![關於敲鐘的四年級奧數練習題及答案]( "關於敲鐘的四年級奧數練習題及答案")
- 為您整理了關於敲鐘的四年級奧數練習題及答案，希望和您一起探討奧數!有一個掛鐘每小時敲一次鍾，幾點敲幾下。鐘敲6下，5秒鐘敲完。鐘敲12下，幾秒鐘敲完?點撥：掛鐘報時是身邊的事，也是學生容易忽略的事。這裏需要注意的是，掛鐘報時在敲擊時並不費時，而是兩次敲擊之間需要間隔一段時...
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![小學一年級奧數練習題及答案]( "小學一年級奧數練習題及答案")
- 小學一年級奧數練習題及答案1填上數，使每條線上的三個數相加都等於指定的數。答案：按規律填數，常常是已知一些數，讓你填出空缺的數，而這些已知的數之間都是有聯繫、有規律的，只有找準規律，才能正確填數。如何按規律填數呢？1。仔細觀察，已知的數的順序是什麼？從小到大排還是從大到小...
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- 1.一列火車經過南京長江大橋，大橋長6700米，這列火車長140米，火車每分鐘行400米，這列火車通過長江大橋需要多少分鐘?分析：這道題求的是通過時間。根據數量關係式，我們知道要想求通過時間，就要知道路程和速度。路程是用橋長加上車長。火車的速度是已知條件。總路程：(米)通過時間：(分...
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- 五年級奧數測試題究竟有多難呢？以下是小編整理的小學五年級奧數測試練習題及答案，歡迎參考閲讀！1、某廠有一批煤，原計劃每天燒5噸，可以燒45天。實際每天少燒0.5噸，這批煤可以燒多少天？2、學校買來150米長的塑料繩，先剪下7.5米，做3根同樣長的`跳繩。照這樣計算，剩下的塑料繩還可以做...
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- 晶晶用圍棋子擺成一個三層空心方陣，最外一層每邊有圍棋子14個.晶晶擺這個方陣共用圍棋子多少個?分析：方陣每向裏面一層，每邊的個數就減少2個.知道最外面一層每邊放14個，就可以求第二層及第三層每邊個數.知道各層每邊的個數，就可以求出各層總數。解：最外邊一層棋子個數：(14-1)×4...
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![街道長度六年級奧數練習題及答案]( "街道長度六年級奧數練習題及答案")
- 甲、乙、丙三人步行的速度分別是：每分鐘甲走90米，乙走75米，丙走60米。甲、丙從某長街的西頭、乙從該長街的東頭同時出發相向而行，甲、乙相遇後恰好4分鐘乙、丙相遇，那麼這條長街的`長度是多少米?答案與解析：甲、乙相遇後4分鐘乙、丙相遇，説明甲、乙相遇時乙、丙還差4分鐘的路程，...
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![關於跑道的奧數練習題及答案]( "關於跑道的奧數練習題及答案")
- 六年級奧數練習題跑道。環形跑道周長是500米，甲、乙兩人從起點按順時針方向同時出發.甲每分跑120米，乙每分跑100米，兩人都是每跑200米停下休息1分.甲第一次追上乙需多少分?答案與解析：甲比乙多跑500米，應比乙多休息2次，即2分.在甲多休息的2分內，乙又跑了200米，所以在與甲跑步的相...
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- 六年級奧數訓練題及答案1張先生以標價的95%買下一套房子，經過一段時間後，又以超出原標價30%的價格把房子賣出.這樣他一共獲利10.5萬元.這套房子原標價()萬元.分析：95%的單位“1”是這套房子原標價，“以超出原標價30%的價格把房子賣出，”30%的單位“1”是這套房子原標價，即以這...
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![敲雪閲讀練習題及答案]( "敲雪閲讀練習題及答案")
- 敲雪（1）睡到半夜，忽然覺得好冷。也許，外面下雪了。我想。我蜷着身子，強迫自己再睡。不知過了多久，迷迷糊糊中，我聽到了屋前屋後的驚叫聲。睜開眼，天亮了，透進屋的亮光，冷冷地泛着朦朧。（2）好久沒見過雪了！我顧不上睡覺，一骨碌爬起來，小跑着跨出門。屋檐下，我極目遠眺，整個世界全是一片白，白...
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![四年級數學練習題及答案]( "四年級數學練習題及答案")
- 四年級數學練習題及答案11.聲音的傳播速度是340米/秒，那麼，50秒一共能傳播多少米？分析：利用“速度×時間＝路程”來解決。340×50＝17000（米）答：一共能傳播17000米。2.一塊長320米，寬250米的長方形草場，它的面積是多少平方米？合少公頃？分析：1公頃＝10000平方米320×250＝80×4×250＝80×1000＝80...
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- 高考語文《敲雪》閲讀理解練習題及答案?（1）睡到半夜，忽然覺得好冷。也許，外面下雪了。我想。我蜷着身子，強迫自己再睡。不知過了多久，迷迷糊糊中，我聽到了屋前屋後的驚叫聲。睜開眼，天亮了，透進屋的亮光，冷冷地泛着朦朧。（2）好久沒見過雪了！我顧不上睡覺，一骨碌爬起來，小跑着跨出門。屋...
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![六年級奧數題及答案]( "六年級奧數題及答案")
- 據研究表明，奧數只適合少數對數學有興趣、有特長、有天分的學生，只有大約5%的智力超常兒童適合學習奧數。下面是六年級奧數題及答案，為大家提供參考。六年級1.有2013名學生參加競賽，共有20道競賽題，每個學生有基礎分25分，此外，答對一題得3分，不答題得1分，答錯1題扣1分。那麼，所有參...
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![假設法的四年級奧數練習題及答案]( "假設法的四年級奧數練習題及答案")
- 有黑、白棋子一堆，黑子個數是白子個數的`2倍，現從這堆棋子中每次取出黑子4個，白子3個，待到若干次後，白子已經取盡，而黑子還有16個。求黑、白棋子各有多少個？答案與解析：假設每次取出的黑子不是4個，而是6個，也就是説每次取出的黑子個數也是白子的2倍。由於這堆棋子中黑子個數是白子...
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![四年級的奧數試題及答案]( "四年級的奧數試題及答案")
- 在1949，1950，1951，…1997，1998這五十個自然數中，所有偶數之和比所有奇數之和多多少？分析：這是一個公差為1的等差數列，數列中每一對相鄰的奇偶數的差都是1，共有25對奇偶數，所以所有偶數之和比所有奇數之和多25．我們可以偶數數列的和與奇數數列的和相減計算即可．解答：解：（1950+1952+1954+...
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- 甲、乙、丙三輛汽車在環形馬路上同向行駛，甲車行一週要36分鐘，乙車行一週要30分鐘，丙車行一週要48分鐘，三輛汽車同時從同一個起點出發，問至少要多少時間這三輛汽車才能同時又在起點相遇?答案與解析：要求多少時間才能在同一起點相遇，這個時間必定同時是36、30、48的倍數。因為問...
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![五年級奧數練習題及答案]( "五年級奧數練習題及答案")
- 五年級奧數練習題及答案1甲、乙兩人從相距36千米的兩地相向而行，若甲先出發2小時，則兩人在乙動身2個半小時後相遇;若乙先出發2小時，則在甲動身3小時後兩人相遇。求甲乙兩者的速度。答案與解析：甲走4.5小時和乙走2.5小時可以走完全程;又知甲走3小時和乙走5小時也可以走完全程...
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![四年級誰是罪犯奧數練習題和答案]( "四年級誰是罪犯奧數練習題和答案")
- 在一起搶劫案中，法官對涉案的四名犯罪嫌疑人趙達人，錢多多、孫上相、李拐鐵四人進行了審問。趙説：“罪犯在他們三個當中”錢説：“是孫乾的。”孫説：“在趙和李中間有一個人是罪犯。”李説：“錢説的是事實。”經多次查證，四人之中有兩人説了假話，另外兩個人説了真話，你能幫助找出真...
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- 地理老師在黑板上掛了一張世界地圖,並給五大洲的每一個洲都標上一個代號,讓學生認出五個洲,五個學生分別回答如下甲:3號是歐洲,2號是美洲;乙:4號是亞洲,2號是大洋洲;丙:1號是亞洲,5號是非洲;丁:4號是非洲,3號是大洋洲;戊:2號是歐洲,5號是美洲。老師説他們每人都只説對了...
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![四年級奧數題及答案]( "四年級奧數題及答案")
- 奧數的正常軌道應是高中學生中有數學天賦和興趣，並顯示出一定的研究才能的少數學生，絕大部分孩子不適合學習奧數，下面是四年級奧數題及答案，看看你會做嗎？四年級奧數題1.自然數1到100中，含有數字“3”的數有幾個，不含數字“3”的有幾個？2.有1杯蘋果汁，小李喝了半杯後，將它加滿水，然...
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- 六年級奧數練習題及答案1有A，B，C三個數，A加B等於252，B加C等於197，C加A等於149，求這三個數.解：從B+C=197與A+C=149，就知道B與A的差是197-149，題目又告訴我們，B與A之和是252.因此B=(252+197-149)÷2=150，A=252-150=102，C=149-102=47.答：A，B，C三數分別是102，150，47.注：還有一種更簡單的方法(A+...
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- 四年級奧數練習題及答案1樹林中的三棵樹上共落着48只鳥.如果從第一棵樹上飛走8只落到第二棵樹上;從第二棵樹上飛走6只落到第三棵樹上，這時三棵樹上鳥的只數相等.問：原來每棵樹上各落多少隻鳥?答案與解析：解析：倒推時以“三棵樹上鳥的只數相等”入手分析，可得出現在每棵樹上鳥...
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- 專題簡析：在日常生活中，我們會遇到下面的問題：有幾個杯子，裏面的水有多有少，為了使杯中水一樣多，就將水多的杯子裏的水倒進水少的杯子裏，反覆幾次，直到幾個杯子裏的水一樣多。這就是我們所講的“移多補少”，通常稱之為平均數問題。解答平均數應用題關鍵是要求出總數量和總份數，然後...
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- 六年級奧數練習題及答案11、小華從甲地到乙地，3分之1騎車，3分之2乘車;從乙地返回甲地，5分之3騎車，5分之2乘車，結果慢了半小時。已知，騎車每小時12千米，乘車每小時30千米，問：甲乙兩地相距多少千米?答案與解析：把路程當作1，得到時間係數去時時間係數：1/3÷12+2/3÷30返回時間係數：3/5÷1...
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![四年級數學下冊練習題及答案]( "四年級數學下冊練習題及答案")
- 從狹義上講，練習題是以鞏固學習效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習題是指以反覆學習、實踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等！以下是小編幫大家整理的四年級數學下冊練習題及答案，希望能夠幫助到大家。四年級數學下冊練習題及答案篇1【題目內容】一、...
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- 甲班有42名學生，乙班有48名學生.已知在某次數學考試中按百分制評卷，評卷結果各班的數學總成績相同，各班的平均成績都是整數，並且平均成績都高於80分.那麼甲班的平均成績比乙班高多少分?答案與解析：方法一：因為每班的平均成績都是整數，且兩班的總成績相等，所以總成績既是42的倍數，...
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