![那達慕盛會敍事作文]( "那達慕盛會敍事作文")
- 每個民族都有自己的風俗習慣，那達慕盛會是蒙古族的一個重要節日，去年夏天我有幸參加了這個盛會。七月的草原碧綠得讓人心醉，在水草豐美的草原上，那達慕盛會開始了！那達慕盛會是小夥子們展示自己的大好機會，要知道他們可是摔跤、騎馬和射箭樣樣精通。瞧！一匹匹馬呼嘯着在我們身邊...
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![那達慕之歌教學反思6篇]( "那達慕之歌教學反思6篇")
- 作為一位剛到崗的教師，我們的任務之一就是課堂教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編整理的那達慕之歌教學反思，歡迎閲讀與收藏。那達慕之歌教學反思1在教學中，我強調音樂的情感體驗，根據音樂藝術的審美表現特徵，引導學生對音樂...
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![那達慕之歌教學設計]( "那達慕之歌教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編整理的那達慕之歌教學設計，希望對大家有所幫助。課標解讀：音樂課程標準指出，在教學過程中要引導學生主動參與音樂實踐，發展學生的...
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![那樹那鳥那人-敍事作文]( "那樹那鳥那人-敍事作文")
- 曾有一位滿頭白髮的老人，住在一片神祕的樹林裏，他很快樂，與樹、鳥為伴。每棵樹有它的記號，每隻鳥也有它的名字。每日清晨，鳥兒們總是嘰嘰喳喳得將他喚醒。老人用清泉洗臉，看着那歡跳的小鳥，那挺拔的.樹，不由地笑了。誰也不知道老人是如何生活的。他從未走出過山林，他吃什麼?反正他...
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![盛荷使我陶醉敍事作文]( "盛荷使我陶醉敍事作文")
- “我不要！我不想出門！”臉上鋪滿淚水的我硬生生地被媽媽拽了出門，滿臉不情願的我沮喪地爬上車。“夏天本來就應該舒舒服服地在家裏涼着空調看電視，為什麼大正午就要去一個沒空調的地方吃飯啊！”我越想越氣憤，眼淚一個勁兒地往下流。終於，在我的哭聲下，到達了目的地，正午的太陽光炙...
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![那達慕之歌的教學設計]( "那達慕之歌的教學設計")
- 那達慕之歌的教學設計一教學目標1.用明亮的聲音高漲的情緒完整演唱歌曲，表現出那達慕大會熱鬧的場面2.認識力度記號，漸強漸弱，感受力度變化帶給歌曲的不同效果3.瞭解蒙古族的生活習俗，激發學生學習的興趣和對少數民族節日的嚮往之情二教學重點與難點重點：用明亮聲音高漲的情緒...
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![潑水節與那達慕教案範文]( "潑水節與那達慕教案範文")
- 作為一位傑出的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的潑水節與那達慕教案範文，歡迎閲讀與收藏。一、教學目標的設定《潑水節與那達慕》是我國少數民族中的兩個極負盛名的傳統節日，潑水節是傣族人民的...
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![敍事作文：那些年那些事]( "敍事作文：那些年那些事")
- 每個人心中都有值得回憶的人和事。“回憶”這東西，就像是一個説書的老者，帶着你回到年輕時租房開診所後面的石拱橋，回到整天忙忙碌碌的給病人看病，回到那跳過水坑、繞過小村、爬過小山坡的那户我需要感恩的人家……某日，我們母子三人在飯後一起回憶着他們小時候的情景。正因為...
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![藝術的盛筵敍事作文]( "藝術的盛筵敍事作文")
- 10月16日那天下午，我們四到六年級的同學們來到了學校會議中心，聆聽了一場藝術的盛筵。一曲《我的中國心》拉開了演奏會的序幕，會議中心裏頓時一片安靜。不一會兒，指揮一蹦一跳的上場了，他的指揮很滑稽，有的動作像在拖地，有的動作又像在擦桌子，看得我們都哈哈大笑。我不得不承認，樂...
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![難忘的那達慕敍事作文]( "難忘的那達慕敍事作文")
- 你知道“那達慕”是什麼嗎？“那達慕”是蒙語的音譯，意義為娛樂。説起“那達慕”，那可是講上三天三夜也講不完的哦！第一項“那達慕”是看摔跤比賽。摔跤手們穿着鑲着釘子的坎肩和白色的大襠褲，腰間圍着圍裙，樣子十分的滑稽可笑。他們兩個人組成一組，頭頂着頭，手抓着手，扎穩馬步，不停...
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![那達慕之歌説課稿]( "那達慕之歌説課稿")
- 作為一名教職工，通常需要用到説課稿來輔助教學，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的那達慕之歌説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。那達慕之歌説課稿1各位老師大家好！今天我説課的題目是《那達慕之歌》，本課選自義務課程標準實...
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![敍事作文：那年那些事]( "敍事作文：那年那些事")
- 我曾經是一個對生活漫不經心的人，所以經常喜歡闖紅燈，但是今天短短几分鐘的經歷，竟改變了我的看法。這天，天已經黑了，我剛從廣百三樓大洋書城看完書準備回家，我擔心媽媽因為我太遲迴家而責怪我，我一踏出廣百門口就狂奔回去，就差沒飛起來了。剛走到路口，紅綠燈就變了，迎向我們的行人...
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![那達慕大會主要運動]( "那達慕大會主要運動")
- 每年七、八月牲畜肥壯的季節舉行的“那達慕”大會，是人們為了慶祝豐收而舉行的文體娛樂大會。下面和小編一起來看那達慕大會主要運動，希望有所幫助！摔跤摔跤是蒙古族特別喜愛的一種體育活動，也是那達慕上必不可少的比賽項目。蒙古語稱摔跤為“博克偶巴依勒德呼”，稱摔跤手為“...
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![敍事作文那天那人那事]( "敍事作文那天那人那事")
- 有一種震撼心靈的美，叫做感動。直到那天，那件事，那個小小的細節，才讓我參透感動的真正意義。那是一個下午，太陽火辣辣的，肆意地烤着大地，參加完畢業酒會，我搭乘了一輛人力的三輪車。車伕是一位五十多歲的伯伯，可是他的頭頂卻已是白髮蒼蒼，歲月的痕跡深深地刻在他的臉上，黝黑的臉上帶...
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![那達慕之歌説課配套教案]( "那達慕之歌説課配套教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的那達慕之歌説課配套教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教材分析：《那達慕之歌》是義務教育課程標準實驗教科書四年...
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![民俗風情之那達慕大會_小學生作文]( "民俗風情之那達慕大會_小學生作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的民俗風情之那達慕大會_小學生作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。“那達慕”大會，是居住在內蒙古自治區等地的蒙古、鄂...
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![盛世元宵敍事作文]( "盛世元宵敍事作文")
- 元宵節,在我的家鄉南安,是一個最熱鬧、最盛大的傳統節日.在這個親情濃濃、牛氣沖天的新春佳節裏，我們盼來了張燈結綵、鑼鼓沖天的“盛世元宵節”。我不得不説，這是最令我難忘的節日，在我的眼裏，今年它比以往更加精彩。元宵節早晨，我拉着媽媽去買花燈。剛走在大街上，琳琅滿目的...
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![《草原盛會那達慕》閲讀答案]( "《草原盛會那達慕》閲讀答案")
- 語文閲讀理解在語文教學佔有越來越重要的位置。它不僅是學生日常獲取知識、信息重要方法，也是學生自身全面發展的必然需要和適應未來信息社會的必備技能。草原盛會那達慕那達慕是蒙古語，意為娛樂競技之意。那達慕的召開，一般都集中在每年的春夏秋三個季節，而且每次必須進行賽...
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![潑水節與那達慕教案]( "潑水節與那達慕教案")
- 作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的潑水節與那達慕教案，希望能夠幫助到大家。一、教學目標的設定《潑水節與那達慕》是我國少數民族中的兩個極負盛名的傳統節日，潑水節是傣族...
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![席慕容敍事散文隨筆]( "席慕容敍事散文隨筆")
- 席慕容敍事散文隨筆欣賞：在歐洲，被鄉愁折磨，這才發現自己魂思夢想的不是故鄉的千里大漠而是故宅北投。北投的長春路，記憶裏只有綠，綠得不能再綠的綠，萬般的綠上有一朵小小的白雲。想着、想着，思緒就凝縮為一幅油畫。乍看那樣的畫會嚇一跳，覺得那正是陶淵明的“停雲，思親友也”的“...
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![《那達慕之歌》教學反思範文]( "《那達慕之歌》教學反思範文")
- 《那達慕之歌》是有關於少數民族節日的一課。在課的一開始，我在歌曲《那達慕之歌》的導入部分，以《草原上升起不落的太陽》為背景音樂，加上我的獨唱，並結合課件創設情景，這樣導入，既促進了師生關係，又激發了學生的'學習興趣，為整堂課的愉快教學打下了良好的基礎。我在解決如何把...
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![那達慕教學課件]( "那達慕教學課件")
- 一教學目標1.用明亮的聲音高漲的情緒完整演唱歌曲，表現出那達慕大會熱鬧的場面2.認識力度記號，漸強漸弱，感受力度變化帶給歌曲的不同效果3.瞭解蒙古族的生活習俗，激發學生學習的興趣和對少數民族節日的嚮往之情二教學重點與難點重點：用明亮聲音高漲的情緒完整演唱歌曲，瞭解蒙古...
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![那天那情敍事作文]( "那天那情敍事作文")
- 又是一個烈日炎炎的夏天，當風兒夾雜着花香捎來問候，記憶的琴絃又被悄然撥動，我彷彿又回到了那個美麗的一天。那天剛上完體育課，我熱得大汗淋漓，衣服早在瘋跑的時候濕透了。最要命的是，我的身體已經極度缺水，嗓子像是要冒煙一樣。渴得快要暈過去了，此刻我才知道：水有多麼重要。“去...
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- 那達慕大會，是居住在內蒙古自治區等地的蒙古、鄂温克、達斡爾等少數民族人民的盛大集會。那達慕是蒙古語的音譯，意思是娛樂或遊戲。每年夏、秋季節舉行。大會期間，各地農牧民騎着馬，趕着車，帶着皮毛、藥材等農牧產品。成羣結隊的彙集於大會的廣場。並在會場周圍的綠色草原上搭...
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![那達慕之歌説課課件]( "那達慕之歌説課課件")
- 引導語：那達慕，蒙語，意為遊戲或娛樂。是集祭祀、競技、娛樂和祝福於一體的民族體育盛會。下面是小編為你帶來的那達慕之歌説課課件，希望對你有所幫助。一教學目標1.用明亮的聲音高漲的情緒完整演唱歌曲，表現出那達慕大會熱鬧的場面2.認識力度記號，漸強漸弱，感受力度變化帶給歌曲...
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