![片斷寫作練習 作文指導(七年級上冊)]( "片斷寫作練習 作文指導(七年級上冊)")
- 教學目標:1、初步瞭解語段寫作的基本要求.2、領悟圍繞中心選擇、組織材料的寫法教學重點:圍繞中心選擇、組織材料教學難點:概括敍述與細節描寫的結合教學時間:一課時教學過程:一、導入寫作文時,我們常常覺得沒有什麼可寫,為什麼呢?主要是我們忽略了身邊的人和事,不知道向...
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![基礎訓練七習作指導教案]( "基礎訓練七習作指導教案")
- 基礎訓練七習作指導教案題目：寫爸爸或媽媽一、教學目的、要求：1．寫爸爸或者媽媽關心和愛護自己的一兩件事。2．事例典型，敍述具體。3．具有真情實感。二、教學時間：2課時三、教學準備：教學小黑板四、教學過程：㈠啟發談話，導入新課。㈡明確習作要求，明確：1．看看題目，這次作文要求寫什麼內...
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![仿寫句子練習指導]( "仿寫句子練習指導")
- 一、知識指導：（一）仿寫句子就是根據所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模擬仿寫。一般説來，要根據提供的語言材料，從形式（結構、修辭、句式、字數）和內容兩大方面入手進行仿寫。例如：仿照例句，在橫線上再造一個句子。金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買來藥品，但...
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![一年級上冊《My abilities》片斷賞析]( "一年級上冊《My abilities》片斷賞析")
- 一年級上冊《Myabilities》片斷賞析本課時是OxfordEnglish1AUnit3《Myabilities》第三教時Let’slearn的內容，在課堂中我藉助多媒體技術，新授單詞：sing,dance,jump,draw和拓展單詞skip及句型：Ican______.這堂課的對象是一年級的學生，教學內容是can句型與詞彙的掌握，動動玩玩是...
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![初一作文指導--選材篇 作文指導(七年級下冊)]( "初一作文指導--選材篇 作文指導(七年級下冊)")
- 一、什麼是選材？選材，就是選擇典型材料，來表現中心。文章是根據立意來選材的，材料要為中心服務。如果所選材料不能表現中心，不管它如何精彩，寫成的文章最終只能是一篇各種材料的大雜燴。在立意、選材、結構、語言等幾大作文部件中，材料是作文中最顯眼最實在的部件了。有人把材料...
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![五年級上冊作文指導]( "五年級上冊作文指導")
- 1.二十年後回故鄉我在國外工作已經十六年了，現在我已經有了車，有了妻子孩子了，五年級上冊作文輔導。一陣蟹子的香味飄來，這是什麼?它很陌生，也很熟悉。我猛然想起了我的故鄉──大連。於是，我決定全家一起回一趟大連。下了飛機，我又一次嗅到了故鄉的味道──是槐花的香味。五月...
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- 一、字句解釋1、從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。關鍵字：西：向西。行：走。篁竹：成林的竹子。樂：以……為樂。因為……而感到快樂（對……而感到快樂）。之：代詞，指（聽到）如鳴佩環的水聲。句譯：從小丘向西走一百二十步，隔着竹林，聽到了水流聲，好像玉佩玉環相碰發出的聲音（那...
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![運用典型事例 作文指導(七年級上冊)]( "運用典型事例 作文指導(七年級上冊)")
- 選用典型事例閲讀下列材料，談談你對寫人方法的認識。明朝著名戲劇家湯顯祖，在一天中午時，他的妻子到書房去請他吃飯，到處尋找不到人，後來在一間堆柴的屋裏找到了他，卻見他獨自一個人用衣袖拭着眼淚失聲地哭泣着。原來他正寫《牡丹亭》“憶女”中的一節，他把自己變成了戲劇中的丫...
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![説真話 抒真情 作文指導(七年級上冊)]( "説真話 抒真情 作文指導(七年級上冊)")
- [教學目標]1、引導學生理解怎樣作文才是“説真話，抒真情”，揣摩“説真話，抒真情”的具體途徑。2、培養學生習作中能説真話，抒真情，寫自己真實感受的態度和習慣。[教學重點]引導學生學會在寫作中説真話，抒真情，寫出真情實感。[教學方法]以讀導寫，以寫促知，讀寫結合。[教學過程]一、...
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![《橋》作文指導教案 (人教版七年級上冊)]( "《橋》作文指導教案 (人教版七年級上冊)")
- 作文指導作文題：生活中有着各種各樣的橋。通道上，石橋、天橋、鐵路橋；公園裏，廊橋、花橋、九曲橋；人際間，締結美好情緣的“心橋”“鵲橋”；……這一道道的風景，或許演繹着感人肺腑的故事，或許傾訴着令人難忘的情思，或許寓含着耐人尋味的哲理……面對它們，你會想到什麼呢？請以“橋”為...
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![心理活動描寫 作文指導(七年級上冊)]( "心理活動描寫 作文指導(七年級上冊)")
- 心理活動描寫作文指導課《心理描寫》教案設計一、背景分析歷來學生不喜歡寫作文，但為什麼學生寫作文難？第一、學生不會積累。第二、教師在指導中缺少情境設置。第三、不是學生臨近的體驗。第四、教師要求學生寫作要有框架。這樣學生難免會胡編亂造、矯揉造作、追求形式而忽...
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![人物細節描寫 作文指導(七年級上冊)]( "人物細節描寫 作文指導(七年級上冊)")
- 人物細節描寫訓練教學目標：1．解決學生怎麼寫的問題，對人物細節描寫有初步的認識。2．使學生樹立細節是文章的血脈和骨肉的理念。3．在評價中通過自評、生生互評、師生互評促進學生習作水平的發展。課前熱身：師：同學們，張老師上課前想做個小調查，要求一定要説真話。今天我們要上一節...
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![滿分作文訓練 作文指導(七年級上冊)]( "滿分作文訓練 作文指導(七年級上冊)")
- 寫作與提升本專題將從作文的分類，作文的寫法入手對學生的作文進行強化訓練，相關材料可參考大智教育自編教材。涉及內容有審題立意、文體特徵、謀篇佈局、語言錘鍊等。作文訓練題目及範文：第一次《開在記憶深處的花朵》要求：自擬題目，自定立意，除詩歌外文體不限，不少於８００字，命題作文...
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![作文指導--怎樣把內容寫具體 作文指導(七年級上冊)]( "作文指導--怎樣把內容寫具體 作文指導(七年級上冊)")
- 怎樣把記敍文內容寫具體中考作文大多是記敍文，不少考生的作文在中心材料和思路結構方面都很不錯，可是寫人敍事只是概括地表達，給閲卷老師留下的只有事情的大概，具體的信息就無從知曉了。內容具體形象，是記敍文最基本的要求，只有具體形象地寫人敍事、寫景狀物，才能強烈地感染讀者...
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![七年級上冊科學練習題]( "七年級上冊科學練習題")
- 1．在科學實驗中，所需藥品取用都有一定的工具，取用塊狀固體藥品，通常用（）A、鑷子B、藥匙C、紙槽D、用手拿2．下列物質不是溶液的是（）A、蔗糖水B、生理鹽水C、牛奶D、碘酒3．溶液的特點是（）A、均一，無色B、均一，穩定，無色C、均一，穩定D、均一，透明4．下列關於溶液的説法正確的是（）A．凡是均一、穩定...
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![語言的形象化訓練 作文指導(八年級上冊)]( "語言的形象化訓練 作文指導(八年級上冊)")
- 語言的形象化訓練慄傳東導語：何為形象化的語言？就是表達的效果生動形象，給人以身臨其境之感，如聞其聲，如見其形，如品其味。例如形容人力大，可以説，力氣很大，力大無窮。但不如説，力大如牛，力能扛鼎，力可拔山（力拔山兮氣蓋世），挾泰山以超北海（）。又如哭，説是，淚飛頓作傾盆雨。一．賞析，比較表達效...
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- 初一是正式開始寫英語作文，怎麼樣才能寫出好的英語作文呢?一、充分準備，打好基礎。為了提高初一英語作文寫作水平，平時應加強閲讀，多背誦一些句形、段落甚至短文。俗話説：讀書破萬卷，下筆如有神，只有多讀，多記，多背誦，才能出口成章，下筆成文。此外，寫好初一英語作文還要掌握一些應用...
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- 人物描寫是初中階段要掌握的重點寫作內容之一。描寫人物不僅要些外在的特點，還要注意寫內在精神。下面是小編為大家整理的七年級下冊語文同步寫作指導，僅供參考，歡迎閲讀。1、抓住典型的細節來表現人物的精神風貌要使塑造的人物給讀者留下深刻的'印象，必須要講述一些典型事...
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![記敍文現在範文練習 作文指導(高一上冊)]( "記敍文現在範文練習 作文指導(高一上冊)")
- 2013年高考上海卷優秀作文：更重要的事我一直以為我自己的事最重要，然而有一天，這想法被一件小事顛覆。[概述一筆。開頭點題，進而逆轉，引出懸念。]那天，當媽媽接過我給她拍了照片的手機，她忽然沉默了。儘管窗外的蟲兒仍不知疲倦地演奏着它們的音樂，大馬路上的汽車鳴笛依舊尖鋭刺耳...
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![七年級上冊英語練習冊答案]( "七年級上冊英語練習冊答案")
- 導語：學習是一個主動獲取知識的過程，持之以恆，堅持不懈，同時應該堅持把所學的知識跟自己的工作相結合。以下小編為大家介紹七年級上冊英語練習冊答案文章，歡迎大家閲讀參考!七年級上冊英語練習冊答案定語從句：（一）基礎：引導詞---who,which,that,whom,練習1.Ilikecities___________...
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![動作描寫 作文指導(七年級上冊)]( "動作描寫 作文指導(七年級上冊)")
- 動作描寫刻畫人物一、由借用班級的牆壁上的獎狀導入新課，拉近距離指名後面的一位同學介紹這些獎狀的內容，團結向上的班集體。（或由剛剛下過的這場雪導入：大雪過後操場上熱鬧極了！同學們做了哪些遊戲？）二、評價過渡，出示課題：用具體生動的動作描寫刻畫人物1、看一看：看《家有兒女》...
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![S版七年級語文上冊第二單元《寫作指導》教案]( "S版七年級語文上冊第二單元《寫作指導》教案")
- 作為一名教師，時常需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的S版七年級語文上冊第二單元《寫作指導》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。回顧本組內容，説一説《冬陽·童年·駱駝隊》、《...
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![七年級上冊第六單元作文指導課教案]( "七年級上冊第六單元作文指導課教案")
- 追尋人類的起源【單元導寫】本單元作文是根據“人類的起源”的討論為基礎，寫一篇作文，題目自擬。一、學習目標1、培養蒐集、篩選、整理資料的能力。2、合理安排説明的順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。3、訓練説明的語言，做到準確、簡練而不失生動。4、能夠勇於表達自己的...
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![五年級語文上冊單元作文寫作指導]( "五年級語文上冊單元作文寫作指導")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級語文上冊單元作文寫作指導，希望對大家有所幫助。什麼是縮寫？縮留其主寫就是把內容複雜、篇幅較長的文...
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![七年級上冊Unit10試題練習]( "七年級上冊Unit10試題練習")
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