![漫遊菊花世界作文]( "漫遊菊花世界作文")
- 剛接到了通知，週四下午的“江南踏歌行”改在了今天下午。第二天，教室立刻成了歡樂的海洋，同學們之間將炸開了鍋，興奮的議論着下午即將到來的快樂時光。熬了一上午，終於迎接到了出遊的時間，老師對我門説：“今天我們到植物園裏去賞菊，現在菊花開得正豔，是不錯的一景。”喲!是賞菊!全...
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![《漫遊語文世界》教案]( "《漫遊語文世界》教案")
- 《漫遊語文世界》教案活動目標①通過此次活動，溝通課堂內外，引導學生注意生活中的語文現象。使學生充分認識語文與現實生活的密切聯繫。②引導學生蒐集家庭、學校和社會生活中的最新鮮、最活潑的語言現象。初步樹立漢民族共同語的規範意識。活動重點①蒐集語言現象並歸類整...
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![漫遊歷史世界作文]( "漫遊歷史世界作文")
- 漫遊歷史世界小時候，那個幼稚、無知、懵懂的我，不喜歡歷史，不瞭解歷史，甚至不知道什麼是歷史。家裏的歷史讀物，我都堆在一邊，從來沒翻過它們。但是，現在的我已經成為了班上的“歷史大王”。懵懂的兒童時代，如流星般劃過天空，轉眼間，我升上了初中，輕叩開了歷史的大門。初中上的第一節...
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![漫遊語文世界作文【薦】]( "漫遊語文世界作文【薦】")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的漫遊語文世界作文，歡迎大家分享。“語文的外延與生活的外延相等”，這是上海《語文學習》刊物的封面語。這句話...
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![★漫遊語文世界作文]( "★漫遊語文世界作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的漫遊語文世界作文，希望對大家有所幫助。漫遊語文世界作文1“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。”那潤萬...
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- 漫遊語文世界1有位睿智的老人，用智慧的金鑰匙，為我打開一扇知識的大門。這裏琳琅滿目，瑰寶珍奇應有盡有；這裏峯迴路轉，秀美的風光美不勝收。語文，我愛你！開學時，捧着一本散發出墨香的書，內心不在惆悵，不在茫然，因為有書為我標準人生的航向。汲取書之精華，怡我之心，曠我之神，有誰不陶醉？...
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![漫遊語文世界作文【熱】]( "漫遊語文世界作文【熱】")
- 漫遊語文世界作文1我一直在苦苦追求你，我心中的語文。你給了我清風與明月，你給了我山光與水色，你給了我碧海與晴空，你讓我走進你的世界，讓我陶醉其中。語文能讓安靜奔流成壯闊，使寂寞綻開成芬芳，將孤獨演繹成一排鴻雁，把快樂幻化為滿天繁星。我感謝語文，感謝她在我陶醉時，給予我聆...
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![漫遊海底世界]( "漫遊海底世界")
- 有了華麗的宮殿，就有了討厭的規矩；有了討厭的規矩，就有了逃走的慾望；有了逃走的慾望，就有了美麗故事的開始。《海的女兒》就是這個美麗的故事。故事的主人公就是小公主。小公主的內心十分豐富，她不願意只留在宮殿中享樂；不願意被這討厭的規矩束縛；不願意這樣無所事事。她期盼着十...
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![遊記作文-動漫世界漫遊記]( "遊記作文-動漫世界漫遊記")
- 動漫世界漫遊記這天,小明坐在椅子上津津有味地看電視.＂哎呀,煩死了,又是廣告.＂小明説着．説完便拿起遙控器換台，看起了哆啦Ａ夢．看着動畫片，小明忍不住説：＂要是我在動謾世界玩一天，那該多好啊！＂他沉醉於無限的想象之中．忽然，他發現哆啦Ａ夢走了出來對他説：＂小明，你不是想到動漫世界玩嗎？我代表...
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![菊花的世界作文]( "菊花的世界作文")
- 菊花是中國十大名花之三，花中四君子（梅蘭竹菊）之一，也是世界四大切花（菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲）之一，產量居首。因菊花具有清寒傲雪的品格，才有陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的名句。中國人有重陽節賞菊和飲菊花酒的習俗。唐·孟浩然《過故人莊》：“待到重陽日，還來就菊花。...
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![遊花花大世界-作文]( "遊花花大世界-作文")
- 昨天晚上，爸爸告訴我，他們單位要舉行一次活動，要去花花大世界遊玩，可以帶我一起去。花花大世界是我早就想去的地方了！晚上睡覺的時候，我興奮得不得了，一直翻來覆去睡不着。今天早上，我們早早地起了牀，吃完了早餐，漱了漱口，很快就出發了。我們坐了大約40分鐘的車，就來到了花花大世界。...
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![動漫世界一日遊作文]( "動漫世界一日遊作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的動漫世界一日遊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。“耶！”我開心地大叫起來，現在是12月11日...
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![【精】漫遊語文世界作文]( "【精】漫遊語文世界作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的漫遊語文世界作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。漫遊語文世界作文1生活處處有語文，語文課當然是我們學語文...
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![【熱】漫遊語文世界作文]( "【熱】漫遊語文世界作文")
- 在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的漫遊語文世界作文，歡迎閲讀與收藏。漫遊語文世界作文1語文，如同一隻神來之筆，畫出...
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- 咻！我來到了一個奇幻電梯裏，看見上面有許多數字按扭，有20xx、20xx、20xx、20xx……我隨手按了個20xx。誰知這一按不要緊，我的耳畔只聽呼呼的聲音，下得我趕緊閉上眼睛。當一切恢復平靜，我睜開眼一看，我已經來到了一個奇妙的世界，有一個和我差不多高的白色的機器人站在我的面前，它圓...
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![雪花遊世界作文]( "雪花遊世界作文")
- 小雪花度過很長時間的長眠後，睜開了眼睛，伸伸懶腰，整裝待發，準備迎接她們的異世界之旅。看着眼前這個美麗陌生的世界，小雪花們茫茫然跟在媽媽身後，好奇地對着四周左瞧右看，別提多開心了！“快看，下雨了吧”“咦！這不是雨，是潔白的雪哎！好美啊！”聽見學生們異口同聲的讚美，小雪花們看着學...
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![漫遊語文世界作文【精】]( "漫遊語文世界作文【精】")
- 漫遊語文世界作文1遙遙傳來：“日出而作，日入而息……”悠哉的擊壤老者，唱出華夏大地最古老的詩句。五千年的文明，隨着散文的寫意，順着詩歌的悠揚，如同行雲流水，浮現在我們眼前。河洲中的雎鳩翠鳴不絕，堤岸上的淑女辛勤勞作，君子窺之，寤寐思服。古人的浪漫，流露其間。陶潛棄官歸隱，只...
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![漫遊語文世界的作文]( "漫遊語文世界的作文")
- 七年級漫遊語文世界作文一我們的世界豐富多彩，不管是人與人之間的交流，還是馬路上的廣告詞和宣傳語，又或是生活中美麗的事物，其實都有語文的體現。我們應該在生活中感受語文，在生活中品位語文，在生活中學習語文，你一定可以感受到語文的無限魅力。有時候人們就以為語文就只是書面...
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![漫遊未來世界作文]( "漫遊未來世界作文")
- 只聽見“砰”地一聲，一樣笨重的機器掉落到了地面上，我從裏面走了出來…“這是怎麼回事！難道我來錯地方了!”我看見眼前這一幕不禁尖叫。不久之前，我乘坐着高科技時光機前往20年後的世界，我夢想着20年後的情景，想像着20年後的人物：到時候一定是個美麗的，發達的世界，人們自由地在水...
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![漫遊語文世界作文範文]( "漫遊語文世界作文範文")
- 【篇一】語文，這兩個字對於我來説並不陌生，從我進入小學一年級開始，我就開始上語文課，這一上就上了快六年了。語文剛接觸時就是寫日記，每天就把自己發生的一切寫在一個小本子上面，然後交給老師，當老師給我的評價是優時，我就會非常的開心，老師就會説某某同學的日記寫得很好，他用的某...
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![漫遊語文世界作文]( "漫遊語文世界作文")
- 語文，如同一隻神來之筆，畫出世間萬物，包羅萬象。它帶我領略山河美景，品悟人生之真諦，引領我走上屬於我自己的軌道。陶醉於語文的魅力中，沒有喧譁吵鬧，沒有煩心惱事，一切似乎都置身於外。有我，有心，有語文。商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。作者杜牧用一句話，對頹靡的世風進行了辛辣的...
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![雪花漫舞的世界散文]( "雪花漫舞的世界散文")
- 輕盈的雪，在灰暗的天空中，飄飄揚揚徐徐落下，像天女灑下來的潔白花瓣兒，像蒲公英的傘，只是比那更斑斕，比那更瀟灑。在朦朧中，世界彷彿陷入了迷離中，讓人的心裏充滿了些許的惆悵。一切都是那麼的虛幻，一切都變得不真實起來。竟然伴隨雪花飄舞，心也隨之飛舞，身體輕靈，慢慢飄向空中，與仙女...
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![遊荷花世界]( "遊荷花世界")
- 朋友們，你們去過三水荷花世界嗎？暑假中，我有幸跟爸爸媽媽和表妹一家到三水荷花世界觀荷。那天早晨，太陽在天空中上使勁地叫：曬呀！曬呀！。我和表妹熱得滿頭大汗。雖然如此，但我們還是帶着愉快的心情上路了。站在荷花世界的大門口，我們放眼望去，哇！整個荷花世界就像童話裏的仙境一樣美...
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![【薦】漫遊語文世界作文]( "【薦】漫遊語文世界作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的漫遊語文世界作文，歡迎閲讀與收藏。漫遊語文世界作文1生活處處有語文，這是無可非議的！學...
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![漫遊語文世界範文]( "漫遊語文世界範文")
- 看到這個題目，你也許會奇怪，“世界”？範圍太大了。是的，是很大，它指的是自然界和人類社會一切事物的總和。“語文世界”範圍也是大得不能再大的。它包括了海洋，天空，以及人世間的一切的智慧和知識。七年級語文的第二單元的《綜合性學習。寫作。口語交際》用的就是這樣一個標題。...
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文書都
