![五年級敍事的作文2篇]( "五年級敍事的作文2篇")
- 1.拔河比賽今天，學校開展了冬季運動會，五年級寫事的作文。我參加的項目是拔河。比賽才開始，我的心裏就在“倒計時”了，美美地期待着。拔河比賽終於開始了!我們班先和實力相對弱的四(4)班比，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我們30名同學剛擺好姿勢，就聽體育老師一聲哨聲，我們馬上咬緊...
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![五年級敍事作文幫助]( "五年級敍事作文幫助")
- 我們已經是五年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會以終於來了。那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一夥人就挨挨擠擠的爭着上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好...
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![五年級敍事作文堅持]( "五年級敍事作文堅持")
- 一個人會遇到許許多多的困難，可問題是堅持下去還是放棄。可能很多人都會選擇放棄。可是放棄的人永遠都會呆在別人的嘲笑當中，而堅持下去的人不管有沒有成功，都會受到所有人的尊重。《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個故事：有一個叫保爾·柯察金的人出身貧寒，經常被人欺負...
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![春遊(五年級敍事作文]( "春遊(五年級敍事作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的春遊(五年級敍事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。春遊(五年級敍事作文1為了讓同學們感受春天，走進大自然，學校組織了春遊活動！在一個陽光明媚日...
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![童年的趣事五年級敍事作文]( "童年的趣事五年級敍事作文")
- 童年是五彩繽紛的，就像漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉戲着的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山林裏清亮的溪水，童年是自由自在的，就像徐徐吹來的清風。以下是小編給大家整理的童年的趣事五年級敍事作文，喜歡的過來一起分享吧。童年的趣事五年級敍事作文一在細細長長的記憶...
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![五年級的友誼敍事作文]( "五年級的友誼敍事作文")
- 友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。他，濃濃的眉毛下襯托着一...
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- 篇一：寒假趣事昨天媽媽説今天要帶我去滑雪，我興奮的一夜沒睡好，第二天我很早就起了牀，我們五點半就出發了，經過了四個小時的車程，我們來到了老界嶺滑雪場。過了一會兒我們就進入了滑雪場，我飛快的穿上了滑雪用具然後我走出了大廳，我剛站好就差點摔跤，媽媽説要給我請一個滑雪老師，我...
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![五年級敍事作文：童年趣事]( "五年級敍事作文：童年趣事")
- 在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級敍事作文：童年趣事，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。五年級敍事作文：童年趣...
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![童年趣事五年級敍事作文]( "童年趣事五年級敍事作文")
- 童年似那暖暖的咖啡，使人回味；童年似那可愛的玩具，充滿了無限趣味；童年似那七色的彩虹，那麼天真、無邪。我童年就是這樣，充滿了生機；充滿了天真；充滿了趣味；充滿了陽光。記得那是20xx年的暑假，媽媽帶我回姥姥家。姥姥家在松原市長嶺縣的一個小村裏，別看那的環境不太好，但那卻是我常去...
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![評選的五年級敍事作文]( "評選的五年級敍事作文")
- 今天下午第三節課，我們班要選舉十個三好學生。同學們推舉了十四個同學。最後，用投票的方式來選舉。“開始！”伴隨老師一聲令下，一支支“神筆”在同學們手中飛快地旋轉着，如同一個個大圓盤在旋轉着。教師裏靜得出奇；有的同學在冥思苦想；有的'同學一拍腦瓜，眼睛一亮，嘴裏叫聲：“有了...
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![五年級敍事作文：春遊]( "五年級敍事作文：春遊")
- 五年級敍事作文：春遊1今天，是我們年級一年一度的春遊活動。因為這是最後一次小學的集體出行，所以，我們每個同學都非常的重視，沒有一個同學請假，都來參加活動。我早晨天還沒亮就醒了，激動地翻來覆去睡不着。早上，我背上書包早早的來到了大門口，這書包裏裝的不是書，而是吃的喝的。在...
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![書五年級敍事作文]( "書五年級敍事作文")
- 與書交往的感覺，就像和閨中密友同居一室，會產生情感的共鳴，體會生命的隱忍．失敗時，能在鼓勵聲中勇敢地爬起來，審視自己，整理行囊，重新上路．成功了，不驕不躁，因為生命不會因此而停留，還要面對新的目標，繼續前行．讀書，是一種快樂而美好的行徑．在品讀中，天上人間，盡收眼底．五湖四海，都在腳下．它會...
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![五年級敍事作文]( "五年級敍事作文")
- 五年級敍事作文1秋天到了，秋天是個成熟的季節，豐收的季節，它能給我們帶來其他季節不能帶來的快樂。在秋天裏，我感受到的快樂是很多的，譬如賞菊、登高、吃蟹等等，但最讓我難忘的就是摘柿子了。西溪濕地一年一度的火柿節到了，我開心得不得了，因為我要跟大人及夥伴們去摘柿子啦！盼星...
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![五年級敍事作文：雪]( "五年級敍事作文：雪")
- 五年級敍事作文：雪1我的寒假趣事彷彿天上的星星一樣多得數不清。其中有一顆星星是最閃亮的，那就是在湖南老家玩雪。這是我寒假裏興的一件事。早晨我推開門，進入眼簾的是飄飄悠悠的鵝毛大雪飄落在地，宛如給大地穿上了一件厚厚的白毛衣。旁邊的池塘水面上都結了一層很厚實的冰，...
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![五年級敍事作文：迷路]( "五年級敍事作文：迷路")
- "路漫漫其修遠。"匆匆數十年，跨過山，越過水；跌倒，再爬起；哭過也笑過，丟過再找尋。人生的路太長，難免會讓我們在不經意間走失自己，找不到回家的方向。在學習中也是這樣，迷失了方向，丟失了自己。記得在上一二年級的時候，自己的學習還是很好的，每次考試都是滿分。也正是因為這樣，學校的...
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![童年的趣事_五年級敍事文]( "童年的趣事_五年級敍事文")
- 我相信，每個人小的時候都會有一些很有趣的故事吧。什麼？你問我有沒有過。嘿嘿，那必須有哇，不過，説出來還蠻不好意思哩。你可別小瞧我，我小的時候在家可是一不怕天，二不怕地呀。不信你就聽咱説。有一天，我頂着炙熱的太陽和小夥伴們玩，突然，看到媽媽走過來對我説：樺採，媽媽出去辦件事，一...
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![五年級敍事作文：微笑]( "五年級敍事作文：微笑")
- 在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級敍事作文：微笑，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。五年級敍事作文：微笑1世間萬物各有不...
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![五年級敍事作文：禮物]( "五年級敍事作文：禮物")
- 無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級敍事作文：禮物，希望對大家有所幫助。五年級敍事作文：禮物1前幾天的一個下午，偶然間發現我放在箱子裏的小物件。...
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![五年級敍事作文：母校]( "五年級敍事作文：母校")
- 在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級敍事作文：母校，僅供參考，大家一起來看看吧。五年級敍事作文：母校1時光如梭，歲月如歌，愉快的小學六年...
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![五年級敍事作文 : 惜水]( "五年級敍事作文 : 惜水")
- 門“咔嚓”一聲響了，原來是哥哥回來了，哥哥一放下書包，就從書包裏拿出作業來做。這時，媽媽走過來，一如既往地把哥哥的水杯拿起來，搖了搖，聽見沒聲音，於是便對哥哥説：“你今天是不是又沒喝水？”哥哥聽了，頭也不抬地説：“沒喝。”然後又投入到作業之中，這時，只聽見媽媽歎了一口氣，説：“又是...
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![心聲五年級敍事作文]( "心聲五年級敍事作文")
- 放學了，趙桐一側臉，就看見往校門口走的同學們。大家都下課了，就他們班還不下課。“大家注意，”李老師説，“縣教育局第一次在我們班組織公開教學課，昨天發下去的講義，你們都看了嗎？”講義上印的是契訶夫的小説《萬卡》，趙桐看了好幾遍。李老師接着説：“公開課那天，林蓉，你讀第一段。趙...
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![五年級敍事作文：朋友]( "五年級敍事作文：朋友")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級敍事作文：朋友，歡迎閲讀與收藏。五年級敍事作文：朋友1歌，她悠長婉轉；歌，她動人心絃；歌，她讓記憶永遠停留……...
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![水五年級敍事作文]( "水五年級敍事作文")
- “哎呦，快下去打水，水沒了！”“呀！水還沒來啊！”這是誰的叫聲？唉，當然是我和媽媽嘍。因為我家停水了唄！而且，竟然停了三天！到底怎麼停水？別急，聽我慢慢道來。暑假中的一天，我上完廁所正想洗手，咦？怎麼連一滴水也沒了？上午還流的好好的呢！我腦袋裏立即浮出兩個字：停水。“媽媽，快來，咱家停水了...
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![五年級愛敍事作文]( "五年級愛敍事作文")
- 關愛像一葉心靈的扁舟，帶你到達愛的彼岸；關愛像一把雨傘，在雨天為你遮風擋雨；關愛像一盞明燈，在夜裏照亮着我們心靈的小路。記憶中的關愛浩如繁星，説不完，道不盡，那次阿姨對我的關愛至今另我心裏暖暖的，那種甜甜的味道讓我回味無窮。那是一次放學後，我騎着自行車在回家的路上飛奔。...
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- 每個星期一的早晨，我們學校都要舉行升旗儀式，由一個班級負責升國旗、校旗和班旗。每當看到別的班級的旗手升旗，我心裏感到特別羨慕，希望早點輪到我們班。這個星期，終於輪到我們班升國旗，我心裏感到特別驕傲和自豪。星期一的早晨吃完早飯，我早早地來到學校，看到我們班已經有很多學...
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