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關於《瀏陽河》教學反思的文學百科

《瀏陽河》教學反思
  • 《瀏陽河》教學反思

  • 1、教學描述:《瀏陽河》一課是小學六年級的教學內容,雖説是一節“失敗”的音樂課,卻令我感觸頗深。上課鈴聲過後,在不平等的師生問好下,音樂課開始,之所以説是不平等的師生問好,那是因為我的問好激情洋溢,學生的問好卻是懶意洋洋。我還是滿腔熱情,希望上這節音樂課。於是我壓制住...
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《問銀河》教學反思
  • 《問銀河》教學反思

  • 《問銀河》是一首文學性很強的兒童詩,全詩四個小節,都以提問題的方式抒發小作者看銀河的感想。整首詩不但體現了兒童天真、善良、親和大自然的天性,而且也有利於激發學生讀書的興趣,培養學生主動發問的習慣。教學本課時,我引導學生按照課文中的樣子,也向銀河提一些問題,進行想象...
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過河教學反思
  • 過河教學反思

  • 作為一名優秀的教師,我們的任務之一就是課堂教學,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的過河教學反思,歡迎大家分享。過河教學反思1一、設計意圖今年我們的孩子們順利的升上了大班,大班體育達標是單人跳繩,為了讓...
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《過河》教學反思
  • 《過河》教學反思

  • 身為一名人民教師,我們要在教學中快速成長,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的《過河》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《過河》教學反思11.教學設計學科名稱小馬過河(小學語文二年級)2.所在班級情況,...
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信息技術《瀏覽網頁》優秀教學反思
  • 信息技術《瀏覽網頁》優秀教學反思

  • (一)注重培養學生的學習興趣眾所周知,興趣是學習最好的老師!《新課程指導綱要》就着重強調了以激發興趣、培養意識為教學起點的新課程理念。為此,這節課我選擇了一個對同學們來説比較感興趣的話題——“網上祭拜英烈”作為本節課的教學內容,學生一聽到這一話題,個個都興趣盎然,課...
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瀏陽河歌詞
  • 瀏陽河歌詞

  • 從20歲出道到現在,李谷一老師的歌聲一直讓人如痴如醉,這樣的歌唱家,這樣的經典歌,才會被一代代傳唱下去。瀏陽河瀏陽河過了幾道彎幾十裏水路到湘江江邊有個什麼縣哪出了個什麼人領導人民得解放啊咿呀咿子喲瀏陽河彎過了九道彎五十里水路到湘江江邊有個湘潭縣哪出了個毛主席領...
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瀏陽河説課稿
  • 瀏陽河説課稿

  • 在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行説課稿編寫工作,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編收集整理的瀏陽河説課稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。尊敬的各位評委:你們好!今天我説課的題目是花城版四年級上冊第六課,題目...
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《黃河魂》教學反思
  • 《黃河魂》教學反思

  • 《黃河魂》教學反思教學反思《黃河魂》是一篇文質兼美的上乘之作,寫得十分富有氣勢,其中的四字詞語用得很絕妙,讀起來有震撼力。而且四年級孩子本身喜讀、樂讀,所以結合教材和學生自身特點,確定重難點,是引導學生在“評讀賞析”中來感受黃河水動人心魄的力量,體會中華民族所向無...
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在瀏陽河畔作文500字
  • 在瀏陽河畔作文500字

  • 回眸昨夜河畔的月色,一河銀波,在犀利之中涵有幽祕的色彩;悽清的表情,引起了我內心的悲切。悠悠的水吟,輕漾着一種悲喟的音調。染上了幾行血淚的痕跡。回想夜裏的況味,往日的温柔與昨夜不曾妙眼斜瞟的感覺;撼動了我內心傷痛的愁緒。血液中突起的冰流之冰流;嗅神經之酸辛在肌膚內洶...
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音樂瀏陽河教學反思
  • 音樂瀏陽河教學反思

  • 《瀏陽河》作為民謠音樂的典型材料之一,想必教學反思也會有所不同。本文的內容是音樂瀏陽河教學反思,歡迎大家閲讀。音樂瀏陽河教學反思1《瀏陽河》這首歌曲具有濃郁的湖南民歌風味,兩段歌詞一問一答的形式,表現了人們對毛主席的崇敬和愛戴。我把激發學生的學習熱情放在首位,...
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黃河象教學反思
  • 黃河象教學反思

  • 身為一名優秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編整理的黃河象教學反思,希望能夠幫助到大家。黃河象教學反思1《黃河象》是一篇圖文並茂的課文,我在教學這片刻課文時,首先創設情境,用當“導遊”,看課題猜...
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宋祖英《又唱瀏陽河》歌詞
  • 宋祖英《又唱瀏陽河》歌詞

  • 曲:鄭東源詞:郭天柱專輯:《月亮花兒開》演唱:宋祖英歌詞編輯:鼕鼕在江湖家鄉有支歌一支流蜜的歌你唱過我也唱過千家萬户都唱過它染綠過湘江水映紅過洞庭波它流入湘江奔大海歌聲飛遍全中國啊......瀏陽河(重複)你是一支流蜜的歌永遠温暖我心窩哦......永遠温暖我心窩咿呀咿吱呦...
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《瀏陽河2008》歌詞
  • 《瀏陽河2008》歌詞

  • 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是歌曲了吧,到了互聯網的時代,歌詞被賦予了更智能化的性能,還在苦苦尋找優秀經典的歌詞嗎?下面是小編為大家收集的《瀏陽河2008》歌詞,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。歌詞周筆暢-瀏陽河2008活在當下製作瀏陽河彎過了幾道彎幾十裏...
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瀏陽河的歌詞
  • 瀏陽河的歌詞

  • 《瀏陽河》是一首中國經典民歌,由徐叔華作詞朱立奇、唐璧光作曲,創作於1951年。這首歌自創作以來,廣為流傳,分別有多位演唱家,如蔣大為,李谷一,宋祖英等,以不同方式及風格進行演繹,如下是小編給大家整理的瀏陽河歌詞,希望對大家有所作用。瀏陽河彎過了幾道彎幾十裏水路到湘江江邊有...
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黃河頌教學反思
  • 黃河頌教學反思

  • 身為一位優秀的教師,我們需要很強的教學能力,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的黃河頌教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。黃河頌教學反思1《黃河頌》是人教版語文教材七年級下冊一首直抒胸臆的詩歌。它是《黃河大合唱》中《黃...
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《黃河頌》教學反思
  • 《黃河頌》教學反思

  • 作為一名人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的《黃河頌》教學反思,歡迎閲讀與收藏。《黃河頌》教學反思1欣賞《黃河頌》音樂,以雄壯激越的音樂演唱和朗誦來感染、調動學生。讓學生自己介紹...
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問銀河教學反思
  • 問銀河教學反思

  • 《問銀河》。這是一首散文詩,描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河引發的許多瑰奇想象,提出了一連串富有意趣的問題,反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。課文篇幅較短,課文內容比較通俗易懂,教學中,我想辦法引導學生“到課文中走一個來回”,同時想方設法引導學生充分而有...
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《瀏陽河》的教學反思
  • 《瀏陽河》的教學反思

  • 1、教學描述:《瀏陽河》一課是小學六年級的教學內容,雖説是一節“失敗”的音樂課,卻令我感觸頗深。上課鈴聲過後,在不平等的師生問好下,音樂課開始,之所以説是不平等的師生問好,那是因為我的問好激情洋溢,學生的問好卻是懶意洋洋。我還是滿腔熱情,希望上這節音樂課。於是我壓制住...
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家鄉的瀏陽河作文
  • 家鄉的瀏陽河作文

  • “瀏陽河彎過了幾道彎,幾十裏的水路到湘江。”每當我聽到這首歌的時候,我就想起我家鄉的瀏陽河。清晨,當緋紅的朝霞透出雲層,把萬縷金光灑滿山川時,瀏陽河就像一條綴滿寶石的綵帶,閃耀在富饒而又美麗的湘東大地。瀏陽河它屬長江水系湘江支流,發源於湖南、江西兩省交界的大圍山。...
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《瀏陽河》教學設計
  • 《瀏陽河》教學設計

  • 教學設計是開展教學活動的前提和基礎,它為教學的實施提供可靠的"藍圖"。下面給大家分享《瀏陽河》教學設計,希望對大家有幫助!《瀏陽河》教學設計1教學目標1、繼續學習現代古箏的技法,學生左右手的協調配合,樂曲中間復調音樂的處理,左右手四指的靈活應用。2、引導學生感受和體...
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《小河邊》教學反思
  • 《小河邊》教學反思

  • 作為一名優秀的人民教師,教學是我們的工作之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的《小河邊》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《小河邊》教學反思1在本節課的教學過程中,整體表現不錯,對我的提問和講解...
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《瀏覽信息大世界》教學反思
  • 《瀏覽信息大世界》教學反思

  • 本節課是四年級上冊的第一課,也是整個小學階段信息技術課程的開始。它旨在通過學習本課使學生初步認識“信息“的概念,信息的表現實例以及信息的真偽,使學生真正瞭解“信息”這一含義。在教學本課時,我通過列舉大量實例,通過學生身邊的人或事或物,通過諸如天氣預報,炒股,觀看新聞...
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《黃河象》教學反思
  • 《黃河象》教學反思

  • 作為一位剛到崗的教師,我們的任務之一就是教學,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《黃河象》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《黃河象》教學反思1我在教學《黃河象》一文時,從審題、閲讀交流文章的內...
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瀏陽河音樂教學設計
  • 瀏陽河音樂教學設計

  • 教學內容:聽《黃水謠》《又唱瀏陽河》唱《瀏陽河》教學目標:能用親切、歡快地聲音演唱歌曲,表達對毛主席的崇敬和愛戴之情。通過欣賞,能區分作品在演唱形式、音樂情緒、整體風格、歷史背景等方面的不同,從而把握住作品的情感和表現意義。對《黃河大合唱》有一定的瞭解,對學生進...
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《紅河谷》教學反思
  • 《紅河谷》教學反思

  • 整堂課,總體還是完整、有效的。學生在寬鬆的課堂氛圍中順利地學會了這首歌。應該説,這節課的閃光點,就是歌曲的教學很順暢,特別是學生的聲音非常純淨。整堂課的重點和難點解決得很好,弱起小節和切分節奏是本課的重點和難點。我運用一些形象的比喻讓學生很快掌握了。課一開始我...
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