![敢與不敢議論文800字]( "敢與不敢議論文800字")
- 在現實的學習、工作中，大家總少不了接觸論文吧，通過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。那麼，怎麼去寫論文呢？下面是小編為大家整理的敢與不敢議論文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。敢與不敢議論文800字1面對挑戰，一些人敢於直面對抗，有些人則選擇積累經驗之後在去...
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![論勇敢與魯莽的議論文]( "論勇敢與魯莽的議論文")
- 在生活中，在勇敢與魯莽面前，我們常會分不清勇敢與魯莽，犯了選擇性的錯誤。勇敢位於懦弱和魯莽之間，但勇敢不等於魯莽。那處於魯莽和怯懦之間的由適度自信所形成的新的性質，便是自負和自餒。如果需要給它一個名字，就叫做勇敢。勇敢：勇敢的定義只有一個，但勇敢的表現可能有很多種。...
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![敢與不敢六年級作文]( "敢與不敢六年級作文")
- “你學習了8年的鋼琴，總得讓它有一個圓滿的結局吧。”這個關鍵的暑假，我除了要完成許許多多的暑假作業，為新初二打基礎，還有一個更為重要的任務，考“過”鋼琴十級。重點在於“過”，而不是走一下場子。“你敢挑戰你自己嗎？”暑假剛開始，我還信心滿滿，8級我都考過了，10級不是一樣的....
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![不敢生病,不敢請假,不敢放肆雜文隨筆]( "不敢生病,不敢請假,不敢放肆雜文隨筆")
- 之前看過一篇文章《80後，死都不能死的年紀》，文章中提到，80後象徵着柴米油鹽，象徵着重壓下的瑣碎生活，第一批80後已經37歲了，最後一批80後，也滿28歲了，這批人正面臨着上有老下有小的生活，這批人膽顫心驚的生活着，不敢生病，不敢請假，不敢放肆。三十而立，卻有眾多原因難讓男人立起來。欠...
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![論勇敢與魯莽議論文]( "論勇敢與魯莽議論文")
- 在個人成長的多個環節中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。一篇什麼樣的論文才能稱為優秀論文呢？以下是小編為大家收集的論勇敢與魯莽議論文，歡迎大家分享。在生活中，在勇敢與魯莽面前，我們常會分不清勇敢...
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![敢於不敢作文]( "敢於不敢作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的敢於不敢作文，歡迎閲讀與收藏。敢於不敢做的事都是不對的事，只有這樣，敢於不敢才...
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![勇敢者高中議論文]( "勇敢者高中議論文")
- 巍巍高山嚇不倒勇往直前的攀登者，浩瀚大海阻不住搏擊風浪的水手，茫茫雪原止不住意志堅定的考察隊，漫天黃沙更困不住無所畏懼的探險家。生活給我們出了許多難題，這就需要我們用正確的態度去對待，是勇往直前，或是畏懼不前，則應靠我們的主觀選擇。勇敢是一種智慧。眾所周知，李劍英16...
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![論勇敢與魯莽議論文1200字]( "論勇敢與魯莽議論文1200字")
- 在生活中，在勇敢與魯莽面前，我們常會分不清勇敢與魯莽，犯了選擇性的錯誤。勇敢位於懦弱和魯莽之間，但勇敢不等於魯莽。那處於魯莽和怯懦之間的由適度自信所形成的新的性質，便是自負和自餒。如果需要給它一個名字，就叫做勇敢。勇敢：勇敢的定義只有一個，但勇敢的表現可能有很多種。...
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- 有一天，子路問孔子：“您和我，誰比較適合帶兵打仗?”孔子指着自己答：“我適合。”子路反問道：“您不是常説我很勇敢嗎?”孔子説：“可我不僅勇敢，而且還勇於不敢呀!”孔子的“勇於不敢”，它的深層含義就是人心中要有所敬畏，敬畏良心、敬畏天理、敬畏法度，不可越線。南北朝時期，北齊有...
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![敢與不敢小學作文]( "敢與不敢小學作文")
- 許多人都買到過假貨，可許多人又不也和商家爭論，總是説：“算了，算了，下次別去那兒買了。”中國人對於維權意識的淡泊，使我不解。為什麼呢？為什麼不敢呢？去和商家爭論不僅可以彌補自己的損失，還能提醒大家提防這家店，不是很好嗎？一次，我和小藍在逛街時買了兩杯檸蜜。當時，我們明確提出要...
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![敢與不敢散文]( "敢與不敢散文")
- 個人無所顧忌，則充滿兇險，有所顧忌，則穩妥靈活。下面小編為大家整理了敢與不敢這篇文章，歡迎閲讀，希望對大家有啟示！有一天，子路問孔子：“您和我，誰比較適合帶兵打仗？”孔子指着自己答：“我適合。”子路反問道：“您不是常説我很勇敢嗎？”孔子説：“可我不僅勇敢，還勇於不敢呀！”孔子的“勇...
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![跟我學勇敢議論文]( "跟我學勇敢議論文")
- 在日常學習、工作生活中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種説理文章。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的跟我學勇敢議論文，希望能夠幫助到大家。用勇敢製成的帆去迎接一切風雨，直到駛向夢想的彼岸。——題記勇敢是什...
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![敢為人後的議論文]( "敢為人後的議論文")
- 歷史上有這樣一個大家都很熟悉故事，齊國與魯國打仗，齊國是大國，根本不把小國魯國放在眼裏，氣勢洶洶，擂鼓挑戰。魯國只是嚴密防範，不動聲色，等齊國擂鼓三次士氣衰竭後，才一鼓作氣，打敗了齊國。這場仗打得很出色，以少勝多，以弱敵強。魯國勝利的原因在哪裏呢？那就是魯國敢為人後，因為敢為...
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- 個人無所顧忌，則充滿兇險，有所顧忌，則穩妥靈活。下面小編為大家整理了敢與不敢這篇文章，歡迎閲讀，希望對大家有啟示！有一天，子路問孔子：“您和我，誰比較適合帶兵打仗？”孔子指着自己答：“我適合。”子路反問道：“您不是常説我很勇敢嗎？”孔子説：“可我不僅勇敢，還勇於不敢呀！”孔子的“勇...
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![你敢不離,我敢不棄美文]( "你敢不離,我敢不棄美文")
- 聽到過這樣一句話：你敢不離，我敢不棄，當時看到了，也就匆匆掠過，未加留神。現如今，天氣漸冷，不知覺，路上的情侶似乎多了起來，或着不是情侶多了，而是明顯了罷，暖手的，披衣服的，在路上相偎相依走過霓虹的，這也是一道風景，冷了，所以距離近了，是情感？還是本身人類的天性？或者是動物的本性？“我們依...
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![人至中年，不敢病，也不敢死！]( "人至中年，不敢病，也不敢死！")
- 張愛玲在《半生緣》裏説：“人到中年的男人，時常會覺得孤獨，因為他一睜開眼睛，周圍都是要依靠他的人，卻沒有他可以依靠的人。”説起中年這件事，突然想起最近刷爆朋友圈的一個段子，事情的經過是這樣的：去麥當勞打包東西，看到一對穿校服的小情侶，貌似在吵架，我認真的聽了一下，女生大聲問...
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![勇敢議論文600字]( "勇敢議論文600字")
- 人的一生有多少次輪迴，我並不想去猜測，我不相信有下輩子，我也不願意把今天的夢寄託在明天，我們青少年正如八、九點鐘的太陽，我們的夢想剛剛要起航，我們對外面的世界充滿了無數個幻想，我們渴望追求自由，追求真理，追求理想，為此我們要勇敢地走下去。追求完美自我，追求我們心中所向往的...
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![敢於質疑議論文]( "敢於質疑議論文")
- 現如今，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文是學術界進行成果交流的工具。一篇什麼樣的論文才能稱為優秀論文呢？以下是小編為大家整理的敢於質疑議論文，希望能夠幫助到大家。敢於質疑議論文1在我們這個世界上，除了少數的殘疾人不會思考外，我想，絕大多數人都會思考的，不論什麼事，...
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![敢與不敢議論文]( "敢與不敢議論文")
- 敢，説輕鬆點，就是嘗試着，嘗試過。那，敢與不敢有什麼關係呢？下面給大家分享敢與不敢的議論文，一起來看看吧！敢與不敢的議論文1勇敢，是一個優良的個人品質，是助人走向成功的基石。但是如果一個人敢於去做任何事，盲目地順從自己的所有意願或他人的任何請求，勇敢就會變成莽撞，原本的基石...
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![優秀議論文：勇敢吧]( "優秀議論文：勇敢吧")
- “每個人都活在自己的世界裏，不願意醒來。不願意去觸碰那彷彿一觸即碎的夢。”（某人如是説）——題記論勇敢是什麼？百科説那是：不怕危險和困難，有膽量。我説：勇敢是即使把最美好的東西砸碎給你看，你卻依舊能夠微笑着接受。幻想的日子久了，便都開始害怕接受現實的殘忍。奮鬥的`日子...
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![勇於不敢議論文800字-初一議論文作文]( "勇於不敢議論文800字-初一議論文作文")
- 在現實的學習、工作中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文是探討問題進行學術研究的一種手段。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的勇於不敢議論文800字-初一議論文作文，歡迎大家分享。媽媽常説：凡事讓人三分對別人禮讓為自己也留一條路。小時候我不...
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![優秀議論文論據：勇敢]( "優秀議論文論據：勇敢")
- 勇敢，指不怕危險和困難，有膽量，不退縮。下面語文迷網為大家整理提供關於勇敢的論據素材，供大家閲讀。勇敢的名言1、勇者不顧身，忠者不念家。明·郎瑛《七修類稿·羅良》2、克敵在勇，全勝在謀。《明通鑑·太祖語》3、勇鬥則生，不勇則死。《六韜·虎韜&mi...
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![關於不敢當語文教師的議論文]( "關於不敢當語文教師的議論文")
- 語文老師難當，現在已基本上在業內達成共識。它不僅是要語文老師喜愛語文、擅長語文（作文），還需要有豐富的語文知識。如果説前者表現為語文老師要“作家化”的話，那麼，後者則要求語文老師要“學者化”。在中學各門學科中，語文是最具綜合性的，它的知識內容涵蓋極大。如此，與其他學科...
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![敢與不敢議論文600字]( "敢與不敢議論文600字")
- 在日常學習和工作生活中，大家都經常接觸到論文吧，藉助論文可以有效提高我們的寫作水平。你寫論文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的敢與不敢議論文600字，僅供參考，歡迎大家閲讀。敢與不敢議論文600字1我聽過一個故事，子路問孔子，我們倆誰更適合打仗。孔子笑答，當然是我。子...
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![敢於質疑的議論文]( "敢於質疑的議論文")
- 敢於質疑的議論文【篇一】年輕的亞里士多德靜立於已經被尊為“哲人”的老師柏拉圖身旁，面對眾人質疑的目光，平淡卻堅定地説：“吾愛吾師，吾更愛真理。”其實隨着時代的發展，“師”已經作為一種社會概念被人們更廣泛地理解，其含義更像是“權威”，而我們作為民眾，則類似是“弟子”的...
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