![《且聽風吟》讀後感]( "《且聽風吟》讀後感")
- 《且聽風吟》是村上春樹先生的處女作。村上春樹先生用了很獨特的方式去寫作，讀讀其他的小説，就可以很明顯看出二者之間的差異所在。正下面是小編為你整理了“《且聽風吟》讀後感”，希望能幫助到您。《且聽風吟》讀後感（1）“別人怎麼看待我是不大清楚，但如今想來，我覺得自己是將...
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![沒有風景,且聽風吟-初一-議論文]( "沒有風景,且聽風吟-初一-議論文")
- 在社會的各個領域，大家一定都接觸過論文吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的論文呢？以下是小編整理的沒有風景,且聽風吟-初一-議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。曾聽過這樣一個真實的故事。她是一位母親，一對...
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![風吟愛情詩歌]( "風吟愛情詩歌")
- 你把文字晾在了陰天，隨時會下雨的地方。風從水邊趕來，路過的閒人聽見了故事；我如同謀者般，嗅到了你腐爛卑鄙的靈魂。我從未有過這樣的`耐心，聆聽你或高或低或深或淺的吶喊，是你不善講故事？我不再用我們，只想乾乾淨淨清清楚楚的分清你我。輕狂的心站在一個有風的路口，沉吟道不盡的...
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![幽谷風吟九龍湖遊記隨筆]( "幽谷風吟九龍湖遊記隨筆")
- 在寧波北部靠近鎮海的地方有一個湖叫九龍湖，聽人説正在開發，風景很美。觀所有的風景，如果沒有開發，雖然原味很濃但多了一份驚險，非專業的驢友絕不可貿然前往；如果開發完畢，原味盡失到處都是遊人，仿若置身廟會全無遊玩的雅緻，因此我喜歡這正在開發中的山水，既有旅遊的便利又不失風景...
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![且聽風吟讀後感]( "且聽風吟讀後感")
- 《且聽風吟》為村上春樹的處女作，相信大家也都認識他。以下是小編整理的且聽風吟讀後感，歡迎參考，希望對大家有所幫助!且聽風吟讀後感【1】等到我又一次和村上邂逅，那時因為我喜歡上了長跑——説來慚愧，現在已經有好久不跑了。於是，我開始留意關於長跑的書籍。在亞馬遜上，我找到...
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![且聽風吟美文]( "且聽風吟美文")
- 風，一次又一次吹拂過，輕吟我耳畔。——題記輕閉上雙眼，感受心境的存在。直覺在空洞中無限延伸，看到不曾見過的物，遊覽不曾賞過的景。洞察現實的真切與虛幻的意象，終有寧靜繁衍在嘈雜。我相信自己，如同寧靜的禪宗，且聽風吟，靜心修行。屏蔽外界的干擾和內心的焦慮，心靜至極。深吸一口...
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![且聽風吟初三優秀作文]( "且聽風吟初三優秀作文")
- 那天我站在青春的刀刃上，岌岌可危，風兒告訴我：收斂吧。我還記得，剛步入青春的我，敏感扎人。我以自身的狂傲震懾着欺負我的人。我曾用“利爪”抓破男同學的後頸，不深但破了皮；我曾因一言不合掐着同學的手臂，痛得他直叫。我在掃地時，指揮着他人的區域，也曾反射性地一巴掌扇到別人面前...
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![五月風吟優美散文]( "五月風吟優美散文")
- 風繼續往前行，小鳥從裏邊穿梭，蟲兒在裏邊鳴唱，吹過的間隙裏，已隱約聽見有蟬鳴的聲音啦!石榴花開了，河畔的水漲了，荷葉擺起來了，款款地，款款地，彷彿遠道歸來的人兒，披着五月季風的輕紗，盼望着，盼望着。五月的天，明媚的陽光總是伴着虎虎的風。它呼呼呼地盤旋於耳邊，帶着一絲春天的慵懶嫵...
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![且聽風吟讀書筆記（通用8篇）]( "且聽風吟讀書筆記（通用8篇）")
- 當認真看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀書筆記，記錄收穫與付出吧。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編整理的且聽風吟讀書筆記（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。且聽風吟讀書筆記1《且聽風吟》是村上春樹的處女作，譯成中文還不到七萬字...
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- 且聽風吟，霎時花開早春的三月，校園中沒有紙鳶的紛飛，亦缺失溪泉的叮咚，但不乏玉蘭的淺影。窗外，多年古樹發出沉沉的歎息，迴盪於樹叢中，抑抑卻悠揚。一朵朵的陽光於玉蘭的枝頭盛放，猶似枝蔓盤結的老嫗之手錯上了白金。我擱下書本，不禁探頭伸出窗外。這裏，風帶着殘冬的餘寒，寡情的將我...
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![且聽風吟詩歌]( "且聽風吟詩歌")
- 有些人就像生命中的匆匆過客我們無法決定去或是留須臾在某個路口遇見然後又在某個路口擦肩而過駐足生命的彼岸驀然回首那些人如過眼雲煙相聚時分如膠似漆惟有曲終人散方悉前塵過往有些事就像記憶裏跳躍的.畫面我們無法選擇刪還是存倏忽在某個瞬間定格然後又在某個瞬間稍...
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![愛情詩歌《且,聽風吟》]( "愛情詩歌《且,聽風吟》")
- 如果，愛一個人，守一份愛情，可以在早春一起去踏青，可以在盛夏一起去賞荷，可以在淺秋一起去觀月，可以在深冬一起去尋梅，不厭倦，卻歡樂，不平凡，卻平淡。下文是一首《且,聽風吟》愛情詩歌，我們一起學習吧。【一】生活中，隨處都是風景。每一次選擇都是成長，無關對錯。她説，少走了彎路，也就錯...
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![且聽風吟初三學生作文]( "且聽風吟初三學生作文")
- 在單調的日子裏，且聽風吟——題記風從窗口吹進來，帶着呼呼的響聲和一些乾燥的冷氣。未打開的一扇窗已經結了一層冷霜，隱約還能看見飄忽的些許寒氣。窗外傳來刺耳的車笛聲，車水馬龍的街道上行人很少，汽車卻很多，不過大多也都搖上了車窗、開着暖氣。洗漱過後，我也成為了街上為數不...
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![且聽風吟春向暖抒情散文]( "且聽風吟春向暖抒情散文")
- 串串鞭炮聲的喜悦捻開了又一春的到來。歲月的行走，就這樣又悄無聲息的掀一開了增長一歲的扉頁。或許是隨着年齡的越來越老，連自己的性情都開始修煉的不温不火，不悲不動。平日中，慵懶的像只冬眠的小熊，蜷縮在自己的小天地下拾拾撿撿着關於光陰的故事，譬如，時光的回憶，歲月的歎息，心...
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![讀《且聽風吟》有感]( "讀《且聽風吟》有感")
- 認真品味一部名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的讀《且聽風吟》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讀《且聽風吟》有感1不久前讀了個人比較喜歡的作者村上春樹的作品--《且聽風吟》。在...
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![且聽風吟經典散文]( "且聽風吟經典散文")
- 我在春天今晨的日光裏想起了某個午後，陽光也是有了些許温度，在那個愈漸寒冷的季節裏顯得異常珍貴。終是願出了屋，一抹陽、半卷書、清茶温熱，便是懶懶地卧在院子裏的藤椅上，和腳邊卧着黑貓相同的姿勢、表情。温温的陽光總是比夏天裏要來的喜人，暖暖的照着微涼的我們的身子，滲透皮...
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![《且聽風吟》讀後感（精選5篇）]( "《且聽風吟》讀後感（精選5篇）")
- 認真品味一部名著後，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的《且聽風吟》讀後感（精選5篇），希望對大家有所幫助。《且聽風吟》讀後感1《且聽風吟》的序裏，説這是一本不日本的書，沒有看過太多日本作家的作品，無法對此...
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![且聽風吟,霎時花開七年級優秀作文]( "且聽風吟,霎時花開七年級優秀作文")
- 早春的三月，校園中沒有紙鳶的紛飛，亦缺失溪泉的叮咚，但不乏玉蘭的淺影。窗外，多年古樹發出沉沉的歎息，迴盪於樹叢中，抑抑卻悠揚。一朵朵的陽光於玉蘭的枝頭盛放，猶似枝蔓盤結的老嫗之手錯上了白金。我擱下書本，不禁探頭伸出窗外。這裏，風帶着殘冬的餘寒，寡情的將我纏繞；這裏，裊娜着絪...
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![且聽風吟讀後感500字]( "且聽風吟讀後感500字")
- 認真讀完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編為大家收集的且聽風吟讀後感500字，歡迎閲讀與收藏。且聽風吟讀後感500字1《且聽風吟》是村上春樹的第一本小説，寫於1979年。因為這本小説，村上春樹開...
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![歲月無痕,且聽風吟-初一-議論文]( "歲月無痕,且聽風吟-初一-議論文")
- 在各領域中，大家都有寫論文的經歷，對論文很是熟悉吧，通過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的歲月無痕,且聽風吟-初一-議論文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。歲月沉香，來去無痕。光陰如夢，且聽風吟。——題記冬已過，...
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![且聽風吟初中作文500字]( "且聽風吟初中作文500字")
- 突然落幕的夜晚，燈光如隔世般闌珊，耳邊依稀傳來你的訊息。在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓燈；在城市的盡頭，只有你奔跑的身影。那些被風吹走的日子，在深夜之中收緊我的心。你説過，走自己的路，別人再優秀也只是參照物。而我卻一直把你當作我的遠方，也許有一天終無法超越，但卻懷着...
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![沒有風景,且聽風吟作文]( "沒有風景,且聽風吟作文")
- 曾聽過這樣一個真實的故事。她是一位母親，一對雙胞胎的母親，在孩子三歲的時候她得了癌症，並且，已經是癌症晚期。她覺得自己是一個很不幸的人，她不知該如何向年僅三歲的孩子坦白，她難過、無助、痛苦。她知道，所剩的日子已經不多了，她最放心不下的就是年幼的孩子，該如何向他們告別了...
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![且聽風吟隨筆]( "且聽風吟隨筆")
- 我不知道自己現在算是個什麼樣子，大概像是初一時那個語文老師説過的，若是人在這個世上沒有一點作為，或是沒有努力的方向，那他便是一堆細胞，活着一點意義都沒有。現在的自己，大概就是這個樣子吧，每天不知道自己是在幹嘛，三餐並沒有按時吃，休息時間也是看心情而定，朋友想起來就聚聚，雖...
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![且對風吟散文詩]( "且對風吟散文詩")
- 我在心中點亮了一盞小燈，在天迷濛亮，飛鳥也醒來的時候。生命奇蹟般地為我打開了一扇窗，天空明亮，海洋浩浩蕩蕩。我為我的黑夜作了一支曲，但我擔心它比不上天上華麗的樂章。所以我猶豫躑躅，問月亮和星星，在寬闊乾淨的大路旁。沉默的季節已經走過，大地收穫了生命與歡聚、哀傷與別離...
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![企業職工讀書徵文獲獎二等獎作品:且聽風吟]( "企業職工讀書徵文獲獎二等獎作品:且聽風吟")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過徵文吧，藉助徵文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫徵文呢？以下是小編精心整理的企業職工讀書徵文獲獎二等獎作品:且聽風吟，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。打小就喜歡在月夜之下，聽潺潺的溪流聲，夏風從耳邊拂過，傍...
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