- 暑期,我們一家回老家,到葡萄園裏去品葡萄,我可嘗足了滋味,一口酸得要命,一口甜得要死。一進葡萄大棚,哇!滿眼都是晶瑩剔透的葡萄。它們從葡萄架上一串一串的掛下來,紫的.、綠的、黃的,饞得我直流口水。棚外烈日當頭,棚內熱浪滾滾,我還來不及適應,就不顧一切地摘了一個就往嘴裏送。呀...
- 34086
- 在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的在唐詩裏品愁在品愁中成長優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。唐詩它記錄...
- 10225
- 無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的千里馬作文8篇,歡迎大家分享。千里馬作文篇1世有伯樂,然後有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有...
- 26361
- 在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的千里馬作文5篇,歡迎大家分享。千里馬作文篇1他1982年出生在俄羅斯的喀山,家庭背景普通。在喀山...
- 28046
- 位於榆次西南東陽鎮的車輞村是由四個小自然村連結而成,遠看村屋,像是一個大寫的車輻狀,所以人們都喚它為“車輞”。車輞的村民以常姓為主,相傳常氏祖先以牧羊為生,至清康熙、乾隆年間,常氏開始經商,傳代繁衍,逐漸成為晉中望族,以儒商文化獨樹一幟。常氏門第除經商外,苦讀入仕途的大...
- 6770
- 在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的千里馬作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。千里馬作文篇1每年一度的動物運動會馬上就要開始了,獲得長跑...
- 11788
- 在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的千里馬作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。千里馬作文篇1假如我是...
- 26809
- 導語:楊萬里南宋大臣,著名文學家、愛國詩人,小編分享楊萬里詩詞,希望對你們有幫助。楊萬里詩詞1、《山居》鬢禿猶雲少,書多卻道窮。柴門疏竹處,茅屋萬山中。幽夢時能憶,閒題底要工。不知蟬報夏,為復自吟風。2、《曉出淨慈寺送林子方》畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮...
- 13876
- 楊萬里為中興四大家,是南宋傑出詩人,其中的代表作品如下。楊萬里代表作品《曉出淨慈寺送林子方》楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。《小池》楊萬里泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。《宿新市徐公店》楊萬里...
- 25579
- 1、評論:“真人不露面,露面非真人。禪宗的叢林裏,多少燒火的、挑水的、煮飯的苦行者,都是在工作中參究悟道,凡夫肉眼是無法識得真面目的。”默默的感受,並鍛鍊性的評價,慢慢的提升自己。----《品句子》2、評論:“世界上有一種生意是永遠虧本,那就是發脾氣。”談判桌前發脾氣,一定有...
- 13572
- 在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的千里馬作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。千里馬作文篇1千里馬需要被髮掘;千里馬更需要被展露。假如...
- 17817
- 在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假裏作文4篇,希望對大...
- 27683
- 在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的暑假裏作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。暑假裏作文篇1在今年暑假裏,發...
- 18147
- 吾聞池中魚,不識海水深;吾聞桑下女,不識華堂陰。貧窗苦機杼,富家鳴杵砧。天與雙明眸,只教識蒿簪。徒惜越娃貌,亦藴韓娥音。珠玉不到眼,遂無奢侈心。豈知燕,滿髻釵黃金。於濆是晚唐一位現實主義詩人。他寫過不少關心民生疾苦、反映社會現實以及揭露封建統治階級罪行的詩篇,《裏中女...
- 15469
- 在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的暑假裏作文4篇,歡迎大家分享。暑假裏作文篇1暑假裏,我又回到了熟悉的故鄉,在小小的村子裏,我度過了輕鬆愉...
- 22027
- 一、教學目的要求:1.反覆讀全文,感受“阿里山的風光美如畫”。2.學習遊記採用移步換景的寫法,描寫了阿里山的風光。3.理解作者讚揚台灣人民的生態意識和利用生態發展旅遊的理念,表達兩岸人民的心融合起來的願望。4.學習文章富於音樂美和情韻美的語言。二、教學重點難點:1.教學重點:...
- 17288
- 在樹林裏細品自然遠遠的地方吹過一股涼風,風裏夾着呼呼的響聲,還有特有的淡香。————題記春細小的雨珠滴落在樹葉上,顯得更亮、更綠。微弱的涼風帶動起透亮的葉片,沙、沙、沙······的聲音在耳畔響起。閉上...
- 32057
- 課題:《在家裏》第一課時目標設計:1、認識八個字,認識五個偏旁。“氵、扌、糹、火、礻”。2、認識一些簡單的家庭陳設用品,並能將它們與對應的詞語聯繫起來。3、在識字中,培養學生的口頭表達和合作學習的能力。4、能正確流利地朗讀課文。教學重點:目標1教學難點:認識5個帶新偏...
- 6696
- 楊萬里,字廷秀,號誠齋。漢族江右民系,吉州吉水(今江西省吉水縣黃橋鎮湴塘村)人。南宋大臣,著名文學家、愛國詩人,與陸游、尤袤、范成大並稱南宋四大家、中興四大詩人。1、《小池》泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。2、《曉出淨慈寺送林子方》畢竟...
- 17833
- 教學目標:1、認識生字,理解生詞。2、感悟作者的表達方法,感受阿里山雲霧的神奇景象,體會大自然的美,陶冶愛美情趣。教學重難點:體會阿里山雲霧的神奇景象。教學方法:採用賽讀法和賞讀法進行教學,培養學生自主、合作、探究學習能力。教學準備:台灣風景名勝。教學流程設計:一、激趣導...
- 22963
- 無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的千里馬作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。千里馬作文篇1在萬馬奔騰中,你也難發現誰是千里馬;就...
- 5697
- 一課時教學目標:1、認識8個字和5個偏旁。2、培養認字的興趣。教學重點難點:教學重點是認字。教學難點是認記8個帶新偏旁的生字。教學準備:1、課前讓學生熟悉並認識家裏客廳中的陳設、用品。2、畫一畫家裏的客廳或在父母的幫助下拍一張客廳的照片。教學設計理念:教學緊密地與...
- 27984
- 熬了7年,終於要搬出這個蝸居了,我對老一媽一嚷嚷道:“咱換了新家,這些古董家當就得該換的換,該扔的扔,值錢的打包裝箱。再去搬家公司找幾個手腳麻利的搬運工就一切0K了。”老一媽一在一旁瞪了我一眼,我知道她老人家捨不得,但我此時滿腦子都是對新家的憧憬,也就沒心思和她老人家爭...
- 31656
- 《菜園裏》是一篇與生活聯繫的課文。要求學生認識一些蔬菜,瞭解它們的一些特點。我在教學中,把語文學習與學生生活聯繫起來,讓學生體會到,語文學習在生活中無處不在。通過親身實踐,買菜、學種菜,激發學生進一步瞭解蔬菜和留心觀察周圍事物的興趣。一、買菜課前請家長帶孩子到菜...
- 26298
- 1、記得當時年紀小,你愛談天我愛笑。2、如果夢能成真,不敢睡覺的人一定很多。萬一世上的人全長得一模一樣,時裝設計師就是最重要的人。3、我還是一個沒有肯定自己的人,我的下半生要如何度過,這一羣當初被我視為老廢物的傢伙們,真給我上了一課在任何教室也學不到的功課。4、男人...
- 32493