![尊重殘疾人500字作文]( "尊重殘疾人500字作文")
- 你是否見過失去雙腿的人，不能行走的痛苦？你是否見過被上帝按下靜音鍵的人，不能聽到大自然的美妙聲音？你是否見過雙眼失明的人，整日沉浸在黑暗的世界?我身邊就有一位雙耳失聰的老奶奶，接下來，就讓我講講她的故事吧。老奶奶的兒女都生活在各地，他們總是偶爾回來看看老奶奶，老奶奶很...
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![殘疾與尊嚴與乞丐600字作文]( "殘疾與尊嚴與乞丐600字作文")
- 你見過乞丐嗎？匍匐在地面，頂着殘疾或骯髒的身軀，飽含熱淚的對你説一聲，行行好吧善良的朋友會給予這位仁兄一元或十元，富得流油的總要給些錢來表示自己與民同樂。然後開着大奔揚長而去。我不是諷刺，事實就是如此。殘疾人當乞丐你會説他是個被命運大掌扼住喉嚨的可憐人。啊，抱歉，忘...
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![敬佩殘疾人作文500字]( "敬佩殘疾人作文500字")
- 他雖然是殘疾人，但他沒有因為自己是殘疾而感到自卑，他的心靈很完美，他擁有着自尊，小編收集了敬佩殘疾人作文，歡迎閲讀。第一篇：敬佩殘疾人在我們的身邊，有這麼一羣人：他們有的缺了手，有的少了腿，有的眼睛看不到我們這個美麗的世界，有的耳朵聽不到美妙的音樂，有的嘴巴説不出要想表達的...
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![關愛幫助殘疾人作文500字]( "關愛幫助殘疾人作文500字")
- 從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗着生活的五彩斑斕。我們擁有很多，重要的是，我們都擁有一個健全的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎？凱勒曾經説過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”的確是這樣，殘疾人雖然...
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![2016年關愛殘疾人作文500字]( "2016年關愛殘疾人作文500字")
- 關愛殘疾人是全社會的責任，下面是小編整理的關愛殘疾人作文，歡迎閲讀。第一篇：關愛殘疾人記得那是我們上二年級的時候，他剛轉到我們班上。有一天，我看到一個小哥哥正猛推他，一直把他推倒在地，旁邊不但沒人拉，反而都站着看笑話……上課了，我看到他臉上、破舊的衣服上糊...
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![小學生關愛殘疾人作文500字]( "小學生關愛殘疾人作文500字")
- 無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學生關愛殘疾人作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學生關愛殘疾人作文500字1世界上人可以有多種...
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![關愛殘疾人作文：不容易的殘疾人]( "關愛殘疾人作文：不容易的殘疾人")
- 不容易的殘疾人今天下午的第一節課，老師組織了一次活動，讓我們用紅領巾把雙手捆起，扮成沒有雙手的的殘疾人喝水，體驗殘疾人的不容易。活動開始了。我左看右看，上看下看，最終決定用嘴巴咬着瓶蓋，把一瓶水小心翼翼地夾到了腿上，可是，正當我準備咬開瓶蓋時，飲料瓶從腿上滾了下去。這可...
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![關愛殘疾人作文500字]( "關愛殘疾人作文500字")
- 【作文1】在我們身邊，有許許多多的殘疾人，我們有時候會無視他們，但是他們很希望得到我們對他們的關愛。所以，我們要去幫助他們，給他們所需要的關愛和温暖。對他們而言，一些小小的幫助，便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天裏的出芽，給他們無私，給他們最值得留戀的。有時候春...
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![2016年國際殘疾人作文：關愛殘疾人]( "2016年國際殘疾人作文：關愛殘疾人")
- 世界上的殘疾人很多，殘疾人需要我們去關愛，去幫助。小編收集了國際殘疾人作文，歡迎閲讀。第一篇：關愛殘疾人我們可以享受世界上美好的一切，可是有一些人卻連自己親人也看不到，我們可以邁開腳步大跑，可是有一些人卻只能一輩子坐在輪椅上，我們可以放開喉嚨大聲歌唱，可有一些人卻只能...
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![幼兒園大班社會教案《尊重殘疾人》含反思]( "幼兒園大班社會教案《尊重殘疾人》含反思")
- 【活動目標】1、初步瞭解和體驗盲人生活的不容易和困難。2、激發幼兒尊重、愛護、幫助殘疾人的美好情感，體驗幫助別人的快樂。3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。【活動準備】絲巾若干條、關於盲人的圖片和視...
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![關愛殘疾人作文500字「精選」]( "關愛殘疾人作文500字「精選」")
- 堅強的殘疾人給我們多少感動，殘疾人日到了，關愛殘疾人!今天小編就來分享關愛殘疾人作文500字，請各位讀者好好欣賞和借鑑。關愛殘疾人作文500字(一)我們每時每刻都在享受着大地帶給我們的美好景象，可是，有些人不但享受不到這些景象，而且還要面對着人們的種種異樣的眼光，他們就是&...
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![幫助殘疾人作文500字]( "幫助殘疾人作文500字")
- 【第一篇】在這豐富多彩的世界上，有着另一類的人，他們是有缺陷的;這類人就是生活中的殘疾人。每當我看見電視那種先天性殘疾人，便對他們感到深深的惋惜。每當見到因被車撞了付不起醫藥費而殘廢了的殘疾人，感到十分不幸。這些人雖然身體上殘疾了，但心靈上卻是美好健康的。一些...
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![善待殘疾人初中作文500字]( "善待殘疾人初中作文500字")
- 我相信，大家身邊都有不少殘疾人。他們有老人，有青年，有小孩；他們有的是聾子，有的是啞巴，有的是瞎子等等。。。從小，我生活在爸爸媽媽温暖的懷抱中，懂得温暖別人，關愛他人，做一盞小小明燈照亮需要光明的人。風禁，一個帥氣的男生，從內到外都散發着陽光的氣質，令人非常喜愛。可誰又能想到...
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![六年級關愛殘疾人作文500字]( "六年級關愛殘疾人作文500字")
- 人世間，滄海桑田，羣山有崩塌的時候，大海有乾涸到時候，生靈有滅絕到時候，唯有關愛，超然一切事物之上，永遠永遠……下面是小編整理的關愛殘疾人作文，希望可以幫助大家!【關愛殘疾人作文1】朝陽出來了，潮水為它梳粧;新月上來了，羣星為它做伴;春花開了，綠葉為它映襯;鳥兒鳴...
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![【熱】殘疾人的尊嚴作文]( "【熱】殘疾人的尊嚴作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的.經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的殘疾人的尊嚴作文，希望對大家有所幫助。想起那件事，我就會想起一本書，《張海迪的故事》。那是在兩年...
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![殘疾人的尊嚴作文]( "殘疾人的尊嚴作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的殘疾人的尊嚴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。想起那件事，我就會想起一本書，《張海迪的故事》。那是在兩年前了...
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![幼兒園大班《尊重殘疾人》教案]( "幼兒園大班《尊重殘疾人》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班《尊重殘疾人》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。【活動目標】1、初步瞭解和體驗盲人生活的不容易和困難。2、激發幼兒...
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![我與殘疾人小學作文500字]( "我與殘疾人小學作文500字")
- 在我們的身邊，有很多殘疾人，雖然他們有可能缺少身體的.一部分，但是我們不能歧視他們，並且要幫助他們。記得那天，我在圖書館的門口，突然有人碰了我一下，把我嚇了一大跳，他是一個滿臉鬍子，帶着一副墨鏡，手杵一根枴杖的老爺爺。他對我説：“請問這附近有沒有盲人按摩店?”“啊?"我沉默了...
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![一個殘疾人的尊嚴作文]( "一個殘疾人的尊嚴作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的一個殘疾人的尊嚴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。充滿希望，善待生命，努力讓每一位殘疾人有尊...
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![尊重給人自尊作文500字]( "尊重給人自尊作文500字")
- 有這樣一個故事：一個人在火車站前看到雙腿殘疾的小攤販，丟下100元，但又折返回來向那個攤主道歉，因為自己將作為商人的他當成了乞丐。故事很感人，那個人的確令人敬佩，因為他懂得尊重他人。尊重別人，不僅可使自己的心靈感到深深的震撼，更可使他人擁有自尊與自信。而在後半段故事裏，...
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![關愛殘疾人作文800字|關愛殘疾人作文]( "關愛殘疾人作文800字|關愛殘疾人作文")
- 在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關愛殘疾人作文800字|關愛殘疾人作文，歡迎閲讀與收藏。從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗着生活的...
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![殘疾人作文]( "殘疾人作文")
- 世俗的眼光讓他們覺得無奈，他們不需要同情，但他們需要幫助，也需要我們所給予的尊重。他們從我們身上感受不到一絲絲温暖。他們和健康人擁有同一片藍天，同一個地球，但他們卻沒有同樣的機會和我們在這個不公平的世界上享受快樂的沐浴，人類表面的同情和內心的瞧不起，更讓他們傷心。...
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![關愛殘疾人500字作文精編]( "關愛殘疾人500字作文精編")
- 篇一：關愛殘疾人殘疾人我們是常見的，有的因為患病而殘疾了，有的因為發生事故而殘疾，正是因為這樣，有些人們瞧不起殘疾人，認為他們簡直就是廢物，這讓殘疾人感到很傷心，甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同，他們雖然殘疾了，但是他們還是努力，堅持不懈地學習。張海迪就是其中的一...
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![幼兒園大班社會《尊重殘疾人》教案]( "幼兒園大班社會《尊重殘疾人》教案")
- 作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的幼兒園大班社會《尊重殘疾人》教案，希望對大家有所幫助。活動目標1、初步瞭解和體驗盲人生活的不容易和困難。2、激發...
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![我身邊的殘疾人作文500字]( "我身邊的殘疾人作文500字")
- 【我身邊的殘疾人作文1】我的朋友裏有三位是殘疾人，他們是三胞胎：海海、洋洋、濤濤。他們一生出來的時候就得了一種病：進行性肌營養不良。我上網查詢有關這個病的資料：進行性肌營養不良症，是遺傳性骨骼肌肉的變性病，其生化代謝缺陷尚不明。1歲前無症狀，有的走路年齡推遲。骨盆帶...
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