![紅松擎天閲讀答案]( "紅松擎天閲讀答案")
- 在學習、工作中，我們都可能會接觸到閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。一份好的閲讀答案都具備什麼特點呢？以下是小編為大家收集的紅松擎天閲讀答案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。紅松擎天閲讀答案1閲讀下面的作品，完成19～22題。(18分)紅松擎天張抗...
- 18311
![遊紅松故鄉小學二年級作文]( "遊紅松故鄉小學二年級作文")
- 今年暑假，我們全家遊覽了“紅松故鄉”紅松故鄉在伊春市。伊春市位於黑龍江省東北部，是一座美麗的林業城市，這裏因盛產珍貴的“紅松”而被譽為“紅松故鄉”。汽車開進了湯旺河原始森林，兩旁參天大樹如山一樣高大。漸漸的，車速減慢，過了一會兒車停了下來，我們下車時，頓感幽深清爽。...
- 14532
![美麗的紅松樹林-六年級作文]( "美麗的紅松樹林-六年級作文")
- 暑假生活真是豐富多彩，我遊歷了許多名勝古蹟，最美的還是紅松樹林。紅松樹林又名小原始森林。森林裏不光有紅松樹，還有榛子樹，矮松樹、、、、、、天剛亮，我們就來到了紅松樹林，滿眼的綠色鋪天蓋地的向我們襲來，清爽的風中夾雜着泥土和樹葉的芬芳，令我們十分愜意。我跟我的幾個小夥...
- 22709
![關於壯美的紅松原始林的散文]( "關於壯美的紅松原始林的散文")
- 戚慶良在“春夏滴翠、秋冬層巒”的小興安嶺深處的翠巒林業局,有一處蓄藏着一片片酷似“祖母綠”般的紅松原始林,它不時地吸引眾多遊客前來觀賞。冬春交匯之時，我與朋友一行懷着對紅松原始林的無限嚮往,驅車近一小時,來到了風光秀麗、山巒疊翠、羣山連綿，位於翠巒西部密林深...
- 30634
![《紅松擎天》閲讀答案]( "《紅松擎天》閲讀答案")
- ①伊春城像一個巨大沙盤，隱現在蒼翠的林海中，紅黃藍白，色彩繽紛。②30多年前，我隨農場連隊在伊春某林場伐木。森林暖泉、雪地冰阪，是知青年代的珍貴記憶。然而，重新回望那個年代，心生愧疚。還記得男生用鋒利的電鋸，將茂密的樹林掃蕩;女生圍着鋸倒的巨木清理枝椏;卡車滿載原木，運出...
- 24063
![紅松，你是我的依戀詩歌]( "紅松，你是我的依戀詩歌")
- 青山萬里，興安北疆。茂密森林，明珠藴藏。浩瀚的母樹林啊！紅松是你驕傲的兒郎。你博大的胸懷，成就了紅松的無私坦蕩。你豐腴的土地，孕育了兒郎的堅韌和剛強。風吹雨打，日曬雪霜；鑄就了紅松不屈不撓的脊樑。日復一日，年復一年；年輪在增長。那細細的輪廓，記憶的是時光的流逝，鐫刻的是兒...
- 25847
![紅松原始林的散文隨筆]( "紅松原始林的散文隨筆")
- 紅松原始林的散文隨筆慕名小興安嶺紅松原始林的風姿，與同學相約秋遊，一覽紅松故鄉的奇異景觀。同學金河、鄭潔、淑芬三人已先行抵達林都伊春。我從南岔乘車去伊春與同學相會。校園一別三十餘年，今日相見恍如昨日，説不完的別後思念，道不完的相聚情感。容顏易老，情誼依然。四季分...
- 25320
![初見紅松情優美散文]( "初見紅松情優美散文")
- 初見紅松，是懷着嚮往之情去的。伊春，是中國林都，是紅松的故鄉。紅松，咋聽朋友提起，有一種好奇,有一種異樣的感覺。見多了北國松樹，它們往往給人留下挺拔、莊嚴、肅穆的印象。因而對它們的同類冠以“紅松”的別名，自然先入為主的意識深處，想當然的認為優在數量之多，勝在地域之廣吧，...
- 28047
![我愛你紅松原始林詩歌]( "我愛你紅松原始林詩歌")
- 我愛你紅松原始林詩歌我愛你——紅松原始林作者：李慶林我愛你，紅松原始林！我多麼地幸運，出生在紅松小鎮——五營這塊寶地！在茫茫的小興安嶺上，鑲嵌着的一塊晶瑩剔透的“祖母綠”。墨綠的樹枝是你的秀髮，隨風飄逸。橫亙的山嶺是你的身軀，婀娜靚麗。初春，你含羞般的梳洗打扮，像一位妙...
- 13879
![紅脖子松雞讀後感範文]( "紅脖子松雞讀後感範文")
- 4月2日，我完完整整地把這篇精彩感人的文章《紅脖子松雞》給讀完了。這篇文章講述了這樣一個故事：松雞媽媽有十二隻小松雞，它們長得俊俏美麗，可是它們一隻只地死去了。唯有一隻松雞，它很乖、機智、勇敢，努力和敵人作鬥爭，但它最後還是犧牲了。在這篇文章裏，我最佩服的是主人公紅脖...
- 28246
![小松鼠和松樹作文]( "小松鼠和松樹作文")
- 一天，大風狂刮，飛沙四起。住在樹上的小松鼠被揺了下來，隨之無情的大風把它帶到了一個陌生的地方。從此，小松鼠四處奔波，無家可歸。它每天都走着，尋着......。小松鼠好累、好餓、好渴呀......。天黑了，小松鼠想找個地方休息一下。突然，小松鼠發現前面好像有堵牆，牆跟下還有個能容得...
- 11476
![紅梅聽鬆三年級作文]( "紅梅聽鬆三年級作文")
- 五一假期的一天中午，雖然下着細雨，但是我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還是按照放假前的約定，來到我一直企盼的紅梅公園聽鬆樓自助餐廳，舉行我們的假日家庭聚會！自助餐廳裏好吃的可真多啊！有美味的菜餚、可口的點心、好喝的飲料，還有我平日裏最愛的各種各樣的冰激凌……看得我這個“...
- 5930
![可愛的紅松鼠教師隨筆]( "可愛的紅松鼠教師隨筆")
- 路東花我是一個不太喜歡動物的人，可是有一次去動植物園，看到的一隻在樹上嬉戲的紅松鼠，讓我喜歡的不得了。這隻松鼠的身長也就一尺多。據我所知，多數松鼠的毛色都是灰色、褐色或灰褐相間的，而它全身的毛除了腹部以外，都是火紅火紅的，這很少見。它的耳朵是直立的，顯得很警覺。它的...
- 22500
![松鼠和松果教案]( "松鼠和松果教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的松鼠和松果教案，歡迎大家分享。松鼠和松果教案1教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第10課。課文...
- 11771
![《燭影搖紅松窗午夢初覺》試題及答案]( "《燭影搖紅松窗午夢初覺》試題及答案")
- 14．閲讀下面這首宋詞。回答問題。（8分）燭影搖紅·鬆窗午夢初覺毛滂一畝清陰。半天瀟灑鬆窗午。牀頭秋色小屏山，碧帳垂煙縷。枕畔風搖綠户，喚人醒，不教夢去。可憐恰到，瘦石寒泉，冷雲幽處。（1）本詞通過對夏日鬆窗午夢初覺的描寫，創造出了一個什麼樣的意境？表達了詞人什麼樣的心情？（4分）（2）這...
- 13784
![遊文成鬆龍嶺紅楓古道的作文]( "遊文成鬆龍嶺紅楓古道的作文")
- 上個星期日，我們全家和大姨、劉懷谷一起去文成鬆龍嶺紅楓古道遊玩。早晨，陽光明媚，風和日麗，我們收拾好行李早早的出發了。乘着大姨的車來到了文成。文成是一個美麗的地方，到處都是山山水水，花草樹木。我倆像出籠的小鳥，“嘰嘰喳喳”的説個不停，心情異常激動。大人們也受我們的影...
- 28251
![《紅脖子松雞》讀後感]( "《紅脖子松雞》讀後感")
- 寒假我讀了《西頓動物小説》，其中《紅脖子松雞》的故事深深地吸引了我。這個故事通過鬆雞一家的悲慘命運，反映了人們肆意殺害野生動物，殘忍利用獵狗做幫兇上演一起起危害動物的慘劇。文中的主人公——紅脖子松雞天生與世無爭，因為稀有，長大後便被獵人們盯住，獵人設下一個個陷井...
- 13562
![《紅脖子松雞》的讀後感作文400字]( "《紅脖子松雞》的讀後感作文400字")
- 《紅脖子松雞》是我去雲南旅途中閲讀的一本書。這裏面有着很多精彩的情節，讓我與你一起分享。書中寫道“松雞媽媽帶着她的十二個可愛的孩子走下山坡。小松雞出生才一天，它們渾身鬆軟，像佈滿斑點的小絨毛球一樣暄騰騰。”這使我眼前立刻浮現出了小松雞可愛的模樣。“下了山，鬆...
- 6307
- 讀完一本名著以後，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《紅脖子松雞》讀後感（精選5篇），希望能夠幫助到大家。《紅脖子松雞》讀後感14月2日，我完完整整地把這篇精彩感人的文章《紅脖子松雞》給讀完...
- 25636
- 當看完一本名著後，你有什麼領悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編收集整理的《紅脖子松雞》的讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。《紅脖子松雞》的讀後感1《紅脖子松雞》是我去雲南旅途中閲讀的一本書。這裏面有着很多精彩的情節，讓我與...
- 31847
![紅梅聽鬆小學三年級作文]( "紅梅聽鬆小學三年級作文")
- 五一假期的一天中午，雖然下着細雨，但是我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還是按照放假前的約定，來到我一直企盼的紅梅公園聽鬆樓自助餐廳，舉行我們的假日家庭聚會！自助餐廳裏好吃的可真多啊！有美味的菜餚、可口的.點心、好喝的飲料，還有我平日裏最愛的各種各樣的冰激凌……看得我這個...
- 30865
![《紅脖子松雞》讀後感範文]( "《紅脖子松雞》讀後感範文")
- （一）大家好！我在班級的圖書角里借了一本《紅脖子松雞》，我在課間和回家的時候閲讀，感覺非常好看。《紅脖子松雞》故事情節是紅脖子松雞英勇漂亮可他還是沒能逃出獵人的圈套。紅脖子松雞是自然之子，自然之王給他打造了一身漂亮的羽毛、健壯的翅膀和完美的身體。紅脖子松雞每天都...
- 30197
![松鼠和松果課件]( "松鼠和松果課件")
- 松鼠和松果課件該如何製作呢?大家對此有何瞭解呢?今天我們就一起來看看相關內容吧!松鼠和松果課件教學目標：1、認識“聰、活”等11個生字，會寫“以、後”等6個字。2、在讀文中感悟小松鼠的環保行為，練習正確流利有感情的朗讀課文，並能複述童話。3、願意參加植樹活動或樹木認...
- 23676
![《松鼠和松果》教案]( "《松鼠和松果》教案")
- 一、教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敍述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習，我們要讓學生了解到，在向大自然索取的同時，一定不要忘記回報大自然。只有這樣，我們...
- 23700
![童話小故事《小松鼠和紅樹葉》]( "童話小故事《小松鼠和紅樹葉》")
- 有一棵大樹，樹上有一個樹洞，樹洞裏住着一隻小松鼠。春天的一個早晨，小松鼠剛剛睜開眼睛，就看見洞口外面的樹枝上，長了一棵綠芽芽。小松鼠問：你是一顆能吃的豆豆麼?綠芽芽搖搖頭，説：我不是豆豆，我是芽芽，我能長成一片樹葉。天氣越來越暖和，綠芽芽舒展開，變成了一片嫩嫩的小葉子。有一...
- 31802
文書都
