![課文《好事情》教案]( "課文《好事情》教案")
- 教學目標：1、認字：認識15個生字，繼續鞏固隨文識字及滲透性識字。2、寫字：有目的的指導學生認為難寫的生字。並指導學生學習在評價中學寫字。3、熟練朗讀課文，使學生懂得隨着年齡的增長自己應當為別人做更多的事情。教學重點：培養學生自主學習，自主識字的能力。繼續鞏固隨文識字...
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![《好事情》教學設計]( "《好事情》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《好事情》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《好事情》教學設計1〖教學目標〗1、使學生知道做好事...
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![《好事情》課堂教學設計]( "《好事情》課堂教學設計")
- 《好事情》課堂教學設計教學目標：1、認字：認識15個生字，繼續鞏固隨文識字及滲透性識字。2、寫字：有目的的指導學生認為難寫的生字。並指導學生學習在評價中學寫字。3、熟練朗讀課文，使學生懂得隨着年齡的增長自己應當為別人做更多的事情。教學重點：培養學生自主學習，自主識字的...
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![大班語言《好事情》教案（通用5篇）]( "大班語言《好事情》教案（通用5篇）")
- 作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的大班語言《好事情》教案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。大班語言《好事情》教案1活動目標：1、初步理解故事內容，懂得有了美好的願望必須付諸行...
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![《自己的事情自己做》課文教案]( "《自己的事情自己做》課文教案")
- 內容標準養成自信自立的生活態度，樹立為人民、為社會服務的遠大志向，體會自強不息的意義。教學目標（一）情感、態度、價值觀：養成自立的生活態度，體會自強不息在學習、生活及事業成功中的意義，培養自立自強的精神；以自立自強的態度對待生活中的困難，克服依賴心理，努力把自己培養成為...
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![《好心情壞心情》教案]( "《好心情壞心情》教案")
- 教材分析1、《綱要》提出：情感和態度作為幼兒發展的最重要的方面列在首位，可見積極的態度和情感是個體持續發展的內在力。每個孩子都會有各種情緒體驗，這是他們成長過程中所必須經歷的`，但負性情緒過多，不利於孩子身心健康發展。因此，教師有責任培養孩子的情緒調節能力，減少孩子...
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![一件好事課堂教案]( "一件好事課堂教案")
- 教學目標：(1).認識6個生字，會寫9個生字。(2).正確、流利、有感情地朗讀課文。讀好對話，體會人物情感。(3).理解課文內容，體驗使別人快樂，自己也會感到快樂。教學重難點：(1)、培養學生獨立識字能力。(2)、理解課文內容，體驗使別人快樂，自己也會感到快樂。培養關心他人的優秀品質。...
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![《好事情》課堂設計之]( "《好事情》課堂設計之")
- 第一課時教學過程：一、形象揭題，學習生字1、今天，我們要學習一篇新課文，題目是《好事情》。為了更好地學習課文，我們先來看一下本課的生字。2、出示投影尤拉如果救她打擾狼開槍正在夾着奶奶摔斷腿乖乖刷碗重要提示：正、重是多音字。3、小組討論，學習生字。4、認讀生字，反覆記憶。...
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![《好事情》優秀教案設計]( "《好事情》優秀教案設計")
- 教學目標1痺擻醚的識字方法，認寫生字，感受漢字的形體美。2繃私飪撾哪諶藎結合語言環境體會“假使”、“恰好”、“委屈”等詞語的意思，並能用其中的一些詞語造句。3閉確、流利、有感情地朗讀課文，明白做好事情應從身邊的小事做起。教學重點學習生字、新詞，流利、有感情地朗讀...
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![《好事情》教學反思]( "《好事情》教學反思")
- 《好事情》教學反思《好事情》是北師大一年級下冊第十五單元長大主題的一篇課文，是一篇兒童故事。講了尤拉做好事的願望是美好而可貴的，但是卻不切實際，因為他只想做好大事，不想做好小事，最終找不到能夠實現自己美好願望的機會。意在告訴孩子，要實現美好的願望就應該付諸行動，從...
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![一件好事第一課時教案]( "一件好事第一課時教案")
- 教學目標：(1).認識6個生字，會寫9個生字。(2).正確、流利、有感情地朗讀課文。讀好對話，體會人物情感。(3).理解課文內容，體驗使別人快樂，自己也會感到快樂。教學重難點：(1)、培養學生獨立識字能力。(2)、理解課文內容，體驗使別人快樂，自己也會感到快樂。培養關心他人的優秀品質。...
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![小學語文《好事情》課堂教學設計]( "小學語文《好事情》課堂教學設計")
- 教學目標：1、認字：認識15個生字，繼續鞏固隨文識字及滲透性識字。2、寫字：有目的的指導學生認為難寫的生字。並指導學生學習在評價中學寫字。3、熟練朗讀課文，使學生懂得隨着年齡的增長自己應當為別人做更多的事情。教學重點：培養學生自主學習，自主識字的能力。繼續鞏固隨文識字...
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![好教案不代表是好課]( "好教案不代表是好課")
- 幼兒園每年都會進行評優課活動，一到這時老師便忙綠起來，紛紛從雜誌上、網絡上找來了教案，現成的教案的確省了不少事，可是一些所所謂的優秀教案實施起來卻未必能上出好課來。有些教師對教案只是死記硬背，並不知道所以然，為什麼要這樣設計？為什麼要這個環節？哪個環節是本節課的重點...
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![《一件好事》教案]( "《一件好事》教案")
- 教學目標：1.認識11個生字，會寫10個生字。認識兩個部首“父、卩”。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，並學會默讀。3.學習課文懂得做好事的願望是為了使別人快樂。教學建議：課文講述了“我”和姐姐做的一件好事：將自己家的一些衣物捐獻給窮人。學習時，要通過了解“我”和姐姐熱...
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![好事情閲讀答案]( "好事情閲讀答案")
- 在日常學習和工作中，我們經常接觸到閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以更好的領會題意和知識點，有助於個人提升。大家知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎？下面是小編幫大家整理的好事情閲讀答案，僅供參考，歡迎大家閲讀。好事情閲讀答案1好事情早上，尤拉醒了。他看看窗外，太陽照耀着，天...
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![語文《好事情》教學反思]( "語文《好事情》教學反思")
- 《好事情》這是一篇兒童故事。故事告訴我們，要實現美好的願望就應該付諸行動，從身邊的小事做起。本篇課文的教學，我立足於新課改理念，使學生能在快樂中，更好的理解課文內容。一、隨文識字，鞏固生字針對本課滲透性識字較多的特點，在本課的生字教學上，我在學生掌握詞語的前提下，再引...
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![一年級語文《好事情》公開課教學設計]( "一年級語文《好事情》公開課教學設計")
- 教學目標：1、認字：認識15個生字，繼續鞏固隨文識字及滲透性識字。2、寫字：有目的的指導學生認為難寫的生字。並指導學生學習在評價中學寫字。3、熟練朗讀課文，使學生懂得隨着年齡的增長自己應當為別人做更多的事情。教學重點：培養學生自主學習，自主識字的能力。繼續鞏固隨文識字...
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![語文教案《好事情》]( "語文教案《好事情》")
- 語文教案《好事情》一、教學目標：一、學習要求掌握的生字，會讀、會寫，認識“耀、哈”2個生字;二、學習要求掌握的新詞語，瞭解它們的意義和用法，並能適當的造出正確的句子;三、掌握關聯詞“假使”和副詞“恰好”的用法和意義。四、準確、流利而有感情地朗讀課文，弄清課文的思路，...
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![好事情教案]( "好事情教案")
- 作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的好事情教案，歡迎大家分享。好事情教案1教學目標：1、運用學過的識字方法，認寫生字，感受漢字的形體美。2、瞭解課文內容，結合語言環境體會“假使...
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![親情教案課件]( "親情教案課件")
- 親情，是你生病時的探望與呵護，她使你在黑暗裏感受到陽光的温暖，增強你戰勝病魔的決心。以下內容是小編為您精心整理的親情教案課件，歡迎參考！親情教案課件一、學習目標：1．通過情感渲染，讓學生感受親情的偉大，並懂得珍惜身邊的親情。2．激發學生盡情傾吐內心情感的表達慾望。3．初步領...
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![小學語文課文好事情的同步練習及答案]( "小學語文課文好事情的同步練習及答案")
- 一、讀一讀，連一連。二、根據拼音寫一寫。shìqínɡrúɡuǒbiéréntiānqìyúshì三、把蘋果放到合適的盤子裏。早晚低高1.我要是()一分鐘起牀，就不會()到了。2.從()山上流下來的水又流進了()谷中的'小河裏。四、遇到下面的情況，你會怎麼做?1.如果小妹妹走丟了，我就2.如...
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![《好事情》第二課時教案範文]( "《好事情》第二課時教案範文")
- 教學目標：1、會寫本課生字，掌握字的結構和筆順。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點：會寫本課生字，掌握字的結構和筆順。教學難點：寫好“事”“情”等字的筆順。教法：啟發、引導法學法：説一説、讀一讀、寫一寫課前準備：小黑板、生字卡片教學過程：一、檢查複習1．讀課文，説一...
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![《好事情》教案設計]( "《好事情》教案設計")
- 〖教學目標1.使學生知道有了美好的願望必須付諸行動;做好事先從身邊的小事做起。2.能夠流利閲讀課文，體驗合作學習的快樂，在合作中學會傾聽、尊重別人。3.學會本課生字，會用所學的生字組詞、擴句。能正確書寫6個生字。〖教學過程一、激趣導入今天我們一起來學習課文《好事情...
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![語文課文《好事情》教學設計]( "語文課文《好事情》教學設計")
- 教學目標：1、認字：認識15個生字，繼續鞏固隨文識字及滲透性識字。2、寫字：有目的的指導學生認為難寫的生字。並指導學生學習在評價中學寫字。3、熟練朗讀課文，使學生懂得隨着年齡的增長自己應當為別人做更多的事情。教學重點：培養學生自主學習，自主識字的能力。繼續鞏固隨文識字...
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![《好事情》的教案設計]( "《好事情》的教案設計")
- 第一課時教學過程：一、形象揭題，學習生字1、今天，我們要學習一篇新課文，題目是《好事情》。為了更好地學習課文，我們先來看一下本課的生字。2、出示投影尤拉如果救她打擾狼開槍正在夾着奶奶摔斷腿乖乖刷碗重要提示：正、重是多音字。3、小組討論，學習生字。4、認讀生字，反覆記憶。...
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