![抒情作文：曾老師，我對你説]( "抒情作文：曾老師，我對你説")
- 在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的抒情作文：曾老師，我對你説，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。當我們在人生的道路中行走時，您為我們指引前面的道路。不管是在烈日炎炎的夏...
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![抒情作文：感恩老師]( "抒情作文：感恩老師")
- 花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。在我們即將畢業時，您為了讓我們考上一所好的學校，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時間就...
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![老師的愛抒情作文]( "老師的愛抒情作文")
- 因為愛，我們的心田碧波盪漾；因為愛，我們的生活洋溢着芬芳；因為愛，我們的學業蒸蒸日上；因為愛，我們的靈魂熠熠生光。我們在愛的呵護下成長着，身邊有許多人用愛滋潤着我們。而老師那份無私的愛又有誰能夠體會到呢？還記得三年級的時候，一天下午放學時，突然下起了傾盆大雨。一走出教室，一...
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![致老師抒情詩歌]( "致老師抒情詩歌")
- 説好了要去看您，卻一直沒能兑現。不是言而無信，實在沒有勇氣。當年學習段位還不錯，如今什麼成就都沒有。不是有意要向您炫耀什麼，只是怕辜負您對我曾寄予的厚望目光。為此羞赧的像個孩子，躲躲閃閃不敢聽到您的聲音。也曾不止一次於電話錄裏翻出您的'號碼，試着隔空與您惠風和暢...
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![老師我曾經恨過你抒情記敍文1500字]( "老師我曾經恨過你抒情記敍文1500字")
- 風流走的時候，夢的枝頭才有待放的蓓蕾。我浸濕在酸澀的淚水中，將懺悔的心騙進令我懺悔的昨日，我不想再為那些顫動心靈的故事，再編織一條窗簾，隔開自己虛偽懼怕的眼睛。時至今日我才明白：不是所有的愛都可以被理解，不是所有善意的教誨都會被接受。秋景也太悽慘了，悽慘的讓我一個人...
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- 這個世界人人都需要愛，但你先要去愛別人，才能得到別人的愛。不要記住你曾經給予過別人什麼關愛，但對於關心過你的人，一定要記住他，祝福他，感謝他。而我要感謝的是我們的語文老師——霍老師。有人説，在一生當中，免不了會遇到些讓你不順心的事，那些就是挫折吧?!有的人遇到...
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![短篇抒情作文：老師]( "短篇抒情作文：老師")
- 老師，一個熟悉的名字；老師，一個親切的名字；老師，一個不凡的'名字。老師，您像一個園丁，把我們這一顆顆小苗，養育成一棵棵參天大樹。老師，您像一根蠟燭，為我們照亮光明，直到熄滅。老師，您像一隻大鳥，把我們這一個個小雛鷹，哺育成展翅高飛的雄鷹。春蠶到老絲方盡，是您呀，老師。我們將永遠記...
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![老師抒情記敍文]( "老師抒情記敍文")
- 一個國家的國王想推舉一位對國家奉獻最大的人，讓大臣推舉。大臣們左思右想。有的人想到了為祖國立下漢馬功勞的將軍，有的人想到了忠心的大臣……後來丞相想到了老師。國王滿意的點點頭，賦予老師光榮的稱號。老師是人類文明的傳播者。老師一方面監督我們學習，另一方面教我們做...
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![抒情作文：老師，謝謝您]( "抒情作文：老師，謝謝您")
- 都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!下面是關於教師節的相關作文，希望對你有幫助。【抒情作文：老師，謝謝您】在我們的世界裏，唯有老師才是我們最知心的朋友。老師，您是一棵參天的大樹，為我...
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![抒情散文《記憶未曾老去》]( "抒情散文《記憶未曾老去》")
- 歲月不經意間在面頰上留下滄桑的印痕，光陰悄然斑駁了庭柱的朱漆。那些曾經的人和事隨着光陰漸行漸遠。可還會有某個人或某個場景，提示你回首那些留在時間裏的痕跡。宛如繽紛在碧波上的落英，幽幽地順水漂浮着，有意無意地飄散着絲絲縷縷的芬芳。多少往事好象就在昨天，多少老朋友...
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![老師抒情詩歌]( "老師抒情詩歌")
- 老師抒情詩歌1哦，老師您是一支蠟燭燃燒了自己照亮了別人。哦，老師您是一棵高大的樹木正當我們被太陽烤鍀頭暈眼花時您就用那高大的身軀為我們遮陽。哦，老師您是一股純潔的清流正當我們口渴難忍時您就用難甘甜的汁水灌溉着我們。哦，老師您是一位辛勤的園丁正當我們這柔軟的花...
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![老師抒情作文]( "老師抒情作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的老師抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。老師抒情作文1清晰的記憶裏我依然明白曾經美麗的您為了我們一代的學子所...
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![曾經的曾經600字抒情散文]( "曾經的曾經600字抒情散文")
- 手中靜握一杯沁人心脾的綠茶，耳邊聽着優美的歌聲。一切都是那麼的怡然。可是，誰都想不到下一秒，下一刻會發生什麼。未知的未來，新鮮而又有趣。可殊不知，他的雙面性。夢中驚起，才發現原來一切都是假的。有時卻寧願活在夢中，真真假假，早已不那麼重要。經過歲月的沖刷與沉澱，許多往事...
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![曾經抒情隨筆]( "曾經抒情隨筆")
- 時間過得太快，不會重來，而我漸漸明白競爭的激烈。在這場絢麗多彩的青春競賽，也許，我們成就自己非同一般的一生。或者，自甘墮落成為一個慘不忍睹的自己。你只有“超越”和“被超越”兩個選擇，我們固然選擇前者，但總是事與願違。多少次我們困在原地轉彎，望着眼前越不過的高山，我們可...
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![老師頌抒情作文]( "老師頌抒情作文")
- 【第1篇】人説，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；無私是謂語，奉獻是賓語;也有人説，老師的生命像一個根號，疊疊作業為她的青春開無數次平方。而我要説：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火！”是的，教師是普羅米修斯...
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![曾老師作文]( "曾老師作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的曾老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。曾老師作文1第一眼見曾老師的時候，是七年級，我對他的第一印象就是：呆板、嚴...
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![關於老師的抒情作文]( "關於老師的抒情作文")
- 老師是我們一生中最重要的人。他是我們奮鬥的源泉，滋潤着我們的成長；他教誨我們做人的道理，指引我們人生的方向。老師的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛最偉大、最無私、最神聖…下面是小編整理的讚美老師的抒情作文，希望對你有幫助！篇一：老師我想對您説老師...
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![老師抒情作文750字]( "老師抒情作文750字")
- 老師們，在每個漆黑的晚上，是你們在挑燈批改作業，是我們在一瞬間，把您的青絲變成了白髮。這是人人都知曉的。在中國，每個教師節都能夠看到學生們手捧鮮花，臉上洋溢着笑容，要問他們是作什麼去的？那麼高興？他們會自豪的説：是給老師們送鮮花的！那時候人人都會稱讚這位學生與老師的好。學...
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![感恩老師抒情作文]( "感恩老師抒情作文")
- 曾幾何時，一首感恩的心感動過我多少會。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”如今的我們正在一個新的學期中努力着、奮鬥着，也時時想起耐心教育我們的老師，讓我們感念師恩。小草之所以懂得感恩，才讓春天變得活力四射；大樹...
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![曾經抒情日記]( "曾經抒情日記")
- 時間過得太快，不會重來，而我漸漸明白競爭的激烈。在這場絢麗多彩的青春競賽，也許,我們成就自己非同一般的一生。或者，自甘墮落成為一個慘不忍睹的自己。你只有超越和被超越兩個選擇，我們固然選擇前者，但總是事與願違。多少次我們困在原地轉彎，望着眼前越不過的高山，我們可都曾自...
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![老師的抒情作文三篇]( "老師的抒情作文三篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的老師的抒情作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。老師的抒情作文篇1當那含蓄的朝霞出現在天邊，那晶瑩的露珠亮出...
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![我的老師抒情作文]( "我的老師抒情作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的我的老師抒情作文，歡迎閲讀與收藏。我的老師抒情作文1從小到大，我遇到過很多老師，我印象最深的，最喜...
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![老師的抒情作文]( "老師的抒情作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的老師的抒情作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。老師的抒情作文1屋外，夜色籠罩。雨，嘩嘩地下個不停。天仿...
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![謝謝您,老師抒情作文]( "謝謝您,老師抒情作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的謝謝您,老師抒情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。謝謝您,老師抒情作文1老師，我想對您説：“謝謝您！”是您用堅定的步伐帶...
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![老師您真好抒情作文]( "老師您真好抒情作文")
- 老師，就像辛勤的園丁，培育着我們這些的“小樹苗”；老師，就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生。老師，當我們剛入學的時候，您是微笑着把握領進知識的殿堂，賦予我們無窮的知識。老師，當我們上課猶豫不決是否要舉手時，您總是鼓勵我們要勇敢，答錯了不要緊；當我們在學習中碰到困難的....
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