![《語文樂園二》教學設計]( "《語文樂園二》教學設計")
- 《語文樂園二》教學設計一、教學要求知識與技能1、語海拾貝：瞭解漢字的演變，練習詞語的正確搭配，根據要求練習寫話，正確書寫易錯的生字。2、閲讀欣賞：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會北海公園的美麗。3、語文生活：介紹景點，練習寫作，學習寫毛筆字——豎。過程與方法：以練為主，教...
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![《語文樂園二》教學設計範文]( "《語文樂園二》教學設計範文")
- 設計理念：語文樂園通過“我來試試”中的一首兒歌，引導學生認識“鳥”字部的字，發現漢字的構造規律；通過比較近義詞，豐富學生的詞彙；通過讀成語故事，積累與歷史典故有關的成語。“探究與發現”引導學生在生活中發現洞與孔具有的一些特別作用，把學生的學習活動引向更廣闊的生活課堂...
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![《語文樂園二》精品教學設計模板]( "《語文樂園二》精品教學設計模板")
- 教學目標:1、自主認讀8個四字詞語，積累近義詞，在練習中進一步滲透近義詞的概念。2、在讀中感悟句子，學習用“但是”寫句子。3、充分學習成語故事，知道“毛遂自薦”的意思。4、探究與發現，説説自己的願望學會轉達別人的意思。5、學説寫有趣的話，享受寫話的樂趣。教學重點：近義詞...
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![《語文樂園》的教學設計]( "《語文樂園》的教學設計")
- 教學目標：1、引導學生辨析形近字。2、瞭解句段的不同表達方式。3、指導學生理解背誦格言警句。4、通過閲讀短文，讓學生了解並初步掌握、運用“瀏覽”的讀書方法。5、創色情景，鼓勵學生大膽進行口語交際。6、習作《變化真大呀》教學重點：鼓勵學生自學和積累優美詞句。積累格言...
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![《語文樂園》教學設計]( "《語文樂園》教學設計")
- 《語文樂園》教學設計設計理念《語文樂園(四)》通過“我來試試”，引導學生認讀偏旁相同的字，朗讀成語，發現並感受其中反義詞的趣味，讀《快樂的泉水》中的一句話，感受句子的條件關係，運用“只要……就……”這樣的關聯詞來寫句子;通過“探究與發現”引導學生髮現身邊的快樂，發現...
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![語文樂園教學設計]( "語文樂園教學設計")
- 語文樂園教學設計訓練目的一、本次“語文樂園”包括“我來試試”“探究與發現”“口語交際”“習作”四部分。二、“我來試試”的內容是讀一讀、讀一讀、説一説、寫一寫背一背。本題要求學生積累的詞語有一個共同的特點：每個詞語中有一些音或者形的變化。特別是詞語接龍。...
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![《語文樂園六》教學設計]( "《語文樂園六》教學設計")
- 作為一名教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編整理的《語文樂園六》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《語文樂園六》教學設計1教學目標：1、正確認讀並區別同音詞，積累詞語，感受...
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![《語文園地二》教學設計]( "《語文園地二》教學設計")
- 《語文園地二》教學設計1教學目標1.學習閲讀文章時評價人物的方法以及評價人物的不同角度。2.瞭解比喻與誇張的表達特點。3.瞭解自古以來,我國各個年齡段的不同稱謂。一、學習“交流平台”。同學們還記得我們本單元學的幾篇文章嗎?1.展示課文中的插圖,讓學生説一説對文中...
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![語文第四冊《語文樂園二》教學設計]( "語文第四冊《語文樂園二》教學設計")
- 語文第四冊《語文樂園二》教學設計教學目標：1、培養學生的觀察力，激發學生對漢字產生濃厚的興趣。2、指導寫好幾個字，注意漢字的間架結構。3、通過寫話，培養學生的創造能力。4、在閲讀欣賞中進行環保教育。5、在我露一手中培養學生自信樂觀的人生觀。教學過程：第一課時一、導...
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![《語文樂園(二)》教學設計]( "《語文樂園(二)》教學設計")
- 《語文樂園(二)》教學設計學習目標：1、引導學生了解詞的組成。2、引導學生積累單音節詞組成的詞語或成語。3、讀名言，激發學生了解、積累古代格言的興趣。4、讀短文，激發學生讀書的興趣，讓學生通過短文了解一個道理：化敵為友。5、引導學生開展探究，通過説，多角度表達對和平的向...
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![語文樂園一教學設計]( "語文樂園一教學設計")
- 語文樂園一教學設計教學目標：1.練習給字加偏旁組成新的字，學習用偏旁歸類的方法記字，激發學生對祖國文字的熱愛。2.自主積累詞語。品讀關於寫春天的古詩句，自主積累名詩佳句。3.練習寫鋼筆字。字寫正確、工整、美觀，養成良好的寫字習慣。4.閲讀欣賞短文《四季的美》，感悟文中優...
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![《語文樂園一》教學設計]( "《語文樂園一》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的《語文樂園一》教學設計，希望對大家有所幫助。《語文樂園一》教學設計1一、教學目標1、學習“有趣的...
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![語文A版《語文樂園二》優秀教學設計]( "語文A版《語文樂園二》優秀教學設計")
- 教學目標1、使學生了解、熱愛我國的漢字，從而加深對漢字自義的理解和記憶。2、培養學生的觀察和分析能力，加強學生對漢字字形字義的感悟。教學重難點引導學生感受到祖國語言文字的魅力。教學過程一、學“有趣的漢字”。1、藉助拼音自讀，讀對、讀通內容。2、同桌合作互讀，説説...
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![《語文樂園二》課堂教案設計]( "《語文樂園二》課堂教案設計")
- 教學目標：１、通過讀讀記記，讀讀寫寫，鞏固對本單元生字詞的認識，自主積累詞語。２、温習、回顧《酸棗情》的倒敍手法，讓學生初步感知倒敍寫法的作用。３、通過“咬文嚼字”瞭解人們對月亮的不同稱謂，鼓勵學生通過各種途徑調查研究，瞭解更多的有關月亮的知識。４、自主閲讀短文《走月亮》...
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![《語文樂園二》課堂教學設計]( "《語文樂園二》課堂教學設計")
- 《語文樂園二》課堂教學設計第一課時聊一聊：我喜歡的一項活動活動目標：1.通過活動，鍛鍊學生的口頭表達能力。學會把一項活動的方法、過程介紹清楚，並能講述自己在活動過程中的情感體驗。2.瞭解學生的興趣愛好，增進師生、生生之間的相互瞭解。3.培養學生參與積極有意義的活動的...
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![一年級《語文樂園二》教學設計]( "一年級《語文樂園二》教學設計")
- 教學要求：1、正確讀準字和成語。2、熟練讀寫學習的名言名句。3、學習寫留言條。4、口語交際。（我的愛好）5、習作。我喜歡……教學重難點：1正確默寫名言名句。2學會寫留言條。3能寫好作文。課時安排：第一課時教學內容：1正確讀準字音。2流利讀準成語，瞭解它們的意思。3寫一寫，背一...
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![《語文樂園四》教學設計]( "《語文樂園四》教學設計")
- 教學目標：1、瞭解六組反義詞。2、把句子的意思説完整，和了解如何把句子寫形象。3、培養學生探索大自然中奧祕。4、培養學生積累和運用語言的能力，發現漢字的結構規律。5、提高口語交際能力。教學重點：1、瞭解六組反義詞。2、把句子的意思説完整，和了解如何把句子寫形象。3、培...
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![最新鄂教版《語文樂園(二)》教學設計]( "最新鄂教版《語文樂園(二)》教學設計")
- 最新鄂教版《語文樂園(二)》教學設計學習目標：1．認識幾個單形字，初步瞭解單形字的構字特點，並學寫。2．掌握反義字的特點。3．發現手的作用。4．試用手形作畫，並説句子。教學重難點：認識幾個單形字，初步瞭解單形字的構字特點，並學寫。掌握反義字的特點。教學準備：生字卡、四線格圖片教學...
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![語文園地二教學設計]( "語文園地二教學設計")
- 語文園地二教學設計教學目標1．以保護環境為主題展開綜合性實踐活動，培養調查、訪問、查找資料的能力，探究能力，口語交際能力和寫作能力，樹立保護環境的意識。2．培養學生的觀察能力和發現能力，加強對比喻句的認識。3．積累反義詞。4．背誦描寫景物的優美古詩句，培養對古詩的領悟力。第...
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![《語文樂園七》教學設計]( "《語文樂園七》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《語文樂園七》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《語文樂園七》...
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![《語文樂園(四)》教學設計]( "《語文樂園(四)》教學設計")
- 教學目標：1、通過訓練，使學生準確掌握平舌和翹舌的發音方法及發音規律，能流利地朗讀詩文。2、通過朗朗這兩個句子，讓學生切實感受修飾語在表情達意的強化作用。3、引導學生感悟和積累古詩文名句。教學重難點：學會在寫作時恰當地選用修飾語；引導學生感悟和積累古詩文名句。教學...
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![語文樂園的教學設計]( "語文樂園的教學設計")
- 語文樂園的教學設計教學目標：1、接觸會意字，體會漢字造字的奇妙。2.、認識一字多詞現象，通過擴詞活動拓展思維，並積累語言。3、學習“有……有……還有……”這一句式。4、展聯想活動，豐富想像力。5、寫字訓練，練習左中右，上中下結構的字。6、大膽想象，學習寫話。教學重難點：練習...
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![《語文樂園八》教學設計]( "《語文樂園八》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的《語文樂園八》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《語文樂園八...
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![五年級《語文樂園（二）》教學設計]( "五年級《語文樂園（二）》教學設計")
- 教學目標：知識與技能：學習簡單的詞語搭配，練習用比喻詞造比喻句，學習名言，閲讀練習，習作《那一次，我流淚了》過程與方法：以課本為主適當延伸情感態度價值觀：讓學生學習積累，養成自由表達的良好習慣教學重點：養成自由表達的良好習慣教學難點：養成自由表達的良好習慣教學時數：５課時教學過...
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![語文樂園二教學設計]( "語文樂園二教學設計")
- 語文樂園二教學設計教學目標：1、熟讀詞語超市中出現的詞語，懂得詞語的意思，能夠正確地加以運用。2、體會金鑰匙中的寫作方法，懂得在開篇設置懸念，激發讀者的閲讀興趣。3、閲讀短文《萬年牢》。4、完成習作：寫自己喜歡的一項活動。教學重點與難點：1、重點：鞏固生字，瞭解開篇設置懸...
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文書都
