![小班創造性韻律教案]( "小班創造性韻律教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的小班創造性韻律教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小班創造性韻律教案1活動目標：1、初步感受音樂AB...
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![小班教案 | 小班韻律活動《大象與小鳥》]( "小班教案 | 小班韻律活動《大象與小鳥》")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的小班教案|小班韻律活動《大象與小鳥》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、活動目標1、感受音樂的性質變化，通...
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- 創造性美術（小班）1教學名稱：《喂小雞》目標：鼓勵幼兒用點表現一定的主題情景。通過點的遊戲，使幼兒能根據繪畫的需要，有意識地控制筆。準備：黑色水筆、黑板、紫米。過程：1、老師將紫米撒在白紙上，引導幼兒討論：“看看這是什麼？”（請幼兒摸一摸米，感覺紫米一點點、一粒粒的。讓幼兒將自...
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![大班韻律繡花教案]( "大班韻律繡花教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的大班韻律繡花教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、初步瞭解民間工藝“刺繡”，感受江蘇民歌《茉莉花》的旋律和節奏...
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![小班教案 | 小班音樂活動：網小魚（韻律活動）]( "小班教案 | 小班音樂活動：網小魚（韻律活動）")
- 作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的小班教案|小班音樂活動：網小魚（韻律活動），僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、遊戲時，注意不與同伴碰撞，體驗有序活動的快樂。2、理解、記憶...
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![韻律如何造句]( "韻律如何造句")
- 韻律拼音【注音】：yunlv韻律解釋【意思】：指詩詞中的平仄格式和押韻規則。韻律造句1、她沉醉於韻律之中。2、當我寫下或者聽到一段韻律時，寫作對我來説，就變成了音樂。3、作為替代，他們表演探戈和華爾茲這類舞蹈，同時還必須表達出樂曲的韻律。4、因為不能光依靠我的韻律和幻想，...
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![中班韻律《小老鼠和泡泡糖》教案]( "中班韻律《小老鼠和泡泡糖》教案")
- 實施策略1.手偶表演激發幼兒遊戲興趣2.繪畫圖譜感知理解音樂結構3.以物代物體驗泡泡糖的彈性4.設計情節啟發幼兒創編遊戲5.師幼互動引導幼兒快樂遊戲活動目標1.能根據樂曲的旋律合拍地做老鼠跑、左右張望的動作，體驗遊戲的快樂。2.嘗試誇張地表現小老鼠拽泡泡糖的表情和動...
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![幼兒園小班小星星韻律教案]( "幼兒園小班小星星韻律教案")
- 【設計意圖】幼兒韻律教學的基本目標是讓幼兒喜歡參加藝術活動，並能大膽的表現出自己的情感和體驗。對於剛進入小班的幼兒喜歡動、好模仿的年齡特點，考慮到此階段幼兒的知識、能力以及生活經驗水平，在一定節奏感的基礎上，將動作的協調性融於其中，形成利於幼兒發展感受的韻律活...
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![大班韻律教案殺雞宰鴨]( "大班韻律教案殺雞宰鴨")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的大班韻律教案殺雞宰鴨，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大班韻律教案殺雞宰鴨1目標讓幼兒嘗試創作不...
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![創造性美術教案]( "創造性美術教案")
- 作為一名教職工，時常需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的創造性美術教案，僅供參考，大家一起來看看吧。創造性美術教案1教學名稱：《會變的泥麪條》目標：在玩泥遊戲中，初步培養幼兒的發散思維，引導幼兒把搓長的泥塊與生活...
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![中班上冊韻律活動教案]( "中班上冊韻律活動教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的中班上冊韻律活動教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、探索用腳的不同部位...
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![大班韻律啄木鳥教案]( "大班韻律啄木鳥教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的大班韻律啄木鳥教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。大班韻律啄木鳥教案1一、活動目標1、根據故事《蘋果樹找醫生》的情節，分辨樂曲的...
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![“蟲蟲的舞”中班韻律教案]( "“蟲蟲的舞”中班韻律教案")
- 目標：1、感受音樂輕盈、跳動及優美、舒展的情緒。2、探索手指隨樂在身體各部位跳動的可能性。3、體驗參與音樂表達、創造表演的喜悦。準備：音樂—安東尼·德沃夏克的`《幽默曲》、人手一份畫板、畫紙、畫筆、展板。過程：一、複習歌曲。二、初步體驗與感知音樂的情緒、結構。...
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![大班優秀韻律活動教案]( "大班優秀韻律活動教案")
- 韻律指詩詞中的平仄格式和押韻規則。引申為音響的節奏規律。小編收集了大班優秀韻律活動教案，歡迎閲讀。大班優秀韻律活動教案【一】活動準備：鋼琴、錄音機、磁帶，幼兒學會歌曲《嘀哩嘀哩》。入場：幼兒與老師圍圓坐地，面朝圓心。活動過程：師：小朋友，現在是什麼季節？幼：秋天。師：那春...
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![趕花會大班韻律教案]( "趕花會大班韻律教案")
- 作為一名教學工作者，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的趕花會大班韻律教案，僅供參考，大家一起來看看吧。運動目的：1、熟習樂曲的旋律和ABA佈局，學慣用小鴨子走路和看花等行動分離表示A段的高...
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![幼兒園小班韻律的教案]( "幼兒園小班韻律的教案")
- 幼兒園小班韻律的教案怎麼寫？通過此次的教案，讓幼兒們熟悉歌曲的旋律，嘗試用身體的動作表現歌曲的內容。以下是小編為您整理的幼兒園小班韻律的教案資料，歡迎閲讀！幼兒園小班韻律的教案活動目標：1、熟悉歌曲的旋律，嘗試用身體的動作表現歌曲的內容。2、初步創編茶壺和茶杯的動作...
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![中班音樂韻律教案數青蛙]( "中班音樂韻律教案數青蛙")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的中班音樂韻律教案數青蛙，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、設計構思1、教材來源：本次音樂活動取材於《快樂奧爾夫》中的一...
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![中班韻律教案猴子爬樹]( "中班韻律教案猴子爬樹")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的中班韻律教案猴子爬樹，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。中班韻律教案猴子爬樹1設計意圖：《猴子爬樹》是一首節奏鮮明、...
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![韻律活動教案]( "韻律活動教案")
- 能夠理解兒歌內容，並且有感情地朗誦、背誦兒歌。以下內容是小編為您精心整理的韻律活動教案，歡迎參考！韻律活動教案我有一雙小小手一、活動目標：1、幫助兒童隨音樂的節奏進行拍手和做手部動作2、培養兒童的`韻律感和節奏感3.能夠理解兒歌內容，並且有感情地朗誦、背誦兒歌。4....
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![小學體育《韻律操》教案]( "小學體育《韻律操》教案")
- 寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面是小編收集整理的小學體育《韻律操》教案，希望對您有所幫助!一、教材設計本節課的主題是自編操即韻律操，目的增強學生體質，發展學生的身體素質。課的開始，創設情境(配有音樂)學生在老師...
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![大班韻律活動教案]( "大班韻律活動教案")
- 作為一名人民教師，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的大班韻律活動教案，歡迎大家分享。大班韻律活動教案1活動目標：1.感受異域風情的舞曲，嘗試用不同的手指動作表現阿拉丁買燈的故事情節。2.遷移生活中...
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![中班韻律活動教案]( "中班韻律活動教案")
- 導語：講述故事導入課活動更有助於幼兒的學習，以下是小編為大家分享的中班韻律活動教案，歡迎借鑑！活動目標1、熟悉舞蹈音樂的.旋律及節奏特點，初步學會合拍地邊做踵趾小跑步，邊做摘果子動作，手腳配合比較協調。2、藉助遊戲情境，理解舞蹈動作地含義，並會變化方位做採果子動作。3、通...
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![幼兒園小班韻律教案]( "幼兒園小班韻律教案")
- 韻律是培養兒童音樂天賦的第一步，也是所有音樂教學的基礎，下面就是小編為您收集整理的幼兒園小班韻律教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！幼兒園小班韻律教案：生活模仿動作活動目標：1、熟悉音樂旋律，學習按照音樂節奏一拍一下地做刷牙、洗...
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![大班韻律活動《泡茶嘍》教案]( "大班韻律活動《泡茶嘍》教案")
- 活動目標能跟着音樂節奏嘗試模仿茶壺和茶杯的動作。體驗泡茶、喝茶的快樂，激發熱愛家鄉的情感。活動準備課件、圖譜、泡好的茶。重點難點能跟着節奏模仿茶壺和茶杯的動作。在圓圈上交換舞伴做動作。活動過程一、情境導入1、這是什麼地方？虞山上茶園裏的茶葉成熟了，我們一起...
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![大班韻律潑水歌教案]( "大班韻律潑水歌教案")
- 活動目標1.感受歌曲情緒，能以活潑有趣的歌聲和形象的動作分角色表演。2.能根據歌曲情節創編“高興”的動作。3.體驗和同伴交換角色進行遊戲的樂趣。活動準備1.已學過歌曲《潑水歌》，能根據歌曲內容做“路過人”的動作2.根據歌曲情節每製作圖譜（反面用不同顏色區分）3.道具：小水...
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