教材本課內容在北師大版小學數學一年級上冊第32-33頁上，主要內容有猜數遊戲；想一想、練一練；6和7的加減法。本節課是在學生已經初步理解加法、減法的意義、掌握了5以內數的加減法的基礎上教學的。為提高學生學習數學的興趣，教材安排了猜數遊戲的活動，在猜數遊戲的過程中...
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![《猜數遊戲》教學反思範文]( "《猜數遊戲》教學反思範文")
- 這節課我主要利用了做遊戲和講故事的方式讓學生學習得數是6，7的加減法，學生在一種活潑、開放的氛圍中輕鬆地學習，取得了很好的教學效果，達到了設計這一課時的教學目標。“興趣是最好的老師”，只有學生在對所要學習的知識產生了興趣之後，才能夠產生學習的動力。在課一開始，我模仿...
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![猜數遊戲教學反思]( "猜數遊戲教學反思")
- 身為一位優秀的老師，課堂教學是重要的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的猜數遊戲教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。猜數遊戲教學反思1《猜數遊戲》這一課是在學生理解加減法的意義和5以內的加減法的基...
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![《猜數遊戲》優秀教案設計範文]( "《猜數遊戲》優秀教案設計範文")
- 教學目標:1．在生動活潑的情境和遊戲中，激發學生的學習興趣，培養合作意識和主動探索的精神。2．通過觀察和操作等學習活動，使學生進一步理解加減法的意義，能解決簡單的問題，並正確計算得數是六、七的加減法。3．培養觀察、語言表達、動手和初步運用數學解決問題的能力。教學過程：(一)...
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![小學一年級數學《猜數遊戲》説課稿]( "小學一年級數學《猜數遊戲》説課稿")
- 作為一名教師，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編精心整理的小學一年級數學《猜數遊戲》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。小學一年級數學《猜數遊戲》説課稿1一、説教材本課內容在北師大版小學數學一年級上冊第32...
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![北師大版小學一年級上冊數學《猜數遊戲》教學反思]( "北師大版小學一年級上冊數學《猜數遊戲》教學反思")
- 作為一名人民老師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編收集整理的北師大版小學一年級上冊數學《猜數遊戲》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。北師大版小學一年級上冊數學《猜數遊戲》教學反思1這節課我...
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![一年級數學上冊《猜數遊戲》教學設計]( "一年級數學上冊《猜數遊戲》教學設計")
- 課題：猜數遊戲（共1課時，第課時）教學目的：1．經歷觀察和操作等學習活動，進一步理解加減法的意義。2．能正確計算得數是6的加法及相應的減法。3．能應用所學的知識解決簡單的實際問題。教學重難點：重點：能正確計算得數是6的加法及相應的減法。難點：能應用所學的知識解決簡單的實際問題。教...
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![關於《猜數遊戲》的教學反思]( "關於《猜數遊戲》的教學反思")
- 這節課我主要利用了做遊戲和講故事的方式讓學生學習得數是6，7的加減法，學生在一種活潑、開放的氛圍中輕鬆地學習，取得了很好的教學效果，達到了設計這一課時的教學目標。興趣是最好的老師，只有學生在對所要學習的知識產生了興趣之後，才能夠產生學習的動力。在課一開始，我模仿智慧...
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![《猜數遊戲》的教學反思]( "《猜數遊戲》的教學反思")
- 這節課我主要利用了做遊戲和小組活動的方式讓學生學習得數是6的加減法，學生在一種活潑、開放的氛圍中輕鬆地學習，取得了很好的教學效果，達到了設計這一課時的教學目標。“興趣是最好的老師”，只有學生在對所要學習的知識產生了興趣之後，才能夠產生學習的動力。在課一開始，我以...
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![《猜數遊戲》教學設計範文3篇]( "《猜數遊戲》教學設計範文3篇")
- 作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編精心整理的《猜數遊戲》教學設計範文，希望能夠幫助到大家。《猜數遊戲》教學設計1教學內容：北師大版小學數學教材一年...
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![《猜數遊戲》教學設計]( "《猜數遊戲》教學設計")
- 《猜數遊戲》教學設計1教學內容：北師大版一年級上冊第三單元《猜數遊戲》教學目標：1.在猜數遊戲的活動中，進一步理解加減法的意義，探索並掌握得數是6的加減法的計算方法。2.能根據數學信息列出加減法的算式，並能正確計算得數是6的加法以及相應的減法。3.能運用所學的知識解決...
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![三年級奧數試題之正方體猜數]( "三年級奧數試題之正方體猜數")
- 一個正方體木塊有六個面，把這個木塊放在桌面上，每一個面上都寫着一個數，位於對面上的兩個數之和都是13。小明能看到頂面和相鄰的兩個側面上的數，這三個數的和是18;小青能看到頂面和另外的相鄰的兩個側面上的數，這三個數的和是24。你知道貼着桌面、看不到的那個底面上的數是幾...
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![四年級猜數遊戲教學反思]( "四年級猜數遊戲教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編整理的四年級猜數遊戲教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。四年級猜數遊戲教學反思1《猜數遊戲》是小學一年級數學上學期第三部分《加...
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![北師大版數學第八冊《猜數遊戲》教學反思]( "北師大版數學第八冊《猜數遊戲》教學反思")
- 北師大版數學第八冊《猜數遊戲》教學反思1.遊戲貫穿全課，巧妙設置懸念。上課伊始，教師與學生進行交流，“今天我和同學們來玩一個遊戲好嗎？”這一句話把全班學生的注意力凝聚在一起，學生在本子上隨意寫數，教師猜數猜不到後，拿出了祕密武器，學生心中一定很疑惑，這個導入像磁石一樣把...
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![猜數遊戲教學設計範文]( "猜數遊戲教學設計範文")
- 篇一：四年級數學下冊猜數遊戲教學設計課時第5課時課題猜數遊戲課型新授課教學內容教材第105頁教學目標知識目標通過“猜數遊戲”這個情境，讓學生會解如ax±b=c的方程，會簡單的應用。能力目標在玩“猜數遊戲”的過程中，體驗解方程的思路，並掌握方法。情感目標通過遊戲，訓練學生...
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