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關於《多一些寬容》教案設計的文學百科

《多一些寬容》教案設計範文
  • 《多一些寬容》教案設計範文

  • 教學目標1.學會道理論證的論證方法。2.理解寬容的意義及怎樣才能做到寬容。教學重難點理解道理論證的方法。教學準備課件、小黑板、卡片等。設計思路可由名言或故事導人,讓學生談自己對“寬容”的理解,後學習課文,通過巧妙的題目設計讓學生理解寬容的意義及怎樣才能做到寬容。...
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初中多一些寬容作文
  • 初中多一些寬容作文

  • 導語:讓我們都擁有一顆寬容的心,讓我們之間少一份無意的傷害,多一份善意的寬容。小編整理關於寬容的作文,歡迎大家閲讀。第一篇:多一些寬容寬容是一種胸襟,是一種氣度,是一種修養,是一種待人處世的藝術。它體現了人格,它將友愛、體貼、理解與氣度完美的凝縮於一點。睚眥必報的人生...
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  • 《多一些寬容》 教案教學設計(蘇教版八年級下冊)

  • 教材分析:《語文課程標準》明確規定初中學生能夠閲讀和寫作淺顯的議論文。《多一些寬容》是蘇教版八年級下冊的一篇課文。本單元是議論文單元,這是本單元的最後一課。通過自主學習,學生可以對本單元所學知識做一個小結,加深對議論文知識的掌握。就本課來説,教學目標應包括議論...
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《多一些寬容》閲讀題及答案
  • 《多一些寬容》閲讀題及答案

  • 多一些寬容人生活在社會中,總要與人相處,與外界發生各種聯繫,因此,建立和諧的人際關係十分重要。要建立和諧的人際關係,最重要的是豁達大度,善於容納與自己志趣、風格不同的人。古人説:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”寬容是一種高尚的人格修養,一種“宰相胸...
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  • 《多一些寬容》 學案設計(蘇教版八年級下冊)

  • 年級八年級課型:自讀課課時:1課時執筆:韓雲生審核:備課組時間:2013-3-21學生班級:姓名:教學目標:1、能説出文章的中心論點,並知道怎麼樣才能做到寬容。2、能品析文章結構及論證語言。3、學會寬容待人,能夠運用所學到的知識勸説他人。學習重點、難點1、對寬容和批評統一關係的理解。...
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《多一些寬容》教案設計
  • 《多一些寬容》教案設計

  • 教學目標:1.引導學生品析文章結構及論證語言。2.引導學生學會寬容待人,能夠運用所學到的知識勸説他人。學習重難點:1.理解寬容和批評的統一關係。2.理解文章以講道理為主的辨證説理方法。教學時數:兩課時第一課時一、導入新課:首先讓學生交流課前蒐集的關於“寬容”的一些事例...
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  • 多一些寬容(蘇教版八年級必修) 教案教學設計

  • 8、《多一些寬容》教學目的1、學習文章嚴謹的思路,緊湊的結構。2、理解文章闡述了人與人之間寬容的重要,提倡在黨性原則和社會主義道德規範的基礎上互相理解和支持。教學重點、難點1、對寬容和批評統一關係的理解。2、理解文章以講道理為主的論證方法。教學課時:一課時教學...
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  • 多一些寬容 教案教學設計

  • 多一些寬容教學目標一、嚴謹的思路,緊湊的結構。二、透徹的分析,辯證的説理。三、提倡人與人之間的高尚的人格修養--寬容。教學重點難點重點:1、嚴謹的思路,緊湊的結構。2、提倡人與人之間的高尚的人格修養--寬容。難點:透徹的分析,辯證的説理。教學時數一課時教學過程一、導入...
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《多一些寬容》的閲讀答案
  • 《多一些寬容》的閲讀答案

  • ①人生活在社會中,總要與人相處,與外界發生各種聯繫,因此,建立和諧的人際關係十分重要。要建立和諧的人際關係,最要緊的是要豁達大度,善於容納同自己性格、志趣不同的人。古人説:“壁立千仞,無欲則剛;海納百川,有容乃大。”②寬容是一種高尚的人格修養,一種“宰相胸襟”,一種大將風...
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多一些寬容作文
  • 多一些寬容作文

  • 篇一:多一些寬容最近,我學會了寬容。那一天,我的卷子不見了,四處尋找,有的同學説李拿了我的卷子,我便向他要卷子,誰知他卻説:“卷子我忘家了,明天給你帶來。”我覺得李不夠便宜,明明知道是我的卷子還不帶來,而讓我沒心情複習。之後,考數學。可是我還想着李拿了我的卷子的事,心不在焉的...
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《多一些寬容》説課稿
  • 《多一些寬容》説課稿

  • 各位評委老師:大家早上好!我是110號説課教師,我的説課題目是《多一些寬容》。接下來我將從教材、教學目標、教學內容、教學方法和手段、本節課自我評價和總結等多方面來説。一、關於教材(一)教材地位《多一些寬容》是蘇教版初中語文八年級下冊第二單元中的一篇議論文。這一單...
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《多一些寬容》教案
  • 《多一些寬容》教案

  • 一、教學目標。1、學習文章嚴謹的思路,緊湊的結構。2、理解文章闡述了人與人之間寬容的重要,提倡在黨性原則和社會主義道德規範的基礎上互相理解和支持。二、教學重點、難點。1、對寬容和批評統一關係的理解。2、理解文章以講道理為主的論證方法。三、教學時數。一課時。四...
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多一些寬容教學反思
  • 多一些寬容教學反思

  • 所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。作為一名老師,我們必需要學會教學反思的書寫方法。以下是小編精心準備的多一些寬容教學反思,大家可以參考以下內容哦!《多一些寬容》教學反思【1】《多一些寬容》這篇課文...
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多一些寬容閲讀答案
  • 多一些寬容閲讀答案

  • 【原文】多一些寬容人生活在社會中,總要與人相處,與外界發生各種聯繫,因此,建立和諧的人際關係十分重要。要建立和諧的人際關係,最重要的是豁達大度,善於容納與自己志趣、風格不同的人。古人説:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”寬容是一種高尚的人格修養,一種“宰相胸襟”...
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《多一些寬容》教學反思
  • 《多一些寬容》教學反思

  • 身為一名人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的《多一些寬容》教學反思,歡迎大家分享。《多一些寬容》教學反思1我執教了議論文《多一些寬容》一文。本文內容比較簡單,學生...
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  • 多一些寬容(蘇教版九年級必修) 教案教學設計

  • 設計理念:本課處於議論文單元,是一篇自讀課文,且是議論文單元的最後一課,剛好可以對本單元所學知識做一個小結,同時反饋學生對議論文知識的掌握情況。在教學設計上,先讓學生運用所學過的議論文知識解讀文本,理清文章的論證思路,引導學生思考論述層次間的關係,在此基礎上歸納小結議...
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《多一些寬容》閲讀答案
  • 《多一些寬容》閲讀答案

  • 在學習、工作中,我們最不陌生的就是閲讀答案了,閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。你知道什麼樣的閲讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?以下是小編收集整理的《多一些寬容》閲讀答案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《多一些寬容》閲讀答案1①人生活在社會中,...
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多一些寬容的閲讀答案
  • 多一些寬容的閲讀答案

  • ①人生活在社會中,總要與人相處,與外界發生各種聯繫,因此,建立和諧的人際關係十分重要。要建立和諧的人際關係,最要緊的是要豁達大度,善於容納同自己性格、志趣不同的人。古人説:“壁立千仞,無欲則剛;海納百川,有容乃大。”②寬容是一種高尚的人格修養,一種“宰相胸襟”,一種大將風度...
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多一些寬容優秀教案
  • 多一些寬容優秀教案

  • 教學目標:1、能説出文章的中心論點,並知道怎麼樣才能做到寬容。2、能品析文章結構及論證語言。3、學會寬容待人,能夠運用所學到的知識勸説他人。教學內容及步驟一導入看故事新聞,談發現體會。出示祁黃羊舉賢不避仇、將相和之負荊請罪的flash故事短片和下面的標題新聞。新浪網...
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多一些寬容作文三篇
  • 多一些寬容作文三篇

  • 多一些寬容作文(一)寬容是什麼?寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀面對人生的勇氣。人際交往、待人處世中如果沒了寬容,就沒了友情,就失去了和善。寬容是一種修養,更是一種美德。所以,我們對人要多一些寬容。寬容是一種胸懷。子曰:“寬則得眾”。這句話意在説明寬容能夠獲得大家關注...
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多一些寬容教學課件
  • 多一些寬容教學課件

  • 寬容,即允許別人不利行動或判斷;耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的意見(出自不列顛百科全書)。形容人寬大有氣量,不計較或不追究。多一些寬容教學課件教學目標:1、能説出文章的中心論點,並知道怎麼樣才能做到寬容。2、學習文章以講道理為主的論證方法,並能圍...
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  • 多一些寬容(網友來稿) 教案教學設計

  • 李萍教學目標:1.領會寬容的意義。2.培養透徹分析、辯證説理的能力。教學過程:一、情景導入。由學生上演因同學撞掉東西而爭吵的場面。引入:我們生活在同一間教室裏,總要與他人相處。所以建立和諧的人際關係十分重要。在與他人相處應:多一些寬容二、師範讀課文。生畫出自己喜愛...
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多一些寬容作文900字
  • 多一些寬容作文900字

  • 導語:人生活在社會中,總要與人相處,與外界發生各種聯繫,為此我們是不是應該多一些寬容呢,小編整理關於多一些寬容的作文,歡迎閲讀。第一篇:多一些寬容人生活在社會中,總要與人相處,與外界發生各種聯繫,因此,建立和諧的人際關係十分重要。要建立和諧的人際關係,最重要的是豁達大度,善於...
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  • 多一些寬容(蘇教版八年級下)(網友來稿) 教案教學設計

  • lqsh郭安鳳教學目標1.學習文章嚴謹的思路,緊湊的結構。2.理解文章闡述了人與人之間寬容的重要,提倡在黨性原則和社會主義道德規範的基礎上互相理解和支持。教學重點、難點1.對寬容和批評統一關係的理解。2.理解文章以講道理為主的論證方法。教學時數一課時教學過程一、預習1.給...
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  • 多一些寬容(教師中心稿) 教案教學設計

  • 教學目的1、學習文章嚴謹的思路,緊湊的結構。2、理解文章闡述了人與人之間寬容的重要,提倡在黨性原則和社會主義道德規範的基礎上互相理解和支持。教學重點、難點1、對寬容和批評統一關係的理解。2、理解文章以講道理為主的論證方法。教學課時:一課時教學過程一、導入出示林...
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