- 著名教育家葉聖陶先生認為教育就是養成良好的習慣,特別是低年級學生,更有許多大大小小的習慣要着重從頭培養,才能為以後的學習打好基礎。比如課前準備的習慣,專心聽講的習慣,勤于思考的習慣,敢於説的習慣,認真寫的習慣等等,需要培養的習慣很多,但有一種習慣往往被別人忽...
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- 初中階段是為一生學習打基礎的階段,整個三年的教學都得有“習慣”意識、“方法”意識,而且剛上到初中來就要儘快養成一些良好的學習習慣,否則,壞習慣養成了,非常難改。比如浮光掠影、不求甚解地讀課文,“龍飛鳳舞”地潦草書寫,寫完作文不自己修改一兩遍等壞習慣是非改不可的。下...
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- 教學目標:1、指導學生仔細觀察圖畫,結合自己平時的學習,明確學習語文的重要性。2、通過認真看圖,掌握學習語文的途徑,激發學生學習語文的熱情。3、使學生養成修改作文的良好習慣,指導學生如何修改作文。教學重點:1、通過看圖,掌握學習語文的'途徑。2、學會修改作文。教學準備:1、...
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- 從小有計劃、有目的地培養學生良好的學習習慣,矯治他們的不良習慣是十分重要的。那麼,我們就應該要怎樣培養呢?下面是小編整理的培養學生良好的學習習慣,分享給大家。——談如何培養學生預習的習慣劉北榮九年義務教育全日制小學數學教學大綱明確指出:“要根據數學的學科特點,培...
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- 培養良好學習習慣的教學反思新學期第一課,孩子們剛從喜慶的新年氣氛中走來,心理還沒做好準備。我的任務是幫他們儘快“熱身”,調整好狀態。學生是課堂中的主角,不能“沉默”。我就要想辦法激活他們,讓他們參與到學習中來。最有效的方法是在課堂中掀起“頭腦風暴”。我要在課堂...
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- 在學習、工作乃至生活中,大家對論學生良好的學習習慣都不陌生吧。下面是小編為大家收集的論培養學生良好的學習習慣(網友來稿),歡迎閲讀與收藏。素質教育對學生的能力培養提出了更高的要求。素質教育論者都強調學生要“學會”。既是“學會”了,也就形成了“能力”。而“學會”...
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- 作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的《培養良好的學習習慣》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《培養良好的學習習慣》教學設計1教...
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- 教學目標:1、指導學生仔細觀察課本上的圖畫和教學掛圖,使學生了解各種朗讀、背誦形式,訓練正確的朗讀、背誦姿勢及方法,培養良好的朗讀及背誦習慣。2、瞭解課外閲讀的內容及形式,激發學生課外閲讀的興趣,逐步養成閲讀健康的課外書報的習慣教學過程:一、設疑導入:1、小朋友,今年啊...
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- ----談如何培養學生專心聽課的習慣特級教師劉北榮聽課,是學習的中心環節。聽課,是學生接受知識的重要途徑。一方面教師要講好課,另一方面學生要會聽,二者緊密配合,才能取得良好的課堂教學效果。因此,我們要培養學生專心聽課的習慣,要求學生做到“四會”,即“會聽、會想、會説、會...
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- 由於七年級學生剛剛進入中學,對中學數學的要求還不太明白,往往還停留在簡單的計算上,不知主動去思考問題,缺乏良好的解題習慣,經常會在一些原本會做的題目上出錯。經常能聽到學生説:“這道題會做,又粗心做錯了”。這個現象不只發生在一般程度的學生身上,就連一些非常優秀的學生也...
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- 培養良好的習慣——讀書有選擇、讀書做記號、留心觀察事物。從課本走向生活,從有字書到無字書,可以看出編者的良苦用心。一直覺得,習慣不應該是口號式的喊一喊,也不應該滿足於能答在試卷上。這些習慣是陪伴學生一輩子的,是奠定“人”的大工程。可是現實生活中,往往得不到老師們...
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- 一、教學目標:1、認知目標:通過指導看圖,使學生了解做讀書筆記的重要性。瞭解小學階段應使用哪些工具書和為何使用這些工具書。2、能力目標:學會做讀書筆記和使用工具書解決實際問題。3、情感目標:養成認真、持之以恆的良好習慣;做讀書筆記和使用工具書的良好習慣,二、教學重點:...
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- 論文摘要:基於誠信原則發展而來的附隨義務是合同義務的擴張,它注重對合同關係發展全過程的調整,實現了合同當事人間利益的實質公平,因而得到各國理論界和司法界的廣泛認可本文對附隨義務的概念及有關理論學説、合同附隨義務的發展淵源及其價值論基礎以及違反合同附隨義務的法...
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- 【摘要】好習慣就像是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花,學生能否養成良好的學習習慣,對他們的成功與否至關重要。在這個競爭的時代,家長都希望自己的孩子將來能在社會中“成龍”、“成鳳”,有良好的學習習慣是學生獲得成功的重要因素。因此,為了學生的健康成長和終身的幸福...
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- 小學生正值活潑、開朗、調皮、好動、貪玩的年齡,他們的語言應該是最風趣,想像最豐富的時候,那他們的作文素材也是選之不盡,用之不竭的時候,然而在現實的教學活動當中我們卻發現學生的作文不盡人意:要麼模式化嚴重,連説假話,千口同聲,千人一腔;要麼對於作文“談虎色變”;要麼不知所...
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- 培養良好的學習習慣教學反思教學要求:指導學生仔細觀察課本插圖及掛圖,使學生了解寫日記的意義、要求和方法,培養學生堅持寫日記的好習慣。指導學生仔細觀察課本插圖及掛圖,使學生懂得愛護圖書的意義和要求,養成愛護圖書的好習慣。教學重點、難點:引導學生理解愛護圖書的意義,要...
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- 作為一名教師,時常需要用到教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的《培養良好學習習慣》教學設計,歡迎大家分享。《培養良好學習習慣》教學設計1一、教材分析本課共有3頁彩色插圖,其中第一頁的主題是...
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- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的培養良好的學習習慣教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。培養良好的學習習慣教學設計1...
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- 摘要:小學作為學生學習的起步階段,其各方面能力和習慣在這一時期都會有初步的養成,良好的學習習慣使人受益終生,對學生的學習和發展都有至關重要的作用。學習習慣是學生在長期學習的過程中逐漸積累形成的相對穩定的學習行為,所以在小學數學教學中,教師必須注意對學生良好學習習...
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- 培養學生良好的學習習慣心得什麼是心得體會?心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容並記錄下來的文字,近似於經驗總結。培養學生良好的學習習慣心得(精選10篇)我們得到了一些心...
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- 一、培養孩子集中精力專心致志的好習慣在我教學的過程中曾遇到過這樣一個學生,這個孩子的家境較好,他又是家裏最小的孩子,因此很受母親的寵愛。這個孩子比較聰明,頭腦反應也很快,在三年級的時候是班裏的前幾名,可是隨着年齡的增長,這孩子各方面的表現也越來越不如意,也可以説壞習...
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- 當細細品完一本名著後,大家一定都收穫不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《培養學生的良好習慣》讀後感,希望能夠幫助到大家。《培養學生的良好習慣》讀後感1新的學期開始了,我了一個新的一年級。剛剛從幼兒園升上來的小朋...
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- 在初中地理教學過程中,由於學生的年齡較小,常常存在一些情況,例如:學生回答問題常與課文內容、觀點、術語相脱節;學生觀察、分析、想象活動經常停留在膚淺階段,難以深入;在討論問題時,往往啟而不發,進展緩慢。造成這些情況的原因很多,認真分析,重要原因之一就是教師在課堂教學過程...
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- 一、導人説説以前自己好的學習習慣。揭示課題:自主預習複習。二、看圖學習如何預習看圖説話,圖上的黑板上寫了什麼?每一幅圖上都畫着什麼?你彷彿看到了一個怎麼樣的畫面?看到這樣的畫面你能想到那些詞語?你會怎麼誇獎他們?三、預習要求自己概括一下預習的要求。(把書上的幾幅圖連...
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- 本冊要求學生在仔細觀察課本圖畫或教學掛圖的基礎上,結合平時的教學實際,瞭解讀書做筆記的意義和作用,初步掌握讀書做筆記的方法,逐步養成“不動筆墨不讀書”和使用工具書的良好習慣。讀書做筆記。我先和孩子們交流了讀書做筆記的好處,有的説能提高寫作水平,有的説能提供寫作的...
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