![《少年閏土》第二課時教學設計（通用7篇）]( "《少年閏土》第二課時教學設計（通用7篇）")
- 作為一名人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的《少年閏土》第二課時教學設計，希望對大家有所幫助。《少年閏土》第二課時教學設計篇...
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![課文《少年閏土》第二課時的教學設計]( "課文《少年閏土》第二課時的教學設計")
- 課文《少年閏土》第二課時的教學設計教學目的：1、聯繫上下文理解含義深刻的句子，體會“我”和閏土的深厚友誼。2、體會閏土是個機智、勇敢、能幹、天真、可愛的孩子。3、能有感情地朗讀有關句段。教學重點：運用快速閲讀的方法學習四件事，揣摩人物的外貌、語言、動作，體會人物...
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![《少年閏土》第二課時優秀教案設計]( "《少年閏土》第二課時優秀教案設計")
- 教學目標1、學會本課13個生字。認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語：碧綠鄭重允許彷彿廚房刺蝟胯下2、用較快的速度閲讀課文，理解課文內容，感知閏土的形象。3、有感情地朗讀課文，背誦第一自然段。4、理解含義深刻的句子，體會課文表達的思想感情。教學重點在用比較快的速度閲讀...
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![少年閏土第二課時教案設計]( "少年閏土第二課時教案設計")
- 一、導入通過上節課的學習我們已經瞭解了閏土是一個健康可愛的農村少年。這節課我們將進一步來認識這個少年閏土，進一步來了解魯迅對少年閏土那一份特殊的感情。二、研讀課文、整體感知1、師；請同學們快速閲讀第6-16節，想一想：閏土向我講了幾件事？根據學生回答點擊出示：雪地捕...
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![《少年閏土》第一課時的教學設計]( "《少年閏土》第一課時的教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《少年閏土》第一課時的教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《少年閏土》第一課時的教學設...
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![《少年閏土》第二課時優秀教學設計（通用7篇）]( "《少年閏土》第二課時優秀教學設計（通用7篇）")
- 作為一位傑出的老師，時常需要用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《少年閏土》第二課時優秀教學設計（通用7篇），希望能夠幫助到大家。《少年閏土》第二課時優秀教學設計1...
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![《少年閏土》第一課時教學設計]( "《少年閏土》第一課時教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《少年閏土》第一課時教學設計，希望對大家有所幫助。《少年閏土》是小學高年級的一篇傳統課文。這篇課...
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![《少年閏土》第二課時教學設計範文]( "《少年閏土》第二課時教學設計範文")
- 【教學目標】1、能正確、流利地朗讀課文。2、理解含義深刻的句子的意思。3、能寫一段我的外貌描寫。4、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。【教學難點】理解他們不知道四角的天空。【教學重點】朗讀説話訓練;我的外貌描寫。【教學過程】一、學生確定...
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- 一、導入通過上節課的學習我們已經瞭解了閏土是一個健康可愛的農村少年。這節課我們將進一步來認識這個少年閏土，進一步來了解魯迅對少年閏土那一份特殊的感情。二、研讀課文、整體感知1、師；請同學們快速閲讀第6-16節，想一想：閏土向我講了幾件事？根據學生回答點擊出示：雪地捕...
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![課文《少年閏土》第二課時教學設計]( "課文《少年閏土》第二課時教學設計")
- 課文《少年閏土》第二課時教學設計教學目標1、學會本課13個生字。認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語：碧綠鄭重允許彷彿廚房刺蝟胯下2、用較快的速度閲讀課文，理解課文內容，感知閏土的形象。3、有感情地朗讀課文，背誦第一自然段。4、理解含義深刻的句子，體會課文表達的思想感...
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![《少年閏土》第二課時優秀教案]( "《少年閏土》第二課時優秀教案")
- 【教學目標】１、認知目標：理解課文內容，認真體會含義深刻的句子。２、能力目標：快速閲讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。３、情感目標：體會人物性格特點，培養學生熱愛勞動人民的思想感情。【重點分析】瞭解人物的特點，理解含義深刻的句子。【教學媒體】１、硬件媒體：計算機、錄音機...
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![課文《少年閏土》第一課時的教學設計]( "課文《少年閏土》第一課時的教學設計")
- 《少年閏土》是小學高年級的一篇傳統課文。這篇課文的教學重點是讓學生認識少年閏土知識豐富、活潑可愛、聰明能幹的特點。在第一課時教學中，我讓學生在初讀課文的基礎上，重點理解閏土的“知識豐富”。教學過程概述如下：一、初讀課文，認識特點(略)二、直入重點，理解“知識豐富...
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![少年閏土第二課時教學設計]( "少年閏土第二課時教學設計")
- 少年閏土第二課時教學設計教學目的：1、通過分析內容，瞭解閏土的性格特點。2、理解含義深刻的句子，瞭解閏土的性格特點。3、有感情地朗讀課文。教學重點：瞭解閏土的性格特點。教學難點：瞭解閏土的性格特點。教學準備：電腦、小黑板、圖片、投影儀等。教學過程：一、談話導入上節課...
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- 預設目標：1、整體感知閏土是個聰明、能幹、活潑可愛又知識豐富的農村少年。2、學習作者對閏土的外貌描寫，感知語言的表達力度，體會閏土的健康和可愛，嘗試仿寫。3、在整體感知的基礎上，學習描寫閏土外貌的片段和第一畫面——看瓜刺猹的片段，瞭解閏土不僅是個健康、純樸的農村少...
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![《少年閏土》的第二課時教學設計]( "《少年閏土》的第二課時教學設計")
- 《少年閏土》的第二課時教學設計教學目標：１、能正確、流利地朗讀課文。２、理解含義深刻的句子的意思。３、能寫一段我的外貌描寫。４、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點：理解他們不知道四角的天空。教學重點：朗讀説話訓練；我的外貌描寫。教學過程：一、...
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- 第二課時學習目標：１、有感情地朗讀課文中的有關句段，體會閏土是個機智、勇敢、能幹、天真、可愛的孩子。２、聯繫上下文理解含義比較深刻的句子。學習重點：品味詞句，體會閏土的個性特點。學習難點：聯繫上下文，理解含義深刻的句子。教學過程：一、教師談話，引入新課。師：上節課我們從閏...
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- 一、教學目標。（一）認知目標：理解課文內容，認真體會含義深刻的句子。（二）能力目標：快速閲讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。（三）情感目標：體會人物性格特點，培養學生熱愛勞動人民的思想感情。二、重點分析。瞭解人物的特點，理解含義深刻的句子。三、教學媒體。1、硬件媒體：計算機...
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![課文少年閏土第二課時教學設計]( "課文少年閏土第二課時教學設計")
- 課文少年閏土第二課時教學設計教學目標1、學會本課13個生字。認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語：碧綠鄭重允許彷彿廚房刺蝟胯下2、用較快的速度閲讀課文，理解課文內容，感知閏土的形象。3、有感情地朗讀課文，背誦第一自然段。4、理解含義深刻的句子，體會課文表達的思想感情。...
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![課文《少年閏土》第二課時優秀教學設計]( "課文《少年閏土》第二課時優秀教學設計")
- 教學目標：１、能正確、流利地朗讀課文。２、理解含義深刻的句子的意思。３、能寫一段我的外貌描寫。４、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點：理解他們不知道四角的天空。教學重點：朗讀説話訓練；我的外貌描寫。教學過程：一、學生確定學習方向、內容師：上節課...
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![《少年閏土》第二課教學設計]( "《少年閏土》第二課教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《少年閏土》第二課教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《少年閏土》第二課教學設計1教學...
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![《少年閏土》第一課時教學課件]( "《少年閏土》第一課時教學課件")
- 【預設目標】1、通讀課文，整體感知閏土是個聰明、能幹、活潑可愛又知識豐富的農村少年。2、學習作者對閏土的外貌描寫，感知語言的表達力度，體會閏土的健康和可愛，嘗試仿寫人物外貌。3、在整體感知的基礎上，學習描寫看瓜刺猹的片段，瞭解閏土的勇敢，體會“深藍的天空中……的西瓜...
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![《少年閏土》第二課時教學設計]( "《少年閏土》第二課時教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理的《少年閏土》第二課時教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教...
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![課文《少年閏土》第二課時教學設計範文]( "課文《少年閏土》第二課時教學設計範文")
- 課文《少年閏土》第二課時教學設計範文教學目的：1、通過分析內容，瞭解閏土的性格特點。2、理解含義深刻的句子，瞭解閏土的性格特點。3、有感情地朗讀課文。教學重點：瞭解閏土的性格特點。教學難點：瞭解閏土的'性格特點。教學準備：電腦、小黑板、圖片、投影儀等。教學過程：一、...
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![少年閏土第二課時優秀教案]( "少年閏土第二課時優秀教案")
- 教學目的：1、通過分析內容，瞭解閏土的性格特點。2、理解含義深刻的句子，瞭解閏土的性格特點。3、有感情地朗讀課文。教學重點：瞭解閏土的性格特點。教學難點：瞭解閏土的性格特點。教學準備：電腦、小黑板、圖片、投影儀等。教學過程：一、談話導入上節課我們讀了此文，知道文中講的...
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- 教學目標1、學會本課13個生字。認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語：碧綠鄭重允許彷彿廚房刺蝟牲畜胯下2、用較快的速度閲讀課文，理解課文內容，感知閏土的形象。3、有感情地朗讀課文，背誦第一自然段。4、理解含義深刻的句子，體會課文表達的思想感情。教學重點在用比較快的速度...
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