![關於魯迅教案]( "關於魯迅教案")
- 教案一、認識魯迅。瞭解童年時魯迅愛美麗的自然景物，愛動人的民間傳説，愛讀書學習，恭敬學識淵博的人，愛繪畫，愛一切新鮮活潑的生活的性格和生活情趣。理解魯迅在永別故鄉和流離顛沛中，追憶童年生活時的一種惆悵的失落感。明白魯迅“夕拾”“朝花”的深刻的批判精神和強烈的愛憎...
- 20253
![魯迅《社戲》教案]( "魯迅《社戲》教案")
- 《社戲》，魯迅小説，收錄在其小説集《吶喊》中，於人民文學出版社出版。下面是小編為你帶來的魯迅《社戲》教案，歡迎閲讀。[教學目的]一、簡單瞭解小説的三要素。二、理清課文的結構，領會作者的思想感情。[教學內容及步驟]一、導入新課同學們好!今天，咱們的旅行是到農村去看戲，請...
- 30225
![魯迅《祝福》教案]( "魯迅《祝福》教案")
- 魯迅《祝福》教案一、教學目標分析1、知識與能力1)瞭解小説三要素2)掌握鑑賞小説的基本方法3)瞭解祥林嫂的悲劇及認識《祝福》的深刻性2、過程與方法小組合作，探究學習及教師點撥3、情感態度與價值觀1)通過祥林嫂的悲劇認識到封建禮教和封建迷信思想的罪惡，並體會到思想對...
- 8384
![魯迅禮物的教案]( "魯迅禮物的教案")
- 教材説明這是一篇略讀課文，講的是十二歲的魯本用將近一年的時間為母親準備禮物的故事，表達了對母親誠摯的愛。課文是按時間順序記敍的。作者用了一些表示季節，時間的詞語，使文章脈絡顯得更加清晰。如：夏季來臨，學校就要放假了整整一個夏季時間過得真快，學校開學了明媚的春天終於...
- 14909
![魯迅與時間教案]( "魯迅與時間教案")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的魯迅與時間教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。魯迅與時間教案1教學目標：1、學習課文，瞭解魯迅緊抓時間，善擠時間的特點。2...
- 17745
![魯迅《故鄉》教案]( "魯迅《故鄉》教案")
- 【課文題解】本文選自魯迅先生寫的短篇小説《故鄉》中節選的一段。課文中的閏土，是小説中我少年時代的朋友。少年閏土生活半封建半殖民地的舊中國，當時在帝國主義和封建主義的雙重壓迫下，中國農村凋敝，農民生活非常困苦。課文節選的是作者回憶閏土少年時代和我相處的幾件十分...
- 21333
![魯迅《雪》課文教案]( "魯迅《雪》課文教案")
- 創意説明：《雪》是魯迅先生寫的一篇散文，本文通過對中國南北方不同雪景的描寫，表現了張揚個性和勇於鬥爭的主題，八年級下語文第二單元教學設計。用借景抒情的手法更達到了非凡的表達效果。學生主要通過有感情的朗讀來體會本文的思想內涵。教學步驟：一、導入新課每位同學都見過...
- 11938
![魯迅《故鄉》優秀教案]( "魯迅《故鄉》優秀教案")
- 教學目標：1．情節的把握；2．語言、心理、外貌等刻畫人物的方法；3.瞭解小説的特點並理解文章主題教學重點難點：分析人物，評價人物，探討人物與主題的關係。教學過程：【要點】整體感知情節與環境一、導入新課在課文結尾，文中的“我”這樣寫到：故鄉的山水漸漸遠離了我，但我卻並不感到怎樣的...
- 5254
![魯迅社戲優秀教案]( "魯迅社戲優秀教案")
- 教學目標1.體會農家少年的淳樸善良、好客能幹和“我”與農家小朋友的誠摯情誼。2.理解景物描寫的作用。教學重點感知本文的人情美，風情美，從歡快活潑的寫人、敍事、繪景中領悟作者對童年自由生活的留戀之情。課時安排兩課時課前準備學生：1.掃除字詞障礙。2.就自己感興趣的內...
- 31452
![魯迅祝福的教案]( "魯迅祝福的教案")
- 《祝福》是民國時期文學家魯迅的小説代表作之一，是魯迅第二部小説集《彷徨》中的第一篇。下面是小編整理的關於魯迅祝福的教案，歡迎閲讀參考。教學設想魯迅是我國現代最偉大的文化巨人，通過本文可以瞭解魯迅的一些基本情況。但本文是一篇小結，寫得較為簡略，教學的時候，可以結合...
- 8961
![魯迅《祝福》的教案]( "魯迅《祝福》的教案")
- 《祝福》這篇小説通過祥林嫂一生的悲慘遭遇，反映了辛亥革命以後中國的社會矛盾。下面要為大家分享的就是魯迅《祝福》的教案，希望你會喜歡！教學目標知識與能力目標：分析祥林嫂的悲劇根源，挖掘本文的主題，提高學生認識問題分析問題歸納問題的能力;過程與方法：通過設計主問題，圍繞...
- 24308
![故鄉魯迅教案課件]( "故鄉魯迅教案課件")
- 故鄉魯迅教案課件1教學目標1.能準確、流暢、富有感情地誦讀本文。2.能用簡潔的語言概括主要故事情節。3.通過反覆誦讀，能説出小説中議論句的含義和作用。4.能通過人物命運前後的對比，説出造成人物命運的根本原因。教學準備1、通讀課文兩遍，查字典解決不會讀和不懂的字詞。2...
- 22965
![魯迅祝福獲獎教案]( "魯迅祝福獲獎教案")
- 一、素質教育目標(一)、知識教育點1、瞭解小説三要素及小説情節結構2、瞭解小説中任務描寫的幾種方式(二)、能力訓練點1、訓練學生概括小説情節的能力2、着重體會魯迅小説中“我”的感情及作用(三)、德育滲透點要注意領悟魯迅先生冷峻的敍述之中所藴涵的強烈的愛憎之情二...
- 7554
![故鄉魯迅教案]( "故鄉魯迅教案")
- 《故鄉》是魯迅寫於1921年1月的一篇短篇小説，當時的時代背景反映的是辛亥革命後十年的中國農村社會情況。教學目標：1.分析人物形象，探討小説主題。2.把握文章對比手法的運用及其作用。3.把握小説中議論的作用教材分析：1.重點：(1)通過人物的分析探討主題，(2)把握對比手法的作用2...
- 24553
![魯迅《父親的病》教案]( "魯迅《父親的病》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的魯迅《父親的病》教案，希望能夠幫助到大家。教學目標：學生了解作為“人之子”與“人之父”的魯迅，瞭解魯迅關於父子關係的論述，思考...
- 12477
![祝福魯迅教案]( "祝福魯迅教案")
- 《祝福》這篇小説通過祥林嫂一生的悲慘遭遇，反映了辛亥革命以後中國的社會矛盾，深刻地揭露了地主階級對勞動婦女的摧殘與迫害，揭示了封建禮教吃人的本質，指出徹底反對封建的必要性。以下是小編整理的關於祝福魯迅教案，歡迎閲讀參考。教學目的準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成...
- 32873
![魯迅小説《社戲》教案]( "魯迅小説《社戲》教案")
- 第一課時一、導語有人説，城裏不如農村好玩，城裏的孩子不如農村的孩子會玩，城裏孩子的能力不如農村孩子的能力強，大家是否同意這個觀點?請大家談談你的看法。二、調查情況統計支持這個觀點和反對這個觀點的學生人數。看來大家意見不是一致，那麼下面就請你們各自就自己的觀點來...
- 26225
![魯迅《社戲》優質教案]( "魯迅《社戲》優質教案")
- 教學目標：一學習運用情節結構分析小説，並理解文中敍事有詳有略的寫作特點。二理解本文景物描寫對錶達中心思想的作用。三學習虛詞的用法，識別偏正短語。四瞭解課文所表達的對勞動人民的深厚真摯的思想感情。教學設想：一本課教學重點應放在敍事的詳略上，至於人物性格特點只要稍...
- 14745
![魯迅風箏教案]( "魯迅風箏教案")
- 魯迅風箏説的是小時候不許小兄弟放風箏，不準小兄弟弄這種沒出息的玩藝，行為十分粗暴。待到明白遊戲之於兒童的意義，魯迅醒悟過來，自己當年的行徑，簡直是“對於精神的虐殺”。那麼，下面是小編給大家整理收集的魯迅風箏教案，供大家閲讀參考。魯迅風箏教案1教材分析本文是魯迅諸多...
- 15628
- 學習目標：1．學習作者淺白質樸、清新雋永的語言和善於生活瑣事表現人物性格的寫作方法。2．理解蕭紅筆下的魯迅形象，體會魯迅日常生活中的爽朗與温情，以及作者由衷的愛戴之情。教學重點：體會作者通過細節、日常生活點滴表現人物的寫作方法。教學難點：感悟平凡生活中魯迅之真實而又...
- 11514
![魯迅自傳教案]( "魯迅自傳教案")
- 導語：魯迅自傳是一篇人物傳記，從篇幅上：來説是小傳，從傳主(立傳人物)來説是自傳，要充分利用記敍文的有關知識引導學生理解自傳和小傳的特點。下面是小編整理的關於這篇課文的教案。歡迎大家閲讀借鑑。魯迅自傳教案教學設想魯迅是我國現代最偉大的文化巨人，通過本文可以瞭解魯迅...
- 27976
![魯迅的《祝福》教案]( "魯迅的《祝福》教案")
- 魯迅的《祝福》教案1教學目標：1、學會把握小説的情節結構，理解倒敍手法的運用。2、準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識封建禮教的吃人本質。3、學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。4、理解環境的作用。重、難點：1、準...
- 27875
![雪魯迅教案]( "雪魯迅教案")
- 一、説教材《雪》是蘇教版,九年級(下)的一篇課文,作者:魯迅。這是一篇即景抒情的詩篇,又是一篇寓意深邃的散文詩。在雪花的紛飛與凝思的幻象中。魯迅為人們譜寫了追求美好理想的温暖心聲,在優美的自然景物的描繪中,象徵和寄託了更為深遠的情思。(一)教學重點1、讀懂《雪...
- 20017
![吶喊魯迅教案]( "吶喊魯迅教案")
- 學習目標：瞭解魯迅的思想發展過程?理解寫作《吶喊》的緣由及命名為“吶喊”的原因?學會從關鍵的詞句入手分析解決問題?學習重點：小説集命名為“吶喊”的含義?學會從關鍵詞句入手分析解決問題?一、導入新課：現代社會信息量特別巨大，知識浩如煙海，我們在獲取知識的時候必須有所...
- 13564
![魯迅自傳的教案]( "魯迅自傳的教案")
- 魯迅是我國現代最偉大的文化巨人。以下是魯迅自傳的教案，歡迎閲讀。一、教學目標：1、掌握本課的生字、解詞。2、學習運用樸素平實而又藴含深情的語言來寫作。3、學習傳記文體把握人物精神實質的寫作方法。4、學習傳記文體高度的概括性。二、課文字詞（分發，不然教學進度來不及...
- 5268
文書都
