![我們班主任五年級作文]( "我們班主任五年級作文")
- 春風拂面，鳥語花香，柳樹搖擺着“長褲”，春天來了。又是一個新學期，王老師也來了。王老師是我們的科學老師兼副班主任。在她的身上，我們能找出幽默、嚴肅、認真的影子來。她與眾不同，她不嚴厲，卻很幽默，有時也不泛些嚴肅的眼神。她別出心裁，幹什麼事都不鬆懈，是那麼的認真對待。瞧她...
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![我們的班主任小學五年級作文]( "我們的班主任小學五年級作文")
- 新的學期開始，我們換了新的班主任，她是我們學校的副教導主任。她的知識非常豐富，有一肚子的“知識墨水”，許多我們不熟悉甚至還沒聽過的成語就脱口而出。她的教學方法與眾不同，對我們好像朋友似的，和她在一起，一點兒也不覺得有約束，她有時温和，有時幽默，有時嚴厲。郭老師的樣子很時...
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![我們的班主任5年級作文600字]( "我們的班主任5年級作文600字")
- 驪歌響起，這是畢業的前奏曲，也代表着離別的時刻步步逼近，但對於還沒有要畢業的我來説，不知道為什麼，卻也對即將分離的日子感到痛心。我們的班主任是位已過耳順之年的資深老師，人生的`風雨早已司空見慣，也因此他身為班主任，對我們有着遠大的期盼，所以時常會説些大道理。但現在的我...
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![我們的班主任]( "我們的班主任")
- 説到“朋哥”，在我們班可是無人不知，無人不曉。朋哥，何許人也？他就是我們的班主任朋老師。下午第一節課，同學們都昏昏欲睡，沒進入夢鄉的同學也在用自己的`意志與瞌睡蟲作鬥爭。眼皮像是坐電梯，緩慢的上下平移，頭像是小雞啄米一上一下動彈。看到這種景象，朋哥露出一絲不悦，只見他用...
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![我們的班主任三年級作文]( "我們的班主任三年級作文")
- 高高的個子，像瀑布一樣的頭髮，一張臉總是帶着微笑。這就是我們的班主任——顧震霞老師。顧老師給我們上語文課，她讀課文很有感情，我們讀得不對的地方她會指出來糾正，讓我們養成良好的`習慣。顧老師還要做很班主任的工作，我們不聽話的時候她會生氣，會懲罰，為了讓我們改正錯誤。從...
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![我們班主任作文]( "我們班主任作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的我們班主任作文，希望能夠幫助到大家。我們班主任作文1春風拂面，鳥語花香，柳樹搖擺着“長褲”，春天來了。又是...
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![我們的班主任五年級作文]( "我們的班主任五年級作文")
- 一頭烏黑亮麗的長頭髮，一雙裝滿智慧的小眼睛，小巧的鼻樑上戴着一副代表學問很高的眼鏡，一張櫻桃小嘴，愛穿戴一些時髦的小玩意兒。這就是我的優秀班主任——倪老師。我欽佩倪老師對我們一絲不苟的'認真態度。就説那一次吧，倪老師講完一道難題，讓一個同學重複一遍，她微笑着對平時...
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![我們的班主任九年級作文]( "我們的班主任九年級作文")
- 我們的這位老師是我的班主任，又教我們English。他可……看了你就知道。Verykind這位老師比俺們的爹孃還關心俺們。每堂英語課他都要給我們講一番大道理。聽：“你們正處於青春期，你們這個時候是人生最美的時刻，你們要認真學習，不要想一些別的事。你們只有這個時候學好了，以後才...
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![我們班的班主任作文]( "我們班的班主任作文")
- 篇一：新學期初，我們班來了個姓肖的班主任，班裏頭的調皮鬼們正準備給她來個下馬威。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，可教室裏仍然一片混亂。這時，一位年近35歲的老師走了進來。噍！只見這位老師長着一頭捲髮，高高的鼻子和一雙可親的眼睛。調皮鬼們見狀，更加放肆了，竟然鬨堂大笑起來。“全體起...
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![我們的班主任五年級作文800字]( "我們的班主任五年級作文800字")
- 春風拂面，鳥語花香，柳樹搖擺着“長褲”，春天來了。又是一個新學期，王老師也來了。王老師是我們的科學老師兼副班主任。在她的身上，我們能找出幽默、嚴肅、認真的影子來。她與眾不同，她不嚴厲，卻很幽默，有時也不泛些嚴肅的眼神。她別出心裁，幹什麼事都不鬆懈，是那麼的認真對待。瞧她...
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![我們的班主任八年級作文]( "我們的班主任八年級作文")
- “叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們又三五成羣地聚在了一起，聊了起來。“同學們，第二十五個教師節來了，大家評價評價自己的班主任吧！”我們之中年齡較大的小吳發言了。“我先説，我先説！”小黃迫不及待地接過話頭，“我覺得我們班主任特別幽默。有時上課時大家情緒不高，班主任就會特別無釐...
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![我班的班主任五年級作文]( "我班的班主任五年級作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我班的班主任五年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我班上有一位神仙，她，就是我的班主任——可敬的徐老師。在我們班，剛開始還是鬧哄哄的，當...
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![我的班主任五年級作文]( "我的班主任五年級作文")
- 她臉上總是帶着讓人捉摸不透的微笑，眼鏡後的一雙眼眸時而像湖水一樣平靜，時而像利劍一樣可以剜人。她，無論被我們班的誰撞見了，那人定要在心裏暗道一聲：“老班威武！”老班平日裏是很愛説笑的。可真要發起火來，卻總有一套獨特的治人的辦法。絕對一針見血，把“暗中揮大棒”的手法發...
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![我們的班主任五年級作文500字]( "我們的班主任五年級作文500字")
- 我的現任班主任張老師我很喜歡她。她沒有一頭烏黑亮麗的長髮，但有一頭在我看來很漂亮的捲髮;她沒有美術老師的漂亮臉蛋，但那張臉怎麼看怎麼好看。在我眼中張老師是個和藹可親的好老師，作業沒有完成會給我們一個機會讓我們去完成。可時候她又那麼嚴厲，有一次上課了而大家都在...
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![誇誇我們的班主任五年級作文]( "誇誇我們的班主任五年級作文")
- 有人説，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人説，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人説，老師是茂盛的葉子，用她那強有力的`身軀來護着我們這些未來的花骨朵兒。她中等身材，一頭烏黑的長髮，一張能説會道的嘴巴。我們老師的眼睛是那樣有...
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![我們的副班主任六年級作文]( "我們的副班主任六年級作文")
- 這個學期我們班的班主任又換了，這學期可和以前不一樣了。這個學期我們班來了兩為班主任，其中一位既幽默又帥氣的老師就是我們班的副班主任——李老師。李老師大學剛畢業，高高瘦瘦的，鼻樑上架着一副眼鏡，説起話來滔滔不覺，幽默風趣。我們大家都很喜歡他。記得有一次，學校舉行運動...
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![我們的班主任二年級作文]( "我們的班主任二年級作文")
- 我們的班主任劉老師有一頭披肩發，大大的眼睛，彎彎的眉毛。同學們都説劉老師是最漂亮的老師。我剛轉學來時心裏總在想，我們的'班主任會是個什麼樣的老師呢？後來不久我就開始喜歡我們的劉老師了。劉老師看上去很文靜，對我們要求卻很嚴格。她批改作業很仔細，每個細節都檢查到。批...
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![誇誇我們的班主任五年級優秀作文]( "誇誇我們的班主任五年級優秀作文")
- 倘若有某個人被稱作犀利老師，那麼那個人肯定就是我的班主任了！—題記犀利的外表期待着，期待着，新的學期終要開始啦！這時一位老師快步步上講台，停下，轉身，開始自我介紹。仔細打量着，這老師身材精悍，像整裝待發的一顆子彈，頭髮短短的。藉着光看還油亮油亮的。粗粗的眉毛，有神的雙眼，小小...
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![我們的班主任五年級作文350字]( "我們的班主任五年級作文350字")
- 我們的班主任——賈老師，個子中等，穿得挺時髦，語文教得頂呱呱，也很關心我們，把我們照顧得無微不至。記得若干月前，因為家長沒時間做中飯，所以我中午就在學校的`食堂裏吃。食堂的湯是放在一個大鍋裏的，因此想喝湯必須排隊。今天，排了好長的隊，我為了喝湯，只好也跟在後面。等了好長時...
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![我們的班主任六年級作文]( "我們的班主任六年級作文")
- 他，教給我們知識，更讓我們懂得了道理，他就是我們的班主任——陶老師。陶老師的鼻子挺挺的，一雙炯（ｊｉǒｎɡ）炯有神的大眼睛散發出智慧的光芒，加上又粗又密的眉毛，可謂“濃眉大眼”。他的臉上總是掛着熱情的微笑，讓人感到和藹（ǎｉ）可親。“好！我們再讀一遍就下課！”陶老師鼓勵大家，説完又咳（ｋé...
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![我們班的班主任四年級作文]( "我們班的班主任四年級作文")
- 我們班的班主任是陳老師，她從我們入學的時候到現在，一直是我們的班主任，我們很喜歡她，她也很喜歡我們。陳老師是一個比機器人還全能的老師，她又是我們的語文老師和英語老師，而在“小雞舞”的練習期間，她又作為音樂老師和舞蹈老師陪我們一起彩排，讓我們獲得了學校的節目表演優勝獎...
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![我們的班主任四年級作文]( "我們的班主任四年級作文")
- 今年是我們在西外的第四年，我們又回到了校園，有認識了一位新班主任。我們的新班主任姓徐，他，中等身材，胖胖的。他的想象力可豐富啦！有時他編的.故事讓我們哈哈大笑，有時他編的故事讓我們心酸無比。他不僅想象力豐富，而且字也寫得好，在他的影響下我的字也從曾經的歪七扭八變成了現...
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![我們班的班主任王老師五年級作文750字]( "我們班的班主任王老師五年級作文750字")
- 我們班的班主任——王老師對我們很好，大家對她的印象勝過父母。那次，我們組值日，大家都在認真掃地，只有他——張愈，拿着掃把當武器‘砰砰’玩了起來，不料被扎傷了手，他用另一隻手捂住受傷的手，哭了起來。我們急的像熱鍋上的螞以——團團轉，誰都沒有經驗，經過‘緊急會議’後，我們決定...
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![我們班主任]( "我們班主任")
- 很早之前，我也想過寫寫我們班主任，可我們班主任除了“好”之外，實在沒有什麼別的特點了，今天我決定寫一寫她是因為她這幾天到教室來都戴了口罩。“徐老師出了車禍吧？她怎麼戴着口罩來上課了？”有同學這麼班裏散播着消息，也有同學説“徐老師肯定是得了禽流感！我們得離她遠一點了！”...
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![我們班的班主任]( "我們班的班主任")
- 我們班的班主任1無論是在學校還是在社會上，説到作文，大家當然都很熟悉。藉助作文，人們可以反映客觀事物，表達思想感情，傳遞知識和信息。你知道如何寫一篇作文來規範它嗎？下面是我們班主任邊肖編的很有型的作文。歡迎分享。學生常説:班主任很淡定，不在乎學生的感受。但是，我們班主...
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