![我心中的故事作文10篇]( "我心中的故事作文10篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我心中的故事作文，歡迎閲讀與收藏。我心中的故事作文1又是一個寧靜的夏天，我獨自坐在院裏那顆...
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![我心中的故事作文]( "我心中的故事作文")
- 在我的心中，天上住着一個神，他（她）統管天下。如果是女神，我相信她一定有維納斯的美貌，赫拉的魅力，雅典娜的智慧！如果是男神，我也相信他一定有阿波羅的瀟灑，阿瑞斯的氣概！在我的心中，他（她）在天上看着人間的悲歡離合。有傷心的事他（她）就會流淚，下起雨來。如果是開心事，他（她）就會笑，陽光普照。...
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![中班教案我的心情故事]( "中班教案我的心情故事")
- 教學目標：1.會用簡單的人物動態表現出自己的不同情緒。2.抒發自己的情緒感受和體驗。教學過程：一、組織幼兒談話，導入活動。1.出示高興、傷心、憤怒、害怕的臉譜。2.提問：你有沒有（開心，高興……）的情緒，是因為什麼事情讓你感到（開心，難過……）3.小結：原來在我們的生活中，總會因為這樣...
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![我的故事高中作文]( "我的故事高中作文")
- 所有人都有屬於自己的故事，下面是小編為你帶來的我的故事高中作文，歡迎閲讀。篇一：我的故事我是抽屜，一張普通書桌的抽屜。我的主人叫幽兒——一個內向的女孩，但她是個出類拔萃的乖乖女、好學生。近來，幽兒常因為接到一些電話而神情恍惚。幽兒的母親看到她這樣，常歎口...
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![我心中的故事詩歌]( "我心中的故事詩歌")
- 你説吧，我在聽，我在所有聽你講故事的人們的後面側耳聆聽，即使我早已度過了兒童時代，也度過了青年，已到了古稀之齡。我喜歡在你聲音裏遐想，去尋找葫蘆娃、尋找鬧天宮的孫悟空……在這個時候，我會感覺充滿了青春的活力，又變得那樣地年輕。我會在你的聲音裏，重新體味、重新剖析我已過...
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![故事心中的煙火作文]( "故事心中的煙火作文")
- 藍藍是一個女孩，圓形的面孔，帶着寬邊眼鏡，長長的頭髮散落肩頭，顯得格外的沉靜，如水的眼神，露出優雅的氣質；是他重新回到這個城市之後，見到的第一個朋友。他從車站來到磊指定的地點，看清門牌號，核對無誤，輕輕的按響門鈴。裏面傳來輕快的腳步聲，隨即門被打開，傳來甜甜的聲音，“楓，你來了。...
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- 導語：“孝為仁之本，百善孝為先”。孝心，應該體現在我們生活的各個方面。下面是我的孝心故事作文，歡迎參考!我的孝心故事作文【1】在坐公交車的時候，有位小朋友給一位老奶奶讓了位，這是一件很小的事，卻意義非凡，説明了這個小孩子很有善心，喜歡助人為樂。一個人幫媽媽打掃家庭，刷刷碗...
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![我的初中故事]( "我的初中故事")
- 不知道我是因為天生沒有文科思維還是因為我那時不喜歡文科，我的文科成績總是那個最突出的。記得初一的時候我語文期末73.5分，是全年級倒數第二，多虧了我理科，讓我至少還能在100名左右。我們是選課考試，我就沒有選擇歷史和道法，於是學校是採取限時來決定期末分數。歷史我也只考...
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![我的心願故事作文]( "我的心願故事作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的心願故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我的心願故事作文1很多人都在流星下許過願，每個人都會希望...
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![記事作文：我的中秋節故事]( "記事作文：我的中秋節故事")
- 在中秋佳節，你們有什麼故事發生呢?下面是小編為您推薦的作文：【中秋節的故事800字作文一】今天是中秋節，因為英明偉大的政府建設國家、愛護百姓的功績罄竹難書，所以放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩。按照慣例，我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜沒有了，媽媽只好黔驢技窮...
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![初中故事作文：我與書的故事]( "初中故事作文：我與書的故事")
- 導語：讀書就像駕駛一艘小船，讓我在知識的海洋裏盡情遨遊。書，將伴我一生一世。小編收集我與書的故事作文，歡迎閲讀。第一篇：我與書的故事記得上幼稚園的時候，我就已經喜歡上了看書，但也只是看看漫畫之類的圖書，到了小學的時候我的愛好又增加了一個，那就是寫作文，就在二年級的那年，爸...
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![我心中的故事]( "我心中的故事")
- 每個人的心中，都有屬於自己的故事。有開心的，有難過的，有震撼人心的，也有激人奮進的。我心中的故事是進入初中，我逐漸成長，一隻蛹破繭成蝶的.故事。蛹初入初中，我是一隻蛹。班級裏高手如雲，我是那麼的不起眼，我躲在角落裏，瑟瑟發抖，沒有人知道我，關心我。我只有通過自己的努力，一鳴驚...
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![我心中的戰疫故事作文（通用6篇）]( "我心中的戰疫故事作文（通用6篇）")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我心中的戰疫故事作文（通用6篇），歡迎閲讀與收藏。我心中的戰疫故事作文1長青樹不是不落葉，而是落葉即生，所以生命之樹長青。真偉人不是...
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![我心中的故鄉作文]( "我心中的故鄉作文")
- 每個人的家鄉都有一些令人難以忘懷的景色，我的家鄉是一個有着竹林、小溪和晚霞村莊。從村民的瓦房後走過去，就到了家鄉的竹林了。每天上午去那兒散步，是再好不過的了。竹林遮天蔽日，棵棵翠竹傲然挺立，像一個個挺拔的士兵，守衞着那石子鋪成的林間小路。竹子有高有矮，高的大有“欲...
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![我的心情故事]( "我的心情故事")
- 我怕混亂的交通。報紙、新聞報道中最常見的，就是車禍血肉模糊、慘不忍睹的畫面。台灣真是名副其實的“馬路如虎口”，大馬路旁不是被攤販侵佔，就是違規停車，加上橫衝直撞、蛇行般的車輛，行人都快被逼到快車道上了。上街總是心驚膽戰，過十字路口更是提心吊膽，等紅燈時不少車輛、行...
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![我的愛心故事作文]( "我的愛心故事作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的愛心故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的`朋友。今天，我媽媽...
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![我的愛心小故事作文]( "我的愛心小故事作文")
- “如果人人都付出一點愛，世界將會變成美好的人間……”這耳熟能詳的旋律久久地迴盪在耳畔。只要聽到這首動人的歌曲，我就會想起那次難忘的“天使的微笑”活動。那時候，我還在小主人報班裏學習。一次，老師向我們介紹“天使的微笑”，這是為特殊教育學校的孩子們準備的愛心義賣活...
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![我的故事初中作文]( "我的故事初中作文")
- 我的故事初二作文800字説起故事，大家都不陌生。每個人都有自己的故事，或許這個故事會與別人的有些相似，但那始終都是屬於自己的獨一無二的故事。故事大家都知道，那屬於我的故事呢?嘿嘿，想必大家都不知道吧!想知道嗎?(應該沒人會想知道吧。)彆着急，我來慢慢講給大家聽。從出生那...
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![我的故事 高中作文]( "我的故事 高中作文")
- 十一月，窗外秋天特有的陽光，明媚得讓人忘記憂傷。三三跟往常很多個週末一樣在網上無聊地閒逛，突發奇想地要去參加講故事，贏咖啡的活動。其實也不是那麼突發奇想，也許是剛看過《第36個故事》想惡作劇一把，也許只是因為想偷偷表達她單戀的情愫。反正，她講了一個無比庸俗的關於暗戀...
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![我的中秋故事作文]( "我的中秋故事作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的中秋故事作文，希望能夠幫助到大家。我的中秋故事作文1農曆八月十五，是一年一度的中秋節，古時就有“舉...
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![我心中的故事作文12篇]( "我心中的故事作文12篇")
- 在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的我心中的故事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我心中的故事作文1又是一個寧靜的夏天，我獨自坐在院...
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![心中的故事500字作文]( "心中的故事500字作文")
- 每個人的心中，都有屬於自己的故事。有開心的，有難過的，有震撼人心的，也有激人奮進的。我心中的故事是進入初中，我逐漸成長，一隻蛹破繭成蝶的故事。蛹初入初中，我是一隻蛹。班級裏高手如雲，我是那麼的不起眼，我躲在角落裏，瑟瑟發抖，沒有人知道我，關心我。我只有通過自己的努力，一鳴驚人...
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![我心中的春天的故事作文900字]( "我心中的春天的故事作文900字")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我心中的春天的故事作文900字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。春天，春姑娘邁着輕盈的腳步來了。她輕輕地...
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![我的故事 初中作文]( "我的故事 初中作文")
- 1每個人的心裏都珍藏着許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動人.現在我就來給你講一個我的故事,一個我一想起來就會臉紅的故事.大概是上一年級的時候."丁零零----"下課了.這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞,同學們歡叫着跑出教室.我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,...
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![我成長中的故事敍事作文]( "我成長中的故事敍事作文")
- 柔柔的風風乾了清晨的薄霧，和煦的陽光透過窗子映照着那些如花般甜甜的笑靨。黑板上，一道新的習題隨着老師嫻熟的板書逐漸鋪展開來，整個教室陷入了思考的寧靜。從老師頗為嚴肅的表情上不難感覺，這又是一道難題。一分鐘，兩分鐘解題突破口究竟在哪裏呢？我悄悄地用餘光瞟了一下同桌...
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