![六年級下學期《品德與社會》教學計劃]( "六年級下學期《品德與社會》教學計劃")
- 一、教材分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定，兒童年齡與生活的實際，以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式，注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力，只是在相互關聯中得到發展，以較好的落實三維目標。全冊共分為四個單元，使兒童瞭解地球...
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![六年級下《品德與社會》教學計劃]( "六年級下《品德與社會》教學計劃")
- 一、全冊教學分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定，兒童年齡與生活的實際，以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式，注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力，只是在相互關聯中得到發展，以較好的落實三維目標。全冊共分為四個單元，第一單元《...
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![四年級下品德與社會教學計劃]( "四年級下品德與社會教學計劃")
- 導語：教學計劃是指教育者根據教學目的和教學任務的要求制定的教學工作指導性文書。下面是小編為大家整理的四年級下品德與社會教學計劃，歡迎閲讀。一、學生情況分析：本班學生分別來自不同學校；有的是新轉學來的，學生的思想行為各不相同，部分學生比較自私，團結協作精神差.學生的...
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![下學期六年級品德與社會教學計劃]( "下學期六年級品德與社會教學計劃")
- 本班本學期共有學生68人，其中男生35人，女生33人。孩子們在教師的引導下，已經比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題，加深了他們對自我，對他人，對社會的認識和理解，並在此基礎上養成了較好的行為習慣，形成了一定的是非觀。學生的情感，態度，價值觀，能力等都得到了較大的發展，但孩...
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![下學期品德與社會教學計劃]( "下學期品德與社會教學計劃")
- 班級情況分析五（7）班共有學生46人，其中男生28人，女生18人，同學學習認真，基礎掌握比較紮實，同學間能相互合作，共同進步，學習態度比較端正，上課氣氛較活躍，佈置的預習作業完成率較高。還有十多位同學學習習慣較差，上課不專心聽講情況比較嚴重，以致學習效果差，作業馬虎，回答問題舉手發言人...
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![小學三年級下學期品德與社會教學計劃-思品教學計劃]( "小學三年級下學期品德與社會教學計劃-思品教學計劃")
- 一、班級情況分析三年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨着他們社會生活範圍的不斷擴大，進一步認識瞭解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強，絕...
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![小學三年級下學期品德與社會教學計劃]( "小學三年級下學期品德與社會教學計劃")
- 時間流逝得如此之快，老師們的教學工作又將有新的目標，是不是需要好好寫一份教學計劃呢？我敢肯定，大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的，以下是小編為大家收集的小學三年級下學期品德與社會教學計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學三年級下學期品德與社會教學計劃1一、新課程...
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![小學五年級品德與社會下學期教學計劃]( "小學五年級品德與社會下學期教學計劃")
- 時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，來為以後的工作做一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的小學五年級品德與社會下學期教學計劃，希望對大家有所幫助。一、指導思想為了促進學生的全面發展，實施素質教育，促進學生良好...
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![小學六年級下冊品德與社會教學計劃]( "小學六年級下冊品德與社會教學計劃")
- 時間過得真快，總在不經意間流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編收集整理的小學六年級下冊品德與社會教學計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學六年級下冊品德與社會教學計劃1一、學情...
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![六年級第二學期品德與社會教學計劃]( "六年級第二學期品德與社會教學計劃")
- 一、同學情況分析六年級的兒童在心理和生理方面開始進入一個新的發展階段——少年期。這個期間人的發展是極其複雜、充溢矛盾的。在個性方面出現的最主要特點就是“成人感”的發展，表示在：期望自身能和成人一樣獨立地支配和佈置自身的生活；期望瞭解和參與成人的生活世界；對於...
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![品德與社會下學期教學計劃]( "品德與社會下學期教學計劃")
- 教學計劃（課程計劃）是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例。以下是小編為您準備的品德與社會下學期教學計劃，希望能幫助到你！一、班級情況分析三年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自...
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![三年級下品德與社會教學計劃]( "三年級下品德與社會教學計劃")
- 一、指導思想全面貫徹教育方針，以實施素質教育為核心，以課程改革為契機，全面落實國家基礎教育課程改革政策，堅持以學生髮展為本的價值取向，以培養創新精神與實踐能力為重點，深入開展教學教研活動，與時俱進，開拓創新，着力提升教學水平和教研水平，為學校的持續發展不懈努力。二、學生...
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![四年級下學期品德與社會教學計劃]( "四年級下學期品德與社會教學計劃")
- 時光在流逝，從不停歇，我們的教學工作又將翻開新的一頁，該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了，很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的教學計劃，下面是小編精心整理的四年級下學期品德與社會教學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教學目標1、情感與態度目標：（1）引導學生在生活...
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![六年級下冊品德與社會教學計劃]( "六年級下冊品德與社會教學計劃")
- 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的六年級下冊品德與社會教學計劃，希望能夠幫助到大家。六年級下冊品德與社會教學計劃1一、課程總目標。1．強化德育的實效性,...
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![六下《品德與社會》教學計劃]( "六下《品德與社會》教學計劃")
- 以《義務教育品德與社會課程標準》的課程理念為依據和原則，樹立以人為本、培養能力的思想，倡導"自主、合作、探究"的方式方法，小編給大家提供六下《品德與社會》教學計劃，歡迎參考！六下《品德與社會》教學計劃（一）一、教材分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定，兒童年齡與生...
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![六年級品德與社會下冊教學計劃]( "六年級品德與社會下冊教學計劃")
- 一、學情分析六年級兩個班共有84人世間，六（一）班43人，六（二）班41人，這兩個班的學生思想純潔，學習態度好，上進性都很強，愛學習、愛勞動，是兩個優秀的班集體。二、教材分析本冊教材共有五單元，即學會合作、祖國，我為你自豪、放飛和平鴿、只有一個地球、我的未來不是夢。主題文：引出一個話...
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![六年級下冊品德與社會教師教學計劃]( "六年級下冊品德與社會教師教學計劃")
- 品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發展,為學生認識社會,參與社會,適應社會,成為具有愛心,責任心,良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎.分目標(一)情感,態度,價值1,珍愛生命,熱愛生活.羊成自尊自主,樂觀向上,熱愛科學,熱愛勞動,勤儉節約的...
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![六年級下冊《品德與社會》教學計劃]( "六年級下冊《品德與社會》教學計劃")
- 一、教材分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定，兒童年齡與生活的實際，以及基礎教育課程改革的精神編寫的，它力求突破知識單一的傳統教學模式，注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力，只是在相互關聯中得到發展，以較好的落實三維目標。全冊共分為四個單元，使兒童瞭解地球的...
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![小學品德與社會六年級下冊教學計劃]( "小學品德與社會六年級下冊教學計劃")
- 一、教學分析本冊教材共分為四個單元：第一單元《你我同行》，讓學生探討與不同的對象打交道的基本原則方法，幫助學生更好地與他人進行交往好溝通。體會真誠相待，相互理解的可貴。第二單元《人類的家園》，以人類的家園為主線，將人類與其賴以生存的地球之間所存在的奉獻與獲取、建...
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![《品德與社會》小學六年級下冊教學計劃]( "《品德與社會》小學六年級下冊教學計劃")
- 一、教學分析本冊教材共分為四個單元：第一單元《你我同行》，讓學生探討與不同的對象打交道的基本原則方法，幫助學生更好地與他人進行交往好溝通。體會真誠相待，相互理解的可貴。第二單元《人類的家園》，以人類的家園為主線，將人類與其賴以生存的地球之間所存在的奉獻與獲取、建...
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![小學六年級品德與社會下冊教學計劃]( "小學六年級品德與社會下冊教學計劃")
- 一、學情分析本班大部分學生已經逐步養成良好的學習習慣，但也有一部分學生由於家長疏於管理，學習態度不夠端正，自控能力較差，學習效率低。本人決定以課本為導向，認真鑽研教材，研究學法、教法，着力激發學生的學習興趣，培養學生良好的學習習慣，全面提高教育教學質量，爭取向社會、學校...
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![小學六年級下冊《品德與社會》教學計劃]( "小學六年級下冊《品德與社會》教學計劃")
- 一、學生情況分析高年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，尤其是六年級學生，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨着他們社會生活範圍的不斷擴大，進一步認識瞭解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動...
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![六年級品德與社會下冊的教學計劃]( "六年級品德與社會下冊的教學計劃")
- 時間就如同白駒過隙般的流逝，為了以後教學質量不斷提高，寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼教學計劃要怎麼寫才能突出呢？以下是小編幫大家整理的六年級品德與社會下冊的教學計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。六年級品德與社會下冊的教學計劃1一、學期課程總目標...
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![《品德與社會》六年級教學計劃]( "《品德與社會》六年級教學計劃")
- 一、全冊教學分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定，兒童年齡與生活的實際，以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式，注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力，只是在相互關聯中得到發展，以較好的落實三維目標。全冊共分為四個單元，第一單元《...
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![六年級第一學期品德與社會教學計劃]( "六年級第一學期品德與社會教學計劃")
- 一、指導思想幫助學生認識社會、參與社會實踐、學習做人，初步形成社會意識、公民意識、良好的思想品德和文明行為習慣，為逐步適應社會、服務社會打下良好的基礎，培養學生道德情感和社會責任感是《品德與社會》課最為突出的特徵。二、教學重難點實驗教材強調，從“學生社會生活...
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