![從司母戊鼎到拴馬樁小學作文]( "從司母戊鼎到拴馬樁小學作文")
- 當時間從現在回到歷史的長河中時，我的目光被定格在那一件件被世人稱口叫絕的文物瑰寶上。在我們的教科書裏，不止一次地出現過關於“馬踏飛燕”、“司母戊方鼎”、“四羊方尊”、“曾侯乙編鐘”等許許多多驚世文物的身影，這無疑是對其珍貴稀罕以及在文物界佔有舉足輕重地位的...
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![拴馬樁閲讀答案分析]( "拴馬樁閲讀答案分析")
- 閲讀課文最後三個自然段，思考如下問題：（1）第一段寫了北京民居房屋殘破，地基柱下沉，拴馬樁、上馬石已失原形，井眼、石頭棋盤供人憑弔，意在説明什麼？“西風殘照，衰草離披，滿目荒涼，毫無生氣”的隱含義是什麼？（2）作者談到看了照片後人們會產生“懷舊感情”和“傷感”又可説“這是無可奈何的...
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![拴馬的柵欄童話故事]( "拴馬的柵欄童話故事")
- 有一天，國王在大臣的陪同下來到馬棚視察養馬的情況。見到養馬人，國王關心地詢問：“馬棚裏的大小諸事中，你覺得哪一件最難?”養馬人一時難以回答。其實，養馬人心中是十分清楚的：一年365天，打草備料，飲馬遛馬，接駒釘掌，除糞清欄，哪一件都不是輕鬆的事。可是在君王面前，怎能一一數落出來...
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![拴馬的柵欄寓言故事]( "拴馬的柵欄寓言故事")
- 有一天，國王在大臣的陪同下來到馬棚視察養馬的情況。見到養馬人，國王關心地詢問：“馬棚裏的大小諸事中，你覺得哪一件最難?”養馬人一時難以回答。其實，養馬人心中是十分清楚的：一年365天，打草備料，飲馬遛馬，接駒釘掌，除糞清欄，哪一件都不是輕鬆的事。可是在君王面前，怎能一一數落出來...
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![神醫拴娃散文]( "神醫拴娃散文")
- 鄉村怪事多。天麻麻亮，忽聽三爺在村子大聲喊：“不好好了不好了，拴娃出事了，腿被壓斷了！”我跟着村裏的大人們跑到土場。土場就是取土的地方。村裏人為了給牛羊等牲畜墊圈，專門去拉乾土，打碎弄細，牲畜睡着舒服，也便於積攢土糞。村裏人買不起化肥，也不喜歡用化肥，土糞是最好的肥料，用現...
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![《馬樁子》-讀後感作文700字]( "《馬樁子》-讀後感作文700字")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的《馬樁子》-讀後感作文700字，僅供參考，歡迎大家閲讀。前幾天，媽媽給我買...
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![CFG樁試樁施工總結報告範文]( "CFG樁試樁施工總結報告範文")
- DK7+470～DK7+555範圍CFG樁試樁總結報告DK7+470～+555段CFG樁採用振動沉管法成樁，樁體材料為C20混凝土。CFG樁直徑0.5m，呈正方形佈置，間距1.5m，樁長7～17.79m。樁長原則上必須穿透軟土至硬底，嵌入深度滿足設計要求。設計單樁豎向承載力700KN。為了確定混合料配合比、坍落度、拔管速...
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![拴馬石猶在怎不見了馬兒散文]( "拴馬石猶在怎不見了馬兒散文")
- 小鎮地處伏牛山餘脈，為周山環繞之小盆地，屬北方制瓷重鎮，歷史悠久然因無水陸碼頭，交通不便。小鎮人固守着先人傳承下來的這片土地和制瓷工藝，亦工亦農，幾經興衰於歲月更替間歷了幾千年，小鎮依然還是小鎮，至數十年前依然還是石板路，青灰瓦弄，街巷依地勢而建，無甚直路，馬路不寬，小巷悠轉...
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![踩木樁日記]( "踩木樁日記")
- 今天，我和爸爸媽媽，還有我的朋友薄雨晨一起到水上森林玩。給我印象最深的是踩木樁。木樁是水上森林景點之一小九寨溝裏的一個部分，是由許多根木樁直立在水中組成的.，如果想通過木橋就必須從木樁上過，走得不穩就會落入水中。我一開始看到木樁既好奇又害怕，站在一邊不敢動。爸爸...
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![cfg樁試樁報告精選範文]( "cfg樁試樁報告精選範文")
- cfg樁試樁報告精選範文CFG樁試樁總結報告根據設計文件和規範的相關要求，我單位於2012年6月6日進行了CFG樁工藝性試驗，目的為確定施工參數後方可開展CFG樁的大規模施工，在DK92+980段線路左側路基進行了3根CFG樁成樁工藝性試驗，該試驗樁已按照既定方案順利完成。現將該工藝試驗...
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- 一、小船童年是一把鎖，鎖在故鄉的河流之岸愛玩小船，源自於父親的基因源自於這個村上的駕船老手更源自於那個年代，那片土地船，是最主要的交通工具每片波浪玩回來就把小船，靠上岸的灘頭童年掌着父親撐過的一根竹篙插在小船頭的鐵環裏沙灘吮吸着小船就不會輕易離岸啊少年是一把鎖...
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![拴住日光和月影美文]( "拴住日光和月影美文")
- 也許世界上真的有上帝，要不，就是真的有靈魂，我一直有這樣的感覺，很多心裏奢望的事情，都會在不久變為現實，而且，結局竟也是那樣的完美，我驚訝造物主一定還在控制着這個世界，其不僅親手製造了這個世界，還親手設下了一個個機關，灑下悲歡喜怒等種種的意識感覺，令這個世界成了一個諾大的舞...
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![拴在糖上的友誼作文]( "拴在糖上的友誼作文")
- “麗娜，我們永遠都是好朋友，對嗎？”“嗯！我們倆永遠都是。”“那我們發誓吧！”“我發誓，我和雨晗（麗娜）永遠都是好朋友。”每當想起那句誓言，思緒總是飛到很遠，很遠……學校裏，總能看見我和雨晗在一起的背影。我們一起看書，一起玩耍，一起學習，一起回家……那麼多的“一起”，驗證了我和她...
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![心拴在旋轉木馬的夢境散文1200字]( "心拴在旋轉木馬的夢境散文1200字")
- 紫色，大多女性偏愛的一種顏色，自己也不例外。紫色，給予一種夢幻般的感覺。記得告別北京生活，來到這個半陌生的城市，收到的一束花就是用紫色包裝的玫瑰花，想起花語中每朵花的意義。在那一瞬間只感覺到不自然，沒有人知道自己當時的心情，只是周圍人的眼光都聚集到這束花上。並沒有開...
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![小事一樁週記]( "小事一樁週記")
- 時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的小事一樁週記，歡迎大家分享。剛吃過早飯，我匆忙背起書包，看看時間，7：30，對於普通的小學生來説，已經非常早了，而對於我...
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![拴住的精靈作文600字]( "拴住的精靈作文600字")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的拴住的精靈作文600字，希望對大家有所幫助。據説貓是一種很怕寂寞的動物，它們撒嬌打滾，蹦上爬下，為的就...
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![老樹樁作文]( "老樹樁作文")
- 在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的老樹樁作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。微風輕輕吹過，一陣面香從我鼻尖溜過...
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![寫樹樁的作文]( "寫樹樁的作文")
- 導語：寒冬走了，春天的燕子又飛來築窩了。我驚奇地...下面“寫樹樁的作文”是由小編蒐集並整理提供的，歡迎閲讀！篇一：寫樹樁的作文它，就住在我家門口，茁壯生長着。它如沙漠上的溪流那樣引人注目；它如拔地而起的華山那樣筆直挺拔；它如翡翠那樣出奇地碧綠――它就是我家門前的紅豆杉...
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![打樁個人總結]( "打樁個人總結")
- 總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編收集整理的打樁個人總結，僅供參考，大家一起來看看吧。在學校的安排下，我們要到建築工地進行...
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![【熱】拴在鋼筆上友誼作文]( "【熱】拴在鋼筆上友誼作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的拴在鋼筆上友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。拴在鋼筆上友誼作文1我暢遊在時光的長河中，各...
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![打樁租賃合同]( "打樁租賃合同")
- 隨着法律觀念的深入人心，合同的法律效力與日俱增，簽訂合同是減少和防止發生爭議的重要措施。那麼合同要怎麼擬定？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的打樁租賃合同，歡迎閲讀與收藏。甲方：________________乙方：________________姓名：________________身份證號碼：________...
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![拴在雨滴上的關愛作文]( "拴在雨滴上的關愛作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的拴在雨滴上的關愛作文，希望對大家有所幫助。關愛，就這樣一句温馨的問候，這一個温暖的動作，卻有着意想不到...
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- 我暢遊在時光的長河中，各種各樣的貝殼孕育出了不同的珍珠，或明或暗，或珍貴或廉價。我走在鬆軟的沙灘上，拾起一枚貝殼，滿懷希翼地打開，那顆珍珠大放異彩，閃耀着，壓過了其他所有。”沙沙沙——“大家都在進行緊張而激烈的月考，頭也不抬，頭腦飛快地轉動着，配合着手，在草稿本上列出一道又...
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![先拴好自己的駱駝美文]( "先拴好自己的駱駝美文")
- 在印度，有一個師傅帶着他的弟子去旅行。師傅在沿途一路上不停地給弟子講經，而駱駝由弟子負責照顧。師傅講的最多的道理是：不論什麼情況下都要相信神，神是全能的。他們因為走了很多路，已經十分疲倦了，天也晚了，師徒兩個就找了一處破舊的廟宇休息。師傅對弟子説，我先進去安置地方，你...
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![一隻被拴起來的貓美文]( "一隻被拴起來的貓美文")
- 一個大學生問德·梅勒：“只要稍微留意一下，我們就會發現，我們的社會中會存在不少不合理的制度或者政策。儘管連執行者都知道它們是荒謬的，但就是沒有人站出來反對它，更沒有人敢廢除它，所有人都任其運行下去。這是為什麼？難道每一個人都愚蠢嗎？”“你説的問題讓我想起一個習俗。”...
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