- 為貫徹落實國家新聞出版廣電總局關於開展20xx年全民閲讀報刊行“悦讀改變人生”專題徵文活動的通知要求,進一步加強全民閲讀宣傳推廣工作,倡導“多讀書、讀好書、善讀書”的文明風尚,激發全民閲讀熱情,打造書香社會,本報決定在全系統組織開展“悦讀改變人生,悦讀助我成長”徵文...
- 15281
- 天時不如地利,地利不如人和。三裏之城,七裏之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失...
- 23175
- 《得道多助,失道寡助》天時不如地利,地利不如人和。三裏之城,七裏之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣;然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵...
- 20970
- 細細品味一本名著後,你有什麼領悟呢?這時就有必須要寫一篇讀後感了!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《助推》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。助推簡單理解,就是一個身高17米的人想下水游泳,可是在岸上老是徘徊,不知道水深不深,在...
- 24853
- 今年是建黨九十週年,學校號召我們唱“紅色歌曲”和看“紅色故事”。藉此機會,我讀了很多感人的故事,其中《救助戰友》這個故事深深地打動了我。故事的主人公是紅2軍團前衞6師,他們在雪山裏遇到了很多困難。當時雪山的自然條件很惡劣,山上鋪滿了兩三尺的積雪,一腳踏進去總要花費...
- 21736
- 無論是身處學校還是步入社會,我們都不可避免地會接觸到閲讀答案,藉助閲讀答案我們可以更好的領會題意和知識點,有助於個人提升。那麼問題來了,一份好的閲讀答案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的得道多助失道寡助閲讀答案,僅供參考,歡迎大家閲讀。得道多助失道寡助閲讀答案1天...
- 26322
- 《得道多助失道寡助》閲讀附答案1《得道多助失道寡助》,回答下面各題。(12分)得道多助失道寡助天時不如地利,地利不如人和。三裏之城,七裏之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,...
- 8724
- 在日常學習和工作中,我們經常接觸到閲讀答案,閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。那麼你知道什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的《得道多助,失道寡助》閲讀答案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《得道多助,失道寡助》閲讀答案1文言文閲讀。[...
- 23727
- 讀《揠苗助長》有感1今年寒假我買了一本書,書名叫《中國古代寓言故事》,注音版的,雖然只是一篇篇短小的故事,可是每個故事都給我們説明了一個道理,使人回味無窮。其中,讓我印象最深的就是《揠苗助長》。故事是這樣講的:“有一個宋國人,靠種莊稼為生,他每天都到田裏去辛辛苦苦的種...
- 16665
- 得道多助,失道寡助天時不如地利,地利不如人和。三裏之城,七裏之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故日,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之...
- 24433
- 天時不如地利,地利不如人和。三裏之城,七裏之郭,環而攻之而不勝;夫環而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不尖利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道...
- 11701
- 讓朗讀成為幫助學生解讀文本的“助推”內蒙古包頭市東河區教研室譚培霞我們總是説“朗讀既是目標,又是手段”。説它是“目標”,培養學生能“正確、流利、有感情地朗讀。”是語文教學的目標之一。説它是“手段”,是因為作為傳統的語文學習方法,通過朗讀可以再現形象,可以還原畫...
- 9859
- 在日常學習和工作生活中,我們最熟悉的就是閲讀答案了,閲讀答案是教師進行閲卷打分時的參考,有着不可或缺的作用。你所見過的閲讀答案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的得道多助失道寡助閲讀答案,希望對大家有所幫助。得道多助失道寡助閲讀答案1得道多助,失道寡助天時不如地利,...
- 23740
- 閲讀下文,完成下面的題。得道多助,失道寡助天時不如地利,地剩不如人和。三裏之城,七裏之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故日,域民不以封疆之界,固國不以山...
- 32510
- 文段:得道多助失道寡助天時不如地利,地利不如人和。三裏之城,七裏之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣;然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故日,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵...
- 20626
- 當仔細品讀一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編幫大家整理的讀書助我成長讀後感600字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。讀書助我成長讀後感600字1如今,我也將走上人生的舞台,舞動夢想的絲帶,我不...
- 20375
- 讀了《拔苗助長》這個成語故事之後,我明白了做什麼事都不能急於求成,選擇適當的方法或措施,遵循人、事、物的特有規律。以下內容是品才網小編為您精心整理的拔苗助長讀後感,歡迎參考!拔苗助長讀後感今天,我讀了《拔苗助長》這個成語故事。書中講的是:從前有一個宋國人,性子很急,不...
- 5961
- 語文是一個多義詞,通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱,其本義為“語言文字”。語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。也可以説,語文是運用語言規律與特定語言詞彙所形成的書面的或口語的言語作品及這個...
- 28155
- 【原文】得道多助,失道寡助《孟子》天時不如地利,地利不如人和。三裏之城,七裏之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣;然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險...
- 25318
- 感悟析聯結所謂"感"即讀/觀的內容或者感點;"悟",這裏特指在對你感受最深,啟迪最大的啟示/感悟,即觀點,讀後感求助。"析",分析説理,舉例證明;"聯",即聯繫社會情況或作者自己的實際,説明不該怎麼做或應該怎麼做。"結",即歸納引申。這五者之間的關係為:"感"是"悟"的基礎,"析"是"悟"的根據...
- 22387
- 得道多助,失道寡助天時不如地利,地利不如人和。三裏之城,七裏之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多了,委而去之,是地利不好人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之...
- 33902
- 讀完《學習助手》的文章後發現,雖然現在教育形勢發生了很大改變,但蘇霍姆林斯基那光輝的教育思想對現在的教育工作者來説,絲毫不顯過時。蘇霍姆林斯基不愧為偉大的教育理論大師,針對教師的困惑和不解,好象與教師面對面地交流一樣,讀完後,有豁然開朗的感覺。本書一開始就提出了值...
- 6851
- 讀完某一作品後,你心中有什麼感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的讀《求助自己》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀《求助自己》有感1俗話説得好:世上無難事,只怕有心人。最近,我就看了這樣一篇文章:《求助自己》。這篇文章...
- 14285
- 【原文】得道多助,失道寡助天時不如地利,地利不如人和。三裏之城,七裏之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不...
- 22863
- 故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之,以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰,戰必勝矣。1.文中“域民”、“固國”、“威天下”的解釋全錯的一組是()A.領域裏的百姓、牢固的國家、威風的天子B....
- 31301