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關於作何的文學百科

  • 燕子龕禪師註釋及作何介紹

  • 燕子龕禪師唐·王維山中燕子龕,路劇羊腸惡。裂地競盤屈,插天多峭崿。瀑泉吼而噴,怪石看欲落。伯禹訪未知,五丁愁不鑿。上人無生緣,生長居紫閣。六時自搥磬,一飲常帶索。種田燒白雲,斫漆響丹壑。行隨拾慄猿,歸對巢松鶴。時許山神請,偶逢洞仙博。救世多慈悲,即心無行作。周商倦積阻,蜀...
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人生叉路何去何從作文
  • 人生叉路何去何從作文

  • 天空因為選擇了風雨的洗禮,而更加蔚藍;刺槐因為選擇了乾旱的考驗,而更加茁壯;松柏因為選擇了暴雪的摧殘,而更加挺拔。我們走在浩瀚的歷史長河之中,追尋先人的履印,聆聽聖賢的告誡,帶着憧憬和豪情,走向人生的大道,前方的叉路令我迷惘,令我徘徊。我輕輕地叩問,在心裏發出一聲低吟:“人生...
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何為貧?何為富?750字
  • 何為貧?何為富?750字

  • “我發現咱家只有一條狗,可他們家卻有四條狗;咱家裏僅有一個水池通向花壇的中央,可他們竟有一條望不到邊的小河;我們的花園只有四盞燈,可他們卻有滿天的星光;還有,我們的院子中有這麼一點兒,可他們的院子卻又整個農場那麼大!”孩子單純的心最容易發現生活中美好的事物,發現世俗之外...
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為何微笑,為何流淚作文
  • 為何微笑,為何流淚作文

  • 哭,我為了感動誰。笑,又為了喚醒誰。在患得患失之間我們學着努力長大。━━題記偶然看到了這句話,內心湧起些許小小的感觸。已經記不得哭過或笑過多少次,只知道在成長的足跡裏那些眼淚與微笑佔據了很多空間,原來哭和笑是相互依存的。一直以來,我就認為哭是脆弱的象徵,它牽絆着我...
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何去何從日記
  • 何去何從日記

  • 窗外,雨淅淅瀝瀝;寒意,撲面而來,然,最冷,不過人心……何時起,我與你這般陌生了呢?又為何,我與你這般陌生?憶往昔,我們無話不談、志趣相投;時光荏苒,現今,我們如此冷漠,雖在身側,卻沉默不語。窗外雨、地上花如前奏,冥冥中預言着今日的一幕幕。性格倔強如你,亦如我,終不肯低頭……常問自己:太...
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何哉何哉高二優秀作文
  • 何哉何哉高二優秀作文

  • 人生就是一杯苦茗,我是這樣想的。當然如果沒有這樣的人生,你的世界也會變得空虛。我承認,在這搖擺的青春中,我無法把握什麼。我也只能在這時,靜靜的,無人打擾時才這樣,放下自己的心。回過頭來,我的時光也匆匆流逝,恐慌籠罩着我,這是我的無病呻吟罷。曾經很羨慕在空中自由自在的鳥,不...
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  • 何為文明,何為美德?作文

  • 何為美德?如果有人提出這樣一個問題,你也許會説“這還用問,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護花草樹木,上公交車給爺爺奶奶,孕婦等體弱人士讓座……”並列舉上一系列所謂“文明之舉”。而對於這個答案,如果在讀《文明美德伴我成長》這本書之前讓我打分,我會打上一個毫無疑問的滿分,而再...
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離落的葉子何去何從作文
  • 離落的葉子何去何從作文

  • 至今也在想一個問題。離落的葉子,到底該[注:去:離開;從:跟隨。離開哪兒,走向哪兒。多指在重大問題上選擇什麼方向。]彼時的葉子,在乎的,或許並不是答案。謹紀念。(一)序曲葉子一直想給自己的靈魂找一條出路。路太遠,沒有歸宿,但是葉子只能前往。葉子沒有了眼淚,心變成了一面乾涸的湖。...
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為何微笑為何流淚作文
  • 為何微笑為何流淚作文

  • 哭,我為了感動誰。笑,又為了喚醒誰。在患得患失之間我們學着努力長大。━━題記偶然看到了這句話,內心湧起些許小小的感觸。已經記不得哭過或笑過多少次,只知道在成長的足跡裏那些眼淚與微笑佔據了很多空間,原來哭和笑是相互依存的。一直以來,我就認為哭是脆弱的象徵,它牽絆着我...
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何去何從的造句
  • 何去何從的造句

  • 1、何去何從,速作抉擇。2、現在的問題是,考慮到東歐證券交易的進一步聯合是板上釘釘的事,那麼,流動性將何去何從?3、所以,在決定什麼東西你需要丟棄之前,先決定這些東西將何去何從——親戚,朋友,慈善機構或者拍賣會。4、這週末,我將搬出我現在的臨時住所,我不知道屆時我又將會何去何...
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何去何從美文
  • 何去何從美文

  • 《紅樓夢》有這麼一回“王熙鳳毒設相思局,賈天祥正照風月鑑”,故事耐人尋味。因賈於寧府花園初見王而心生愛戀,遂其淫心,步步緊逼,惹王設局相報,終因身心疲憊而一病不起。後遇跛足道人賜風月寶鑑相救,卻不聽忠言縱陷正面風月,三四雲雨,精盡而亡,一命嗚呼!什麼是淫?淫就是人類社會給人...
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何為雜文,雜文為何
  • 何為雜文,雜文為何

  • 大家知道,雜文有個很重要的特點,就是“短小精悍”,字數過長,無論是什麼,都不是雜文了。我想講兩個問題:第一個問題,何為雜文?第二個問題,雜文為何?何為雜文?漢語裏第一次出現“雜文”這個詞,是在南北朝時期劉勰的《文心雕龍》裏,不過與我們現在所説的“雜文”不是一回事。《文心雕...
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奈何橋的奈何作文
  • 奈何橋的奈何作文

  • 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的奈何橋的奈何作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。奈何橋的奈何作文1當空氣肆虐的咆哮,污穢的雲...
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為何作文
  • 為何作文

  • 人生到底是什麼呢?愛情再熾烈也會熄滅,親情在濃郁也會分離,友情再堅固也會傷別......一切的一切,都終將毀滅。容貌再美麗也會哀老,才華再橫溢也會消逝,就算文明在強大,在時間的魔法下,一個個功成名就的建築與奇蹟,也只能默默的在歷史長河中化為廢墟......既然一切註定要消失,一切注...
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人生何為苦何為樂何為幸福
  • 人生何為苦何為樂何為幸福

  • 沒有人無端地尋求艱苦,也沒有人真正地厭惡歡樂,生命中最好的景緻有時並不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個淡淡的足跡,但它深藏在心靈最柔軟的地方,裹在層層的重負之下。苦與樂,是一對冤家,卻又常常形影想隨,有時互相交替,有時互相融合,我不喜歡説話卻每天説最多的話,我不喜歡...
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何去何從散文範文
  • 何去何從散文範文

  • 一七月流火,成羣的雨水也揹着行囊,蜂擁而至。無數空虛的靈魂依舊遊離在沒有日光的夏日,尋不到方向。空氣中的浮塵緩緩流動,和着這如夢的靜。一切猶如不見底的深海,至深,無光。卻又幾近反常的靜謐與安好。這樣的時光錯覺,往往讓人遺失了一些生命中重要的東西,不復追尋。一如這至今...
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未來何去何從抒情作文
  • 未來何去何從抒情作文

  • “有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,我就是這樣一棵長在湖邊的垂柳。光陰似箭,白駒過隙,眨眼間,我已經在這裏駐足好幾十年了,儘管如此,我卻並不孤單。在這猶如一個擦亮的銀盤似的寂靜的小湖中,有許許多多我的好朋友:小魚,小蝦,小青蛙……還有一個人類的小女孩,是她把我栽在這裏,給了我...
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  • 何思何慮成語解釋

  • 【成語原文】:何思何慮【標準發音】:hésīhélǜ【繁體寫法】:何思何慮【何思何慮是什麼意思】:慮:憂。指沒有什麼可思慮的。形容胸襟開闊或無所用心【何思何慮成語接龍】:無奈我何→何思何慮→慮事多暗【用法分析】:作謂語;用於口語【讀音預警】:倡導普通話,請按照音標【hésīh...
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  • 道德標準何去何從作文

  • 子曰:"道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。"--題記縱觀材料,鄰居和同事的言語真讓人心寒。何時雷鋒只存在於書本之中,而其精神也只能遊離於世,無可寄託?近年來,越來越多的國人感歎道,舊中國的'那種民不拾遺,做好事不留名的精神只能在台灣尋其跡。許多名人到...
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人生何為人生為何作文
  • 人生何為人生為何作文

  • 在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的人生何為人生為何作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。人生而為何,人生亦要做些什麼?人生是一場博弈,一局遊戲。人們常説遊戲人...
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幾何是如何發明的
  • 幾何是如何發明的

  • 幾何,就是研究空間結構及性質的一門學科。它是數學中最基本的研究內容之一,與分析、代數等等具有同樣重要的地位,並且關係極為密切。幾何學發展歷史悠長,內容豐富。下面和小編一起來看幾何是如何發明的,希望有所幫助!在數學課科學研究中,解析幾何也被稱作座標幾何圖形或笛卡爾幾...
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何去何從 高中作文
  • 何去何從 高中作文

  • 何去何從_高中作文何去何從如今,高中學習已步入複習階段了,由於這是最後一次補救的機會,所以數學老師抓的特別緊。他這幾天上課,天天唸叨着,以前上課你們不聽,是因為落下了很多知識,聽也聽不懂,所以很多人都不願聽了。這些我都可以理解,但現在是第一輪複習,你們必須認真聽課,認真完...
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何為孝?孝為何?作文
  • 何為孝?孝為何?作文

  • 在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的何為孝?孝為何?作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。何為孝?孝為何?作文1孝——作為中華民族的傳統美...
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何苦何苦作文800字
  • 何苦何苦作文800字

  • 蓬頭垢面,滿臉淚痕,年過半百,已處生命的初冬之際。是蒼天無眼還是造化弄人,何苦讓這赤膽忠心在此孤獨呻吟……懷着滿腹熱情踏入官場,卻在小人排擠下無處安身。已是暮年,卻要忍受飢寒,漂泊西南。何苦?杜甫啊!你這是何苦呢?才華四溢,滿腹詩書,你為什麼不能“放浪形骸之外”,做一個瀟灑俠...
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何去何從成語故事
  • 何去何從成語故事

  • 何去何從(héqùhécóng)楚懷王由於聽信讒言,將直言進諫的屈原流放,三年後也不召回。屈原去找算卦的鄭詹尹説:“我心裏有不明白的,想請先生指教。”詹尹拿起龜策(算卦具)説:“您想知道什麼?”屈原問:“我應該剛正不阿保持我的'忠誠呢,還是迎來送往安享天年算了?是去田...
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