![小學《認識時間》評課稿]( "小學《認識時間》評課稿")
- 篇一學生在一年級上冊已初步學習“認識鐘錶”，通過以前的學習，已經掌握了鐘錶及時間的一些知識，如掌握瞭如何看整時和半時。本節課的學習重點是學會5分5分數的方法來正確讀寫幾時幾分。難點是理解1時=60分的含義。用猜謎語的形式導入，立即抓住了學生的注意力，激發了學生的學習...
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![《認識時間》課件]( "《認識時間》課件")
- 導語：時間的認識包括認識鐘錶,時、分、秒以及年、月、日等,是小學數學低年級教學中一個十分重要的內容,也是實用性很強的數學知識.以下是《認識時間》課件教學！《認識時間》課件一、教學目標：1、讓學生結合經驗學會看整時和半時，認識時間。2、培養學生的觀察能力。3、使學生...
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![《認識時間》語文説課稿]( "《認識時間》語文説課稿")
- 【教材分析】1、教學內容：人教版義務教育課程標準實驗教科書小學數學一年級下冊P81例1及P82做一做的第1題。2、教材地位及作用本節課要認識的是分針正好指在大格刻度上的時間及1時與60分的關係，是在學生初步認識整時、半時的基礎上展開教學的，掌握本課知識既為下一課學習用1...
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![《認識時分》評課稿]( "《認識時分》評課稿")
- 所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。以下是小編精心整理的《認識時分》評課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《認識時分》評課稿篇1《小學數學課堂教學評價的緯度》中提出：1、紮紮實實的，學生能夠學會的課是一節好課。2、情景...
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![二年級數學《認識時間》評課稿]( "二年級數學《認識時間》評課稿")
- 今天聽了王**老師執教的《認識時間》一節課，談幾點自己的看法。一、教學目標與重難點本節課是學生在一年級已學過認識整點和幾點剛過一點兒和快到整幾點了的基礎上教學的。通過本節課的學習，讓學生掌握分針和時針在鐘面上是如何轉的，進而知道1時=60分；並準確讀出鐘面上的時間...
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![關於《認識時間》説課稿]( "關於《認識時間》説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行説課稿編寫工作，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編整理的關於《認識時間》説課稿，歡迎大家分享。一、教材分析本課是人教版六年制小學數學第二冊的一個內容，是在一年級上冊“認識鍾...
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![小學數學《認識時間》的説課稿]( "小學數學《認識時間》的説課稿")
- 一、教材分析：今天我説課的內容是九年義務教育課程標準實驗教材（北師大版）第一冊第六單元《認識鐘錶》中的《小芳的上午》一課。結合新課程標準中對本單元提出的相對應的知識技能目標：能認識鐘錶，瞭解24時記時法；能結合自己的生活經驗，體驗時間的長短。我就把本節課的教學目標確...
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![2021《認識時間》説課稿]( "2021《認識時間》説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的2021《認識時間》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《認識時間》説課稿1一、教材分析本課是人教版六年制小學數學第二冊的...
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![認識時間的説課稿]( "認識時間的説課稿")
- 【教材分析】1、教學內容：人教版義務教育課程標準實驗教科書小學數學一年級下冊P81例1及P82做一做的第1題。2、教材地位及作用本節課要認識的是分針正好指在大格刻度上的時間及1時與60分的關係，是在學生初步認識整時、半時的基礎上展開教學的，掌握本課知識既為下一課學習用1...
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![《認識時間》數學説課稿]( "《認識時間》數學説課稿")
- 一、教材分析教學內容是人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》一年級下冊P81認識時間。認識時間這一教材內容的編排，是用5分5分的讀取時間，並通過實際操作知道1小時=60分。與一年級上冊的內容聯繫起來看，教材對時間的認識是從特殊到一般從簡單到複雜的順序來編排的。這...
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![認識時間評課稿6篇]( "認識時間評課稿6篇")
- 認識時間評課稿1《認識時間》是在學生已經認識了鐘錶，會看幾時、半時的基礎上進行教學的。主要是讓學生進一步認識鐘面，掌握看幾時幾分的方法，知道1時=60分。對於低年級學生來説，雖然生活中經常接觸時間，有一定的感性認識，但畢竟時間是一個很抽象的概念，真正理解比較困難。特別...
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![《認識時間》説課稿]( "《認識時間》説課稿")
- 您現在正在閲讀的《認識時間》説課稿文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!一、教材分析本課是人教版六年制小學數學第二冊的一個內容，是在一年級上冊“認識鐘錶”的基礎上進行教學的。通過以前的學習，學生已經掌握了鐘錶及時間的一些知識，如知道鐘面上有時針、...
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![《認識時間》優秀説課稿]( "《認識時間》優秀説課稿")
- 一、教材分析本課是人教版六年制小學數學第二冊的一個內容，是在一年級上冊認識鐘錶的基礎上進行教學的。通過以前的學習，學生已經掌握了鐘錶及時間的一些知識，如知道鐘面上有時針、分針；有12個數字；有12個大格；並已經掌握瞭如何看整時和半時。本課主要是讓學生認識時間單位時和...
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![課文《認識時間》説課稿]( "課文《認識時間》説課稿")
- 《認識時間》説課稿教材分析認識時間是冀教版二年級數學上冊第八單元《時、分、秒》第一課時。在學過整時、半時的基礎上進一步認識時間。説教學目標1．結合熟悉的事物和情境，經歷認識時和分的過程。2．瞭解時刻的含義，知道1小時、1分鐘的時間。結合具體事例和實踐活動，感受1小...
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![認識時間説課稿範文]( "認識時間説課稿範文")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到説課稿，認真擬定説課稿，説課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的認識時間説課稿範文，歡迎大家分享。認識時間説課稿1一、教材分析教學內容是人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》一年級下冊P81認識時間。認識時間這一教材...
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- 這一節課充分利用了圖畫和學具，調動學生多種感官參與學習。讓學生在實際中運用所學知識，密切聯繫實際。體現數學來源於生活，生活離不開數學。整節課的設計和課堂教學的實施主要體現了以下幾點：一、能根據學生的特點創設了生動的情境，較好地激發了學生的學習興趣。根據這些特點...
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![小學數學認識時間説課稿]( "小學數學認識時間説課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的小學數學認識時間説課稿，歡迎大家分享。小學數學認識時間説課稿篇1【教材分析】1、教學內容：人教版義務教育課程標準實...
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![小學數學認識時間説課稿範文]( "小學數學認識時間説課稿範文")
- 作為一名教師，往往需要進行説課稿編寫工作，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編為大家收集的小學數學認識時間説課稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。1、教學內容：人教版義務教育課程標準實驗教科書小學數學一年級下冊P81例1及P82做一做的...
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![認識時間評課稿集錦6篇]( "認識時間評課稿集錦6篇")
- 認識時間評課稿1今天上午王老師為大家提供了一節二年級的數學研討課，聽後對本節課有如下思考：一、教學目標方面我認為本節課是在一年級認識整點的基礎上進行學習的，本節課的教學重點應為：1．結合熟悉的事物和情境，經歷認識時和分的過程。2．瞭解時刻的含義，知道1小時、1分鐘的時間...
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![“認識時間”和“認識人民幣”評課稿]( "“認識時間”和“認識人民幣”評課稿")
- “認識時間”和“認識人民幣”的教學中，教師創設了一定的情境，製作了色彩鮮豔的課件，讓學生在教師所創設的情境中愉快地學習。具體體現在以下幾個方面。一、知識的呈現與生活實際相結合由於時間是一個非常抽象的概念，教師在教學時注意了平時的生活實際，讓學生利用自己的生活經...
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![認識時間評課稿(6篇)]( "認識時間評課稿(6篇)")
- 認識時間評課稿1《認識時間》是在學生已經認識了鐘錶，會看幾時、半時的基礎上進行教學的。主要是讓學生進一步認識鐘面，掌握看幾時幾分的方法，知道1時=60分。對於低年級學生來説，雖然生活中經常接觸時間，有一定的感性認識，但畢竟時間是一個很抽象的概念，真正理解比較困難。特別...
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![小學數學《認識時間》説課稿]( "小學數學《認識時間》説課稿")
- 一、【教材分析】1、教學內容：人教版義務教育課程標準實驗教科書小學數學一年級下冊P81例1及P82做一做的第1題。2、教材地位及作用本節課要認識的是分針正好指在大格刻度上的時間及1時與60分的關係，是在學生初步認識整時、半時的基礎上展開教學的，掌握本課知識既為下一課學...
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![《認識時間》的説課稿]( "《認識時間》的説課稿")
- 《認識時間》的説課稿一、教材分析教學內容是人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》一年級下冊P81認識時間。認識時間這一教材內容的編排，是用5分5分的讀取時間，並通過實際操作知道1小時=60分。與一年級上冊的內容聯繫起來看，教材對時間的認識是從特殊到一般從簡單到復...
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![認識時間課件]( "認識時間課件")
- 結合日常生活中的具體活動幫助孩子理解時間的概念。以下內容是小編為您精心整理的認識時間課件，歡迎參考！認識時間課件活動名稱：認識時間活動目的：1，分辨白天，黑夜，早上，晚上的突出特徵。2，理解簡單時間先後發生的時序關係。活動內容：活動一：早上和晚上1，出示早上和晚上的圖片，請孩子...
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![《認識時間》評課稿樣本]( "《認識時間》評課稿樣本")
- 學生在一年級上冊已初步學習“認識鐘錶”，通過以前的學習，已經掌握了鐘錶及時間的一些知識，如掌握瞭如何看整時和半時。本節課的學習重點是學會5分5分數的方法來正確讀寫幾時幾分。難點是理解1時=60分的含義。湯老師用猜謎語的形式導入，立即抓住了學生的注意力，激發了學生的學...
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