![作出詩意之美高二作文]( "作出詩意之美高二作文")
- “文之思也，其神遠矣。故寂然凝慮，思接千載，悄焉動容，視通萬里；吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風雲之色。”可見，在劉勰眼中，文章的思想應是通達的、流暢的，應有珠玉碰撞的清脆，又有卷舒風雲的逸然。這是“文之思”，這是詩意之美。愛因斯坦曾説“形式上的完美往往等於理論上的正...
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![成功之美失敗之樂高二作文]( "成功之美失敗之樂高二作文")
- 生活中我們處處被“成功”與“失敗”所包圍，“成功”與“失敗”是我們生活中最美的奇葩；可有的人只會欣賞成功的美麗，只知道享受成功的喜悦，以至被成功衝昏了頭腦，而迷失了人生的方向，讓自己離下一個成功越來越遠；有的人卻視失敗為洪水猛獸，在失敗面前一蹶不起，以至墮落沉淪，一生都...
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![冬天之美高二作文]( "冬天之美高二作文")
- 冬天裏的陽光是昂貴的。在那片灰黃色的枯草地、白細沙的河灘，或者亮麗的陽台和走廊上，把自己攤曬在陽光中，任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣，從裏到外把周身浸透……那時候，你感覺自己就是一棵樹，一根藏在土中的草芽，或者一隻沉入冬眠的小動物。你會告訴自己：醒來吧，萌發吧，再生吧，延...
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![缺憾之美高二作文]( "缺憾之美高二作文")
- 在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的缺憾之美高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。天地是缺陷的，但缺陷造成了皺褶，皺褶造成了奇峯幽谷之美。...
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![詩意地生活的高二作文]( "詩意地生活的高二作文")
- 沒有藍天的曠遠，能夠有白雲的飄逸；沒有江海的奔騰，能夠有溪流的秀美；沒有紅花的耀眼，能夠有綠葉的悠然。選取壯闊？選取顯貴？選取平靜？或是選取隱退？不如選取詩意地生活。詩意地生活，是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”的桀驁，是王維既知“都護來燕然”，還有心品玩“大漠孤煙直，長...
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![作出詩意之美作文]( "作出詩意之美作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的作出詩意之美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。“文之思也，其神遠矣。故寂然凝慮，思接千載，悄焉動容，視通萬里；吟詠之...
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![自然詩意美初二寫景作文]( "自然詩意美初二寫景作文")
- 清香的春茶，是一種真實的美；儒雅的夏荷，是一種詩意的美；嬌豔欲滴的秋楓，是一種滄桑的美。仁風暗結珠蓓蕾仁風暗結珠蓓蕾，先春抽出黃金芽，清明又過，淡淡的茶香，又漫山遍野地瀰漫開來，好似一陣迷濛的霧氣，散發着嫩綠的幽香味兒。人世間總是如此喧鬧，而你躲開這些嘈雜，走到田邊，過着一種採...
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![高二作文：詩意地生活]( "高二作文：詩意地生活")
- 導語：現在人們説詩和遠方，似乎詩只存在遠方，唯有旅遊可以帶來詩和遠方，其實生活就可以充滿詩意。讓我們跟隨作者去詩意地生活。詩意地生活沒有藍天的曠遠，可以有白雲的飄逸;沒有江海的奔騰，可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼，可以有綠葉的悠然。選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是...
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![高二出色作文]( "高二出色作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的高二出色作文，希望對大家有所幫助。高二出色作文1一次偶然的邂逅，翻開了《紅樓夢...
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- 《絕句》是唐代著名“詩聖”杜甫的一首七言絕句。下面請和小編一起來看看吧！夢中作四絕句（之二）詩意黃金華髮兩飄蕭，六九童心尚未消。叱起海紅簾底月，四廂花影怒於潮。擴展閲讀：全詩色彩明快，意境開闊。在教學時我遵循教學的整體性原則，教學層次清晰，從激趣引題到感知全詩到逐句講...
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![詩意的生活高二作文]( "詩意的生活高二作文")
- 在高樓聳立。科技發達的21世紀中，人們似乎都處在高科技不斷帶來驚喜的生活中，沒有人再願意坐下來飲一杯酒。吟一首詩。品味一下人生。因為，都被那接連不斷的驚喜與好奇所埋沒。那種品一口酒。品人生的詩意生活，幾乎不復存在。所以，我提倡：躁動的我們，偶爾停下來，詩意的生活一下吧...
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![高二作文：出入網絡之間(議論文)]( "高二作文：出入網絡之間(議論文)")
- 隨着社會的發展，網絡日漸成為人們生活中必不可少的組成。騰訊QQ、新浪微博、網絡遊戲等充斥在我們的生活中，為我們的生活增添了色彩。但是網絡是一把雙刃劍，它在充實我們的生活，幫助很多人實現夢想的同時，也使很多人沉迷其中，一蹶不振，需引起我們的警惕。現在社會上有一種現象很...
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![善意之心高二作文]( "善意之心高二作文")
- 善意之心，引導着善意之舉。漆工順手補好海船的漏洞，貪圖的並不是回報，漆工“順手”之勞，是對船主、對生活充滿善意的體現。當張麗莉捨身撲開學生之時，她心裏想的並非個人得失，“捨身救學生”之舉，只不過是她對學生、對職業善意的反應。吳斌拚盡生命的最後一絲力量停穩大車，也許並...
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![日子裏的詩意高二作文]( "日子裏的詩意高二作文")
- 常説她不瞭解，常説她不夠好，常説她不聰明，常説她沒有我想要的温婉詩意，但是誰能説她的包容不是一種詩意，誰能説她的辛勞不是一種詩意，誰能説她這份無私奉獻不是一種詩意。是啊，這也是詩意，日子裏的詩意。剛出校園，突然眼前一亮，一種明媚的紫色立即出現在眼前，原來是她騎着我那輛紫色...
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![人生自有詩意高二作文]( "人生自有詩意高二作文")
- 在奧林匹斯山上的九位文藝女神中，最動人，最有魅力的是詩神繆斯；在令人眼花繚亂的文學星空中，詩的星座是無可爭議的冠冕，詩的生命永遠青春，不曾老去。合理的人生位置，既不靠近錢，又不靠近權，而是靠近靈魂。吟詩頌詞，字字珠璣間，無疑是聆聽心聲，扣撩心絃的。人生自有詩意，有了詩，生命或許...
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![詩歌夕陽意象之崇高美]( "詩歌夕陽意象之崇高美")
- 摘要：夕陽是英漢詩歌中一個常見的典型意象。面對夕陽西下，詩人不同的審美角度會產生不同的情感心理。讚美者有之，感傷者有之。依據朗吉努斯、康德等西方美學家對崇高的論述，對英漢詩歌中夕陽意象所呈現的崇高美進行了探討分析。關鍵詞：夕陽；意象；崇高美；英漢詩歌古往今來，人們對於...
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![詩意初二作文]( "詩意初二作文")
- 生活中處處是詩意，帶着心去感受那北方特有的豪邁氣概；去體會江南山水的温婉意韻；去領略濤濤江水的奔騰直瀉，猶如詩中“黃河之水天上來，奔流到海不復回的雄壯景觀——這，亦是詩意。斟一杯清茶，看淡色茶葉在熱水的衝蕩下起起伏伏，水由透明化作茶色般純粹，氤氲熱氣，滿室茶香。窗外小雨...
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- 導語：王之渙所寫的《出塞》又名《涼州詞》，是一篇著名的邊塞詩作，也是唐代著名的詩篇，深受人們的喜愛。下面是小編分享的王之渙所寫的《出塞》原文，歡迎閲讀!出塞唐王之渙黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關.詩意遠遠奔流而來的黃河,好像與白雲連在...
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![詩意的生活作文800字高二]( "詩意的生活作文800字高二")
- 在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的詩意的生活作文800字高二，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。詩意的生活作文800字高二1精神與物...
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![詩意地生活高二作文800字]( "詩意地生活高二作文800字")
- 爺爺老了，七十多歲快八十了吧，奶奶呢，也六十歲了。他們的年代裏，男子比女子大十來歲也屬正常，總之，他們是到一起了，然後就有了爸爸，再然後就有了我們，一户生活在農村裏的平凡家庭。好像從我記事起，爺爺就一直是忙碌的。他揹着鋤頭出去侍弄他的農田、土地；他在園子裏種菜，栽果樹；他去給...
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![詩意的生活600字高二-高中作文]( "詩意的生活600字高二-高中作文")
- 無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的詩意的生活600字...
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![作出詩意之美作文800字]( "作出詩意之美作文800字")
- 在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的作出詩意之美作文800字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。“文之思也，其神遠矣。故寂然凝慮，思接千載，悄焉動容，視通萬里；吟詠之間，吐...
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![詩意地生活高二作文]( "詩意地生活高二作文")
- 題記：在這個物質財富極其發達的世界，人們越來越醉心於外表地光鮮，流連於金錢的炫目，在急速旋轉的時空中，丟掉本心，渾渾噩噩。社會的發展及進步，必然伴隨着物質生活的進步，但人類精神生活卻在被一步步腐蝕。很少有小孩子能感受到：“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。”的淡泊適然，也不...
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- 王之渙的《出塞》的詩意是什麼呢?王之渙的《出塞》展現了邊疆的荒涼景象、軍旅生活的艱辛及戰爭的殘酷。下面是小編分享的王之渙的《出塞》的詩意，歡迎大家閲讀。《出塞》作者：王之渙黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。註釋：1、萬仞：一仞八尺，萬仞...
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![讓心靈開出法律之花高二作文]( "讓心靈開出法律之花高二作文")
- 對與錯，天堂與地獄，不過一念之間，大腦一時衝動，犯下無法挽回的過錯，追悔莫及卻也無可奈何。今天是法制宣傳日，當地法院的邵法官，在我們學校作了一場法制報告會，主要向我們講述了青少年犯罪的因與果。法網恢恢，疏而不漏，那些犯罪或令人憎恨，或令人同情，或令人感慨，錯誤一旦釀成，就算人情...
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