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關於《學奕》優秀教學設計的文學百科

《學奕》優秀教學設計
  • 《學奕》優秀教學設計

  • 《學奕》優秀教學設計教學目標:1、學會三個生字,理解語句意思,把握課文內容,體會做事要專心致志的道理。2、有感情地朗讀、背誦課文,做到正確、節奏停頓得當、抑揚頓挫,從反覆誦讀中初步感受文言文的語言特點。3、初步瞭解學習文言文的方法,培養學習文言文的興趣。教學重點、難...
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樹優秀教學設計
  • 樹優秀教學設計

  • 在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理的樹優秀教學設計,歡迎大家分享。教學目標1、積累詞語,掌握“倒坍、引頸受戮、周道如砥”等詞的詞義並學會運...
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春優秀教學設計
  • 春優秀教學設計

  • 作為一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的春優秀教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。春優秀教學設計1教學目標:1、通過朗讀體會作者的思想感情。2、品味語言,學習...
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《mf》優秀教學設計
  • 《mf》優秀教學設計

  • 《mf》優秀教學設計教學目標:1.學會聲母m、f,能在四線格中正確書寫。2.繼續學習拼讀音節,能準確拼讀m、f與單韻母組成的音節。3.會讀兒歌,感受學拼音的樂趣。教學重點:學會m、f和學習拼讀音節。教學難點:學會m、f和學習拼讀音節。教學方法:觀察法、自主合作法教學準備:教師:教...
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《畫》優秀教學設計
  • 《畫》優秀教學設計

  • 《畫》為初唐詩人王維所做的一首五言絕句。全詩表達了詩人對畫中美好事物的嚮往和對現實的憂傷。全詩語言清新樸素而韻味無窮,歷來為人傳誦。教學目標:1、會認“遠、色”等11個生字,會寫“人、火”等4個生字。認識偏旁“辶、忄”。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、瞭解...
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《鯨》優秀教學設計
  • 《鯨》優秀教學設計

  • 教材分析1、這是一篇常識性説明文,介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。文章既展現了一幅幅關於鯨的生動畫面,也向學生開啟了一扇探索動物世界的科學之門。2、這篇課文層次分明,條理清晰,語言簡練準確、平實質樸又不乏生動形象,是這篇課文表達上的一大...
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《馬》優秀教學設計
  • 《馬》優秀教學設計

  • 【教學目標】1、反覆誦讀課文,體會作者對馬的人格化的描寫,在此基礎上積累優美的語句。2、揣摩文中的對比描寫,瞭解對比描寫的作用,並學會運用。3、瞭解作者布封,體會作者的思想感情。【教學重點】誦讀課文,體會作者的思想感情,學習對比的寫法。【教學課時】2課時。【課前準備】...
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《家》優秀教學設計
  • 《家》優秀教學設計

  • 《家》優秀教學設計教學目標:情感目標:理解課文內容,讓學生懂得祖國哺育我們成長,我們是祖國的未來,激發學生熱愛祖國的情感。能力目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。認知目標:複習鞏固漢語拼音,學會本課5個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。...
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《氓》 優秀教學設計
  • 《氓》 優秀教學設計

  • 作為一名教學工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的《氓》優秀教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《氓》優秀教學設計1教學目標:1.理解詩中人物的形象、性格...
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《bpmf》優秀教學設計
  • 《bpmf》優秀教學設計

  • 教學要求1學會bpmf4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2學習bpmf與單韻母組成的音節及四聲。3學習帶調拼讀音節,開始練習直呼音節。教學時間兩課時第一課時一、複習1複習6個單韻母:2告訴學生:這6個單韻母都要讀得響亮清楚,發音適口形不變。3按順序認讀帶調的單韻母,顛倒順序認讀帶調的單韻...
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《aoe》優秀教學設計
  • 《aoe》優秀教學設計

  • 《aoe》優秀教學設計一、素質教育目標(一)知識教學點1.學會aoe三個單韻母,能讀準字母的音,認清字母的形,正確書寫。2.認識聲調符號,掌握aoe的四個聲調,能直接讀出帶聲調韻母的音。3.認識四線格,學習使用四線格。(二)能力訓練培養學生觀察圖畫和讀書能力。二、重點、難點重點:教會學...
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《學弈》優秀教學設計
  • 《學弈》優秀教學設計

  • 《學弈》是北師大版語文第十一冊第四主題單元“體育”中的一篇精讀課文,是一則選自《孟子》的文言文。全文只有四句話,卻層次分明地講明瞭不專心致志便學不好本領的道理,告訴我們,只有專心致志,才能有所成就。下面給大家分享《學弈》教學設計,歡迎借鑑!學弈優秀教學設計1教材分...
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aoe優秀教學設計
  • aoe優秀教學設計

  • 教學目標:1、學會ɑ、o、e3個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調,認識聲調符號,能直接讀出帶調ɑ、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格,學習使用四線格。重點:ɑ、o、e的發音和韻母帶調讀。難點:o的發音及ɑ、o、e的第二聲和第三聲。課前準備:學生每人準...
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優秀教學設計
  • 優秀教學設計

  • 優秀教學設計教學目標:1、在誦讀中理清作者的寫作思路及感情發展的脈絡。2、能分析作者工於取材,扣住“泉”字,抓住“聽”這個關鍵來組合材料。3、能分析課文以泉為主,兼及其他的詳略有致、明暗交錯的組材方式。4、在反覆誦讀中,體會本文的語言特點,背誦優美語段。5、學習本文...
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學奕課程教學設計
  • 學奕課程教學設計

  • 一,導入:1,師生為好,手放鬆,臉上的肌肉也放鬆一下,想上課了嗎,我們早點上好不好?好。2,介紹孟子,五年間我們曾學過他的一個句子生,亦我所欲也(齊背)今天我們就學習孟子的《學弈》板書課題,齊讀課題。知道題目的意思嗎?生:知道,就是學下棋,下圍棋。師:你是怎麼知道的?生:看註釋。師:對,看註釋是我...
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學奕的優秀教學設計
  • 學奕的優秀教學設計

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編精心整理的學奕的優秀教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。學奕的優秀教學設計1一、教材分析:《學弈》這篇文言...
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《早》優秀教學設計
  • 《早》優秀教學設計

  • 作為一位傑出的教職工,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家整理的《早》優秀教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《早》教學設計1教學目標:1、研讀“早”字的來歷...
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《水》優秀教學設計
  • 《水》優秀教學設計

  • 教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、體會缺水時村子裏人們盼水,用水的心情,教育學生珍惜水資源。3、學習文章的以“樂”來襯“苦”的寫法。教學重、難點:體會缺水時,村子裏人盼水、用水的心情,教育學生要珍惜水資源。教學準備:課件教學時數:兩課時教學過程:一、導入...
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荷優秀教學設計
  • 荷優秀教學設計

  • 《荷》專題主題學習教學設計【學習目標及策略】1、閲讀有關描寫荷花的詩詞、文章,培養學生處理信息的能力2、品味語言,培養對文學作品的初步理解、鑑賞能力。3、體會並感悟荷的觀賞價值和人文價值【課前準備】1、查閲資料,瞭解荷與我們的生活息息相關,增強對荷的好奇心、求知...
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《草》優秀教學設計
  • 《草》優秀教學設計

  • 《草》教學設計第一課時一、複習導入新課上學期,我們學習了課本中的五首古詩。同學們還會背嗎?有一首《詠鵝》,誰記得?還有一首《畫雞>,誰背給大家聽一聽?(指名背)今天,我們再學習一首古詩,揭示課題1草二、範讀課文三、自讀課文要求:1.藉助拼音練讀課文3遍。2.畫出課文中的生字...
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  • 《勸學》優秀教學設計

  • 一、學習目標:1.熟讀課文,弄清字音,把握文章內容。2.掌握並積累重要的文言實詞,虛詞。3.學習本文比喻論證,對比論證的方法。二、重點難點:1.歸納掌握“勸、中、疾、致、假、絕、興”等詞義。2.背誦課文前三段。三、知識鏈接:1.作者介紹(結合註釋①)荀子(約公元前313一前238)名況...
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草優秀教學設計
  • 草優秀教學設計

  • 草優秀教學設計【教學設想】《草》是人教版課標實驗教材《語文》二年級下冊第一單元第二課《古詩兩首》中第一首。是唐代白居易寫的一首送別詩,課文選的是前四句。低年級兒童對古詩理解有一定的難度,所以,我採取“以讀帶譯”的教法,即先讀通、讀熟、讀懂、讀好譯文,然後再讀讀...
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學奕的教學設計方案
  • 學奕的教學設計方案

  • 《學奕》説課設計一、説教材1.教材內容:九年義務教育六年制小學語文第十一冊第八組第二十五課《學弈》,《學奕》教學設計。2.教材簡析:《學弈》這篇文言文選自《孟子·告子》,通過弈秋教兩個人學下圍棋的事,説明了做事必須專心致志,決不可三心二意的道理。文章先説弈秋是全國最...
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《雪》優秀教學設計
  • 《雪》優秀教學設計

  • 《雪》優秀教學設計【學習目標】1、知識與技巧:⑴理解積累讀一讀,寫一寫中詞語,掌握其音、形、義。⑵瞭解散文詩的一般特點,能有感情地朗誦散文詩。2、過程與方法:⑴引導學生通過誦讀感知內容,感受本文語言的清新美與含藴美。⑵在比較中,體味兩幅雪景的不同,探究在不同雪景的描繪...
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貓優秀教學設計
  • 貓優秀教學設計

  • 作為一位優秀的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的貓優秀教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。貓優秀教學設計1教材特點:這...
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