- 教育部部長賙濟談部分發達地區率先推進教育現代化4月27日，教育部部長賙濟在北京市教育大會上深入闡述了教育現代化問題，他説，一方面，我們要按照黨中央、國務院的要求，堅決把農村教育，特別是西部農村教育擺在教育工作重中之重的位置；另一方面，我們要堅定不移地加快推進經濟發達地...
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![地雷區觀後感]( "地雷區觀後感")
- 黑黢黢的車廂裏，沒有任何聲音，稚嫩面龐的特寫一個接着一個，有的迷茫，有的恐懼，有的眼中含着淚水，有的在一片黑暗中看不清五官可是透亮的眼睛讓觀眾知道，那也是個孩子。這是影片一開始導演展現男孩們在往雷區的畫面。面龐重複在眼前，一下就把觀眾的心給揪了起來。這部片子的導演總...
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![《西北地區和青藏地區》教案設計]( "《西北地區和青藏地區》教案設計")
- 《西北地區和青藏地區》教案設計【目標】1.使學生了解西北地區的範圍、及高原、盆地為主的地形。2.使學生掌握西北地區以乾旱為主的自然特徵及其對農、牧業生產的影響。3.培養學生讀圖、用圖的能力，並使學生進一步學會認識與分析一個地區區。域特徵的方法。【重點】西北地...
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![江陰地區的歇後語精選]( "江陰地區的歇後語精選")
- 江陰地區的歇後語1、[碗裏個芋頭]——撥一撥動一動2、[天下大吊鈎]——顧山3、[鄉下人挑糞]——前也是S後也是S4、[鼻頭郎掛相魚]——休想5、[大腿郎向搓湯圓]——一手一腳6、[上不到橫林，下不到洛社]——兩頭不着落7、[旗杆郞綁雞毛]——好大的膽子8、[瘌痢的兒子]——自...
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![北方地區和南方地區教案]( "北方地區和南方地區教案")
- 北方地區和南方地區教案導學目標1、知道秦嶺——淮河一線是劃分我國北方地區和南方地區的界線2、通過閲讀北方地區和南方地區的比較圖，明確區域主要的自然特徵和人文特徵重點北方地區和南方地區主要的自然特徵和人文特徵難點北方地區和南方地區內部的差異性課型新授課課時...
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![地理西北地區課件]( "地理西北地區課件")
- 中國西北地區，是中國七大地理分區之一。分享了地理西北地區的課件供同學們學習！教學目標一、知識與技能使學生髮解西北地區的範圍，主要地區、主要地形區、主要礦產區和工業城市的位置，主要鐵路線的分佈；使學生掌握西北地區以乾旱為主的自然特徵及其對農、牧業生產的影響。二、...
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![北極地區和南極地區教學設計]( "北極地區和南極地區教學設計")
- 北極地區和南極地區教學設計課型：新授課課時安排：第1課時目標1.知識目標：讓學生了解南極洲地理位置的特點；在南極洲地圖上能正確指出南極洲瀕臨的三個大洋、長城站和中山站的位置及名稱。2.能力目標：在南極洲地圖上培養學生辨別方向的能力。讓學生了解南極氣候的特點，理解氣候...
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![《青藏地區和西北地區》地理教學反思]( "《青藏地區和西北地區》地理教學反思")
- 本節教學設計總的指導思想是：“根據地理課程標準新理念，把義務階段的學生培養成認識地理環境，形成地理技能和可持續發展的觀念。”根據學生的心理髮展規律，我首先在教學思路上貫徹了正確的教學觀，以“新課程改革的突破口——改變學習方式，倡導自主學習”為基準（新課程教學觀的基...
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![港南區：議案提案落地]( "港南區：議案提案落地")
- 近日，港南區議案提案落地，熱點難點破解，下面是相關內容，希望對大家有幫助。港南區委書記楊亞俊介紹，該區積極發揮人大代表、政協委員的作用。代表、委員就事關城區經濟發展、項目建設、民生改善等重點熱點問題履職盡責、建言獻策，有力助推轄區經濟社會快速發展。1議案提案聚焦...
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![北極地區和南極地區教案]( "北極地區和南極地區教案")
- 北極地區和南極地區教案教學目的1、瞭解兩極地區的範圍，緯度位置特點並能在地圖上指出2、讀兩極地區圖，培養學生辨別方向的能力，瞭解兩極地區的氣候特徵並能分析其成因3、瞭解兩極地區獨特的自然地理環境及豐富的淡水資源、礦產資源和海洋資源，知道世界上最寒冷的大洲分別是...
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![《極地地區》地理教學反思]( "《極地地區》地理教學反思")
- 一、課前準備：兩極地區位於地球的南北兩端，都是冰雪覆蓋的寒冷世界，自然條件特殊，對學生而言遙遠而陌生，感覺神祕而好奇。因此，在課前請學生查找相關內容（極地地區的位置、範圍、氣候、資源及我國極地科學考察站等），為本節課作鋪墊。課堂上主要採用讀圖分析和探究性討論的教學形式...
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![關於**區招商項目落地難問題的思考]( "關於**區招商項目落地難問題的思考")
- 招商引資是優化資源、配置資金的重要活動，是拉動區域經濟增長的強效“引擎”。建區以來，xx區綜合運用國家、直轄市、城市發展新區有關投資政策，引進一大批招商項目落地建設，有力促進全區經濟結構調整，拉動地方經濟快速發展。然而，伴隨招商引資工作強力推進，項目落地難問題也日益...
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![極地地區教案]( "極地地區教案")
- 作為一名人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的極地地區教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。極地地區教案1一、課標要求説出兩級地區自然環境的特殊性以及開展科學考察和環境保護的重要性。二、本課...
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![初二地理《北方地區和南方地區》説課稿]( "初二地理《北方地區和南方地區》説課稿")
- 各位領導，老師：大家好！今天我講的課題是《北方地區和南方地區》。首先，我對本節教材進行一下分析：一，説教材：1，教材的地位和作用在編排上本節是八年級下冊第一章第二節的內容，在第一節時，學生已經學習了我國四大地理區域的劃分。教材的第二和第三節是在第一節教學內容的基礎上，進一...
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![《極地地區》教案]( "《極地地區》教案")
- 極地地區教學目標1．瞭解兩極地區特殊的自然環境。2．理解在兩極地區開展科學考察活動和環境保護的原因，培養可持續發展的觀念。教學要求1．瞭解兩極地區的地理位置及範圍，並且能夠説出由此而造成的特殊的自然環境特徵；理解在兩極地區開展科學考察和環境保護的重要性。2．學會在以兩...
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![地理北方地區課件]( "地理北方地區課件")
- 地理北方地區課件已經為大家整理好啦，老師們一起來參考以下是教案內容，整理好授課思路吧！【教學目標】：1、運用地圖説出北方地區地形、氣候、土壤等自然環境的差異，瞭解北方地區的區域特徵，形成區域差異的原因；2、舉例説出北方農業在耕作方式、農作物、礦產資源等方面的優勢，並分...
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![區域地理課件：極地地區]( "區域地理課件：極地地區")
- 極地地區是指南極和北極，下面是小編為大家推薦地理課件：極地地區的內容，希望能夠幫助到你，歡迎大家的閲讀參考。【教案】一、教學目標（一）知識目標１、認識兩極地區的位置範圍、氣候條件、自然環境、自然資源等。２、會用地圖、景觀圖片和相關資料，總結歸納出兩極地區的環境特點。３、...
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![地理西北地區和青藏地區導學案]( "地理西北地區和青藏地區導學案")
- 地理西北地區和青藏地區導學案第三節西北地區和青藏地區(導學案)導學目標1、明確西北地區青藏地區的範圍和自然地理特徵2、明確西北地區和青藏地區主要的牧區特徵重點西北地區和青藏地區的自然地理特徵難點西北地區和青藏地區的自然特徵的成因及對生產、生活的影響課型新...
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![西北地區和青藏地區教學設計]( "西北地區和青藏地區教學設計")
- 西北地區和青藏地區教學設計教學目標:1.通過對西北地區和青藏地區各具特色的自然環境的比較，瞭解兩區的自然環境差異及對其他地理事物的影響;2.通過讀圖確定範圍、概括位置特點、分析歸納兩區的自然地理特徵，進一步鍛鍊學生的讀圖能力及相關的分析思維能力;3.對比和了解西...
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![《單腳起跳雙腳落地》聽後感]( "《單腳起跳雙腳落地》聽後感")
- 《單腳起跳雙腳落地》聽後感隨着學校每週的教務教研課進行，今天聽陳老師《單腳起跳雙腳落地》一課我心中頗有感觸。根據新課程標準強調改變學習方式，倡導建立有”主動參與樂於探究，交流與合作，特徵的學習方式。跳遠是小學生喜愛的體育項目，它是接近生活中跑跳的自然動作，一節課...
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![《青藏地區和西北地區》教學反思]( "《青藏地區和西北地區》教學反思")
- 《青藏地區和西北地區》教學反思本節教學設計總的指導思想是：“根據地理課程標準新理念，把義務階段的學生培養成認識地理環境，形成地理技能和可持續發展的觀念。”根據學生的心理髮展規律，我首先在教學思路上貫徹了正確的教學觀，以“新課程改革的突破口——改變學習方式，倡導自...
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![《南方地區與北方地區》説課稿]( "《南方地區與北方地區》説課稿")
- ◇教學背景教學背景包括教材內容分析、學情分析、教學目標和教學重點難點四部分。一、教材內容《南方地區和北方地區》這節課的課程標準要求：1.在地圖上找出秦嶺、淮河並説明秦嶺-淮河一線的地理意義；2.運用資料比較南北方地區的差異3.説出南北方自然地理環境對各自生產、...
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![地理《青藏地區和西北地區》教學反思]( "地理《青藏地區和西北地區》教學反思")
- 本節教學設計總的指導思想是：“根據地理課程標準新理念，把義務階段的學生培養成認識地理環境，形成地理技能和可持續發展的觀念。”根據學生的心理髮展規律，我首先在教學思路上貫徹了正確的教學觀，以“新課程改革的突破口——改變學習方式，倡導自主學習”為基準（新課程教學觀的'...
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![中東地區地理課件]( "中東地區地理課件")
- 引導語：中東地區地理課件如何設計？下面由小編告訴你們吧，歡迎閲讀！中東地區地理課件教學目標1．知識與技能（1）瞭解中東地區的範圍、位置、地理位置的重要性。（2）掌握中東石油的分佈、生產和輸出情況。（3）掌握對地理信息的歸納、推理、對比與分析判斷等思維能力和讀圖能力。2．過程與方...
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![區域地理南方地區課件]( "區域地理南方地區課件")
- 下面是小編整理的區域地理南方地區教案，歡迎閲讀。一、教材分析：1、教材所處的地位與作用：南方地區是我國四大地理區域的一個重要地理分區，同時學生們也居住在該區，對南方地區的地理特點，更應做一個充分的瞭解。瞭解我們家鄉的自然地理和人文地理特點，為以後的學習發展打下良好...
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文書都
