![大班科學《水到哪裏去了》]( "大班科學《水到哪裏去了》")
- 活動目標：1、讓幼兒通過動手操作發現生活中有些東西是容易吸水的。2、激發幼兒的探究興趣，使幼兒樂於通過動手操作來探究生活中的問題。活動準備：1、各種操作材料：水盆若干、水杯、衞生紙、毛巾、棉花、石塊、海綿、泡沫塑料積木。2、記錄材料：記錄卡、記號筆。活動過程：一、教...
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![大班科學優質課教案及教學反思《水到哪裏去了》]( "大班科學優質課教案及教學反思《水到哪裏去了》")
- 身為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的大班科學優質課教案及教學反思《水到哪裏去了》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、學習關注身邊常見事物的明顯特點和現象。2、嘗...
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![幼兒園中班科學優秀教案《水到哪裏去了》含反思]( "幼兒園中班科學優秀教案《水到哪裏去了》含反思")
- 作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班科學優秀教案《水到哪裏去了》含反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。設計思路以變魔術的形式引起幼兒探究的興趣，引導幼兒發現問題（水不見了...
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- 道德，你到哪裏去了?曾經有這樣一件實事，南京某商場為推銷產品,當場對前來的顧客説:“今天的五百件保暖內衣發給前來的顧客試用，如果試用十天後，決定購買，再來付款。如不滿意，可以送加來，不收任何費用。”可十天之後，五百件保暖內衣，僅有十件送了回來，其餘的四百九十件，既沒有人來付...
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![幼兒中班科學教案及反思《水到哪裏去了》]( "幼兒中班科學教案及反思《水到哪裏去了》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的幼兒中班科學教案及反思《水到哪裏去了》，僅供參考，歡迎大家閲讀。教材簡解該活動是中班主題活動《我的發現》中的科學活動《水從哪裏來》產生...
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![幼兒園大班《食物到哪裏去了》科學教案]( "幼兒園大班《食物到哪裏去了》科學教案")
- 一、活動題目科學活動――食物到哪裏去了二、活動目標通過觀察、實驗，使幼兒感知人體消化系統中主要消化器官的名稱、作用，瞭解食物在人體消化系統內變化的過程。培養幼兒積極主動探索的興趣及分析觀察的能力。三、適用對象大班幼兒。四、活動所需資源餅乾、自制人體消化系...
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- 教學目標：1．樂意參與交流討論，使幼兒瞭解一些動物具有與環境一致的保護色，理解保護色的作用。2．增強幼兒探索動物奧祕的興趣。教學準備：1．活動前對艾瑪捉迷藏這個故事有了解，並有青蛙、蜥蜴、螳螂等有初步認識，並發動家長收集有關資料、豐富孩子對保護色的知識。2．艾瑪捉迷藏封面圖...
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![水到哪裏去了教學課件]( "水到哪裏去了教學課件")
- 一、教學內容：冀教版小學四年級下冊第二單元第8課教學內容。二、教學目標：1、讓學生通過實驗觀察蒸發現象，並分析蒸發要吸收熱量的科學道理。2、培養學生樂於探究，能與同學交流自己的研究方法。3、能用自己的話説出什麼是蒸發。三、教學重難點：通過實驗活動切實認識到蒸發要吸...
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![大班科學教案《恐龍到哪裏去了》及活動反思]( "大班科學教案《恐龍到哪裏去了》及活動反思")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的大班科學教案《恐龍到哪裏去了》及活動反思，希望能夠幫助到大家。教學目標1．根據自己收集的資料和同伴交流恐龍滅絕的`原因...
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![落葉到哪裏去了教案]( "落葉到哪裏去了教案")
- 要點：讓學生猜想和觀察落葉到哪裏去了。目標：通過猜想和觀察落葉到哪裏去了，使學生了解動物活動和細菌對土壤的影響；引導學生關注土壤的改良方法，滲透人類要與自然和諧相處的思想。準備：腐爛程度不同的落葉、動畫軟件；蚯蚓、樹葉、果皮、土壤；人類改良土壤的錄象資料和書籍等。教...
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![大班科學教案：垃圾去了哪裏]( "大班科學教案：垃圾去了哪裏")
- 作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的大班科學教案：垃圾去了哪裏，僅供參考，歡迎大家閲讀。大班科學教案：垃圾去了哪裏1活動目標：1.瞭解垃圾可以被人們通過許多的...
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![鹽到哪裏去了作文]( "鹽到哪裏去了作文")
- 前幾天，在科學課上，老師拿了一包鹽和一個支撐架來到了教室。正在同學們迷惑之際，老師對我們説：“今天，我們要做一個‘從水中提取鹽’的實驗。”老師的話剛落音，同學們便七嘴八舌地議論起來：“鹽怎麼能從水中提取出來呢？”“是呀，怎麼會呢？”……老師聽着我們的議論，笑着説：“你們睜大...
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![水到哪裏去了呢三年級作文]( "水到哪裏去了呢三年級作文")
- 我眉頭緊鎖，雙手託着下巴，思考着一個問題：水到哪裏去了呢？一天我在院裏裏聽見小苗們在竊竊私語。草莓説：“我馬上就要結果實了，可我的'水分已經不夠了，我的花已經開始凋謝了，我真的很難過呀！”香菜、菠菜、小白菜們異口同聲地説道：“是啊！我們都已經沒有力氣支撐自己的身體了，這樣下...
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![幼兒園小班科學活動《它們到哪裏去了》教案]( "幼兒園小班科學活動《它們到哪裏去了》教案")
- 一、活動目標。1、讓幼兒觀察溶解現象，並用語言表達其發現。2、激發幼兒對溶解現象的好奇心。二、活動準備。1、每人一小杯温水，一把勺子。2、果珍，方糖每桌一份。三、活動過程。1、小朋友們，今天老師給你們準備了好多東西，你們知道要幹什麼嗎？今天我們要來做個科學實驗。2、現...
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![垃圾去了哪裏大班教案]( "垃圾去了哪裏大班教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的垃圾去了哪裏大班教案，希望能夠幫助到大家。垃圾去了哪裏大班教案1活動目標：1、瞭解垃圾可以被人們通過許...
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![它們到哪裏去了教案]( "它們到哪裏去了教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的它們到哪裏去了教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。它們到哪裏去了教案1活動目標：1、通過操作活動，讓幼兒初步感...
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![幼兒園中班科學教案《水到哪裏去了》]( "幼兒園中班科學教案《水到哪裏去了》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的幼兒園中班科學教案《水到哪裏去了》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、活動目標：1、喜歡通過動手操作來探究生活中的問題。2、知道生...
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![大班科學優質課教案及教學反思《恐龍到哪裏去了》]( "大班科學優質課教案及教學反思《恐龍到哪裏去了》")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的大班科學優質課教案及教學反思《恐龍到哪裏去了》，歡迎閲讀與收藏。教學目標1、根據自己收集的資料和同伴交流恐龍滅絕的原因。2、產生...
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![魚到哪裏去了作文]( "魚到哪裏去了作文")
- 在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的魚到哪裏去了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。魚到哪裏去了作文1從前，有隻貪吃的貓，它長着個圓滾滾的身子，身上...
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![《糖到哪裏去了》説課稿]( "《糖到哪裏去了》説課稿")
- 作為一名人民教師，時常需要用到説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的《糖到哪裏去了》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、設計理念在新課程標準要求下，對文本知識進行“轉化”，“整合”、“培養”，以...
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![幸福到哪裏去了隨筆]( "幸福到哪裏去了隨筆")
- 幸福是什麼?對於這個問題的回答，可謂是仁者見仁，智者見智。在有關對幸福的詮釋中，有的直白，有的含蓄，有的幽默。所以，一千個人眼中的幸福就有一千種!幸福是飢餓的嬰兒吃到的一口飽奶，哪怕他的媽媽很醜陋，很貧窮，甚至千夫所指。幸福是孩子回家後能夠喊一聲：媽!我回來了!哪怕這個家再...
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![中班科學探索《水流到哪裏去了》教案]( "中班科學探索《水流到哪裏去了》教案")
- 【活動目標】1、探索城市裏水處理的方法。2、深入瞭解我們的'生活。【活動準備】幼兒用書第3冊第32頁。【活動過程】一、水到哪裏去了。1、生活中我們什麼時候需要用水?用完的水還能再用嗎?用完以後你看見它到哪裏去了?2、我們已經做過一個小實驗，知道雨水能夠順着邊溝流...
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![小學四年級下冊《水到哪裏去了》教學設計]( "小學四年級下冊《水到哪裏去了》教學設計")
- 小學四年級下冊《水到哪裏去了》教學設計一、課程目標知識與目標1．結合日常生活，對蒸發現象提出想研究的問題。2．能舉例説明蒸發在生活和生產中的應用。能力與過程3．從實驗中分析出液態的水經蒸發變成氣態的水蒸氣並帶走一定的熱量。4．能通過實驗探究常温下水蒸發快慢與那些因...
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![中班科學《水去哪了》教案(附反思)]( "中班科學《水去哪了》教案(附反思)")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的中班科學《水去哪了》教案(附反思)，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1.初步觀察物體的吸水現象，通...
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![水到哪裏去了中班教案]( "水到哪裏去了中班教案")
- 水到哪裏去了中班教案活動目標1、喜歡通過動手操作來探究生活中的問題。2、知道生活中有些東西是容易吸水的。3、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。教學重點、難點通過動手操作來探究生活中的問題，知道生活中有些東西是...
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