![請到我家鄉來做客小學作文550字]( "請到我家鄉來做客小學作文550字")
- 尊敬的遊客同志們，女士們，先生們：你們好!我是分全鄉旅行社的小導遊，名叫談歡。今天我帶你們去參觀的是我家鄉最美的風景區——羣力村四組，到井研天山車站乘到分全的中巴車，半個小時就到了。你們看，這裏便是羣力村四組。首先映入眼簾的便是黃馬水庫。黃馬水庫裏的水清澈見底，可見...
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![請到我的家鄉來作客作文]( "請到我的家鄉來作客作文")
- 我的家鄉——順德區均安鎮，生我育我的地方，自從改革開放以後，家鄉日新月異、翻天覆地的變化，讓我感到無比驕傲。昔日的小飯館搖新一變，就變成了四星級豪華的大酒店；昔日的小賣部搖新一變，就變成了初具規模的大超市；昔日的一座座矮矮的平房消失得無影無蹤了，取而代之的是一座座高樓...
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![請到我的家鄉來做客作文550字]( "請到我的家鄉來做客作文550字")
- 可愛的王公飛：你好！時光過的真快，轉眼就到了暑假了。在一次寫信當中我得知你今年暑假沒有安排。所以我希望你能來我的家鄉做客。我的家鄉是在中國江蘇連雲港讀過四大名着中《西遊記》的人應該都知道連雲港有個花果山那裏就是齊天大聖孫悟空的家鄉了。當然我的家鄉還不僅有花...
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![作文：請到我的家鄉來-小學作文]( "作文：請到我的家鄉來-小學作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的作文：請到我的家鄉來-小學作文，希望對大家有所幫助。藍天是白雲的家，樹林是小鳥的家，小河是...
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![請到我的家鄉來做客敍事作文]( "請到我的家鄉來做客敍事作文")
- 我叫王暄煜，是我們家鄉的小導遊。大家可以叫我“王導。”從今天起，就由我來帶領你們參觀我的家鄉——商丘。商丘是一個歷史悠久的城市。這裏有聞名全國的古城——歸德府古城。這座古城已有千年的歷史，歷經風雨，是當時大官住的地方，現在還完好無損，真是奇蹟啊！還有，這座古城是全國...
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![邀請寬容到我家做客]( "邀請寬容到我家做客")
- 寬容是金不換的一種愛，我和媽媽大鬧了一場之後才認識到。故事是這樣的：媽媽規定在五點半左右，我必須和弟弟一起回家；遇到要掃教室，就五點四十回家。超時就得寫檢查，或者把原因解釋清楚。開學以來我天天都按時回家。這周星期四，我有點不舒服，走得慢一點，心情也不順暢，就和同學邊走邊...
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![請到我的家鄉來550字]( "請到我的家鄉來550字")
- 請到我的家鄉來550字1我的家鄉，霸州。霸州是生我養我的地方，它並不是什麼大城市，但是它有着我的記憶，所以我也請你來我的家鄉。霸州是一座有特色的古城。牤牛河、六郎橋、李少春大劇院，無一不體現出霸州獨特的風格。李少春，一代京劇大師，他生於霸州。他的大雪飄，成為了經典，也可能...
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![請到我家鄉來做客600字作文]( "請到我家鄉來做客600字作文")
- 尊敬的遊客同志們，女士們，先生們，你們好！我是分全鄉旅行社的小導遊，名叫談歡。今天我帶你們去參觀的是我家鄉最美的風景區——羣力村四組，到井研天山車站乘到分全的中巴車，半個小時就到了。你們看，這裏便是羣力村四組。首先映入眼簾的便是黃馬水庫。黃馬水庫裏的水清澈見底，可見魚...
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![請到我的家鄉來]( "請到我的家鄉來")
- 請到我的家鄉來1我的家鄉——江津，有名的帥鄉，雖然談不上內鄉的古老，上海的繁華，北京的現代，但有了聶帥的助陣便可以説是風景優美，物產豐富了！請到我的家鄉來看一看，包你有意外的收穫！景點一：聶帥紀念館星級指數：☆位於江津客運中心的聶榮臻元帥紀念館，常年遊客不斷。紀念館前的廣場...
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![請到我家來做客教學設計範文]( "請到我家來做客教學設計範文")
- 教學目標：1．能聽出別人説話中的明顯錯誤，並進行改正。2．能有順序地説出請到我家做客該怎麼走的路線。教學過程：一．揭示課題，明確學習目標。同學們，這節課我們進行聽説訓練請到我家來做客。本節課聽説訓練的要求：能有順序地説出請到你家做客該怎麼走的路線；能聽出別人説話中的'錯誤...
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![《請到我家來做客》教學設計]( "《請到我家來做客》教學設計")
- 教學目標：1、能聽出別人説話中的明顯錯誤，並進行改正。2、能有順序地説出到我家該怎麼走的路線。教學重點、難點：有順序地向別人介紹到自己家該怎麼走。教學課時：1課時教學過程：一、揭示課題，激發興趣。同學們，這節課我們上一堂聽説訓練課。（出示課題）有一個名叫楊正的同學很好客...
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![《請到我家來做客》教學設計範文]( "《請到我家來做客》教學設計範文")
- 《請到我家來做客》教學設計範文教學目標：1、能聽出別人説話中的明顯錯誤，並進行改正。2、能有順序地説出到我家該怎麼走的路線。教學重點、難點：有順序地向別人介紹到自己家該怎麼走。教學課時：1課時教學過程：一、揭示課題，激發興趣。同學們，這節課我們上一堂聽説訓練課。(出示...
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![請到我家鄉來做客作文]( "請到我家鄉來做客作文")
- 尊敬的遊客同志們，女士們，先生們，你們好！我是分全鄉旅行社的小導遊，名叫談歡。今天我帶你們去參觀的是我家鄉最美的風景區——羣力村四組，到井研天山車站乘到分全的中巴車，半個小時就到了。你們看，這裏便是羣力村四組。首先映入眼簾的'便是黃馬水庫。黃馬水庫裏的水清澈見底，可見...
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![請到我的家鄉來做客作文]( "請到我的家鄉來做客作文")
- 我家鄉在福建霞浦，那裏有山有海，還有豐富的水果，一點兒都不比寧波遜色！村莊的東南角種了一片高大、茂密的榕樹林，大概有二十多株，它們都有一百多歲了。當你漫步在鋪滿鵝卵石的小路上，肯定會瞧見一把把巨大的`深綠色的傘，那就是榕樹。這是為什麼呢？因為榕樹又高又大，枝葉向四周伸展，...
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![請到我的家鄉來做客作文300字]( "請到我的家鄉來做客作文300字")
- 可愛的王公飛：你好！時光過的真快，轉眼就到了暑假了。在一次寫信當中我得知你今年暑假沒有安排。所以我希望你能來我的家鄉做客。我的家鄉是在中國江蘇連雲港讀過四大名着中《西遊記》的人應該都知道連雲港有個花果山那裏就是齊天大聖孫悟空的家鄉了。當然我的家鄉還不僅有花...
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![請到我的家鄉來1000字]( "請到我的家鄉來1000字")
- 請到我的家鄉來，因為我的家鄉嶧城風景優美，物產豐富，是個山清水秀的好地方。城西的萬畝石榴園素有“天下第一榴園”之稱，是當地人的驕傲。春天，榴樹抽出嫩芽，遠遠望去，整個榴園籠罩在紫色煙霧中。夏天，“五月榴花紅勝火”，你如果登上“一望亭”，萬畝榴園盡收眼底，到處都是紅色的海洋...
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![邀請和平來做客 550字]( "邀請和平來做客 550字")
- 邀請和平來做客_550字“嗖嗖嗖，”忽然幾架戰機從頭頂呼駛而過，緊接着無數帶着死亡之吻的炮彈投落到地面上，那震耳欲聾的爆炸聲，就如死神的歡笑一般，一直未停，彷彿要將世界吃盡似的，到最後，剩下的只有殘坦斷壁、硝煙戰火，橫屍遍地。千百年來，從盤古開天闢地之時，戰爭也就隨之誕生。“...
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![請到我的家鄉來作文550字]( "請到我的家鄉來作文550字")
- 可愛的王公飛：你好！時光過的真快，轉眼就到了暑假了。在一次寫信當中我得知你今年暑假沒有安排。所以我希望你能來我的家鄉做客。我的家鄉是在中國江蘇連雲港讀過四大名着中《西遊記》的人應該都知道連雲港有個花果山那裏就是齊天大聖孫悟空的家鄉了。當然我的.家鄉還不僅有...
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![中班社會請到我家來做客教案]( "中班社會請到我家來做客教案")
- 中班社會請到我家來做客教案活動目標1.感受與朋友交往的快樂。2.能用較完整的語句表達自己的想法，培養幼兒的`交往能力。3.正確使用請、謝謝、不客氣等禮貌用語。活動準備1.趣味練習：到朋友家做客2.趣味練習：給東西和接東西的禮節活動過程一、導入問題導入課題。提問：有人到...
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![請到我家來做客教育隨筆]( "請到我家來做客教育隨筆")
- 一天，區域活動時，小班“娃娃家”裏一下子擠進了五六個孩子，他們圍坐在一起玩了起來，看起來很是熱鬧。突然，碩碩跑來告狀：“老師，糖果説‘娃娃家’的玩具都是她的，不給我玩。”我連忙來到“娃娃家”，問糖果怎麼回事。糖果説：“碩碩是小客人，什麼玩具都要玩。該吃飯了還玩玩具，我這才不...
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![請到我的家鄉來小學作文]( "請到我的家鄉來小學作文")
- 經常聽見人們説，最美不過家鄉的水。在我的家鄉，雖然沒有大都市繁華，但風景卻是如此迷人！雖然我已離開家鄉多年了，很少回去，但是我很清楚的記得，在離我家屋後不遠的地方，有一片小森林，而小森林的旁邊正有一條小溪，碧綠的河面在金色陽光的.照射下，顯得波光粼粼。這片小森林不僅是我們...
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![小學生請到我的家鄉來作文]( "小學生請到我的家鄉來作文")
- 親愛的台灣同胞：我是山西運城的一名學生——張元一，我真切的邀請你們來我的家鄉遊玩，品嚐一番我們家鄉的美食，它一定會讓你們流連忘返。我家鄉的美食品種多樣，各有各的特色。北相的羊肉胡卜，堪稱一絕，香氣逼人的羊湯配上美味的硬麪餅絲，那種口感令人久久不能忘懷。辣椒麪、葱花以...
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![《請到我家來做客》課堂教學設計]( "《請到我家來做客》課堂教學設計")
- 《請到我家來做客》課堂教學設計教學目標：1、能聽出別人説話中的明顯錯誤，並進行改正。2、能有順序地説出到我家該怎麼走的路線。教學重點、難點：有順序地向別人介紹到自己家該怎麼走。教學課時：1課時教學過程：一、揭示課題，激發興趣。同學們，這節課我們上一堂聽説訓練課。（出示...
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![請到我的家鄉來550字作文]( "請到我的家鄉來550字作文")
- 我可愛的家鄉廈門，有一顆閃亮的明珠，就是鼓浪嶼。請到我的家鄉來，看看這顆鼓浪嶼明珠吧！當你坐在開往鼓浪嶼的遊艇上，就能在窗口遠遠看見那美麗的日光巖以及葱葱綠色的一片。呼吸着略帶鹹味的海風，伴着碧藍的海水和層層白色浪花，你將踏上這令人心醉的島嶼。上岸後，映入眼前的是兩...
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![《請到我家來做客》的教案]( "《請到我家來做客》的教案")
- 教學目標：1、能聽出別人説話中的明顯錯誤，並進行改正。2、能有順序地説出到我家該怎麼走的路線。教學重點、難點：有順序地向別人介紹到自己家該怎麼走。教學課時：1課時教學過程：一、揭示課題，激發興趣。同學們，這節課我們上一堂聽説訓練課。（出示課題）有一個名叫楊正的同學很好客...
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