![CANDY教案]( "CANDY教案")
- 活動目標：1、理解並掌握candy一詞，發音較準確。2、在活動中能認真地傾聽故事，並愉快地參與遊戲。活動準備：pig、rabbit、fox、tiger、ox、horse、candy圖片。活動過程：1、《Littlepigs》歌曲，要求幼兒情緒愉快地歌唱，表現littlepigs的可愛和快樂。2、複習部分動物單詞。教師：Pigs...
- 22292
- 例如：candy作為“糖”這樣一個總稱時是不可數的，比如“我愛吃糖”，泛指我喜歡吃“糖”這類食品，不可數；而當candy作為“某種品牌或者種類的糖”時，則可數。sweet作糖果講時可數，而且此時常作複數；作甜食講時既可以可數，也可以不可數；作滿意、滿足、快樂、樂趣講時用複數形式。如果...
- 32347
![candy是可數還是不可數要詳細]( "candy是可數還是不可數要詳細")
- Hecoughedupthecandythatwasstuckinhisthroat.他把卡在喉嚨裏的糖咯了出來。Takeacandyfromthebox.從盒子裏拿出一塊糖果。Iwenttothestoreforacandybarandtwobarsofsoap.我到商店買了一塊冰糖和兩塊肥皂。Sugaristhemainconstituentofcandy.糖是冰糖的'主要成分。Sheea...
- 12609
- Motherdistributedcandytothechildren.母親將糖果分發給孩子們。Whowantsthelastpieceofcandy?誰想要這最後一塊糖？Backthen,womenonTVweremostlyseenaseyecandy那時候，電視中的女性大多都被看作花瓶。ShereturnstothebigscreentoplayCandy'soverbearingmother,Rose.她...
- 31523
- 詞源解説13世紀晚期進入英語，直接源自中古英語的candi，意為糖，蔗糖。詞義辨析：candy,sugar,sweet這組詞都與“糖”有關：sugar一般表示“原糖,白糖”;candy和sweet則通常指“糖果”,candy是美國用詞,sweet是英國用詞。例如:Doyoulikecandy?你喜歡吃糖嗎?Motheroftenbuysmesweet...
- 10316
![cotton candy 可數嗎]( "cotton candy 可數嗎")
- Awomanshouldbelikecottoncandy.understand?女人要學會温順，明白嗎？Whydon'tyoutakehiscottoncandywhileyou'reatit?你怎麼去不搶孩子的棉花糖啊？Andyourbrother'slateforthecottoncandycart.你弟弟裝棉花糖車已經遲到了。Itwaslikeeatingcottoncandy;就象吃棉...
- 11166
![candy糖果可數嗎]( "candy糖果可數嗎")
- Backthen,womenonTVweremostlyseenaseyecandy那時候，電視中的女性大多都被看作花瓶。ShereturnstothebigscreentoplayCandy'soverbearingmother,Rose.她又重返大銀幕，扮演坎迪專橫的母親羅絲。Joe'sotherpeculiaritywasthathewasconstantlymunchinghardcandy.喬還...
- 25340
- 例句例：Hegavemethisbook,alsosomecandytoeatonthewayhome.他給了我這本書，還給我一些糖果叫我在回家的路上吃。例：TheygrinnedwithpleasurewhenIgavethemthecandy.我給他們糖果時，他們都高興得咧嘴笑了。例：Doyoulikecandy?你喜歡吃糖嗎?...
- 16134
![candy和sweet的區別]( "candy和sweet的區別")
- 一、candy的中文含義及用法介紹candy作為名詞，意為糖果、巧克力、一塊糖等，即指我們平常所吃零食的小型糖果,喜糖等。例句有：1、Whowantsthelastpieceofcandy?誰想要這最後一塊糖？2、Backthen,womenonTVweremostlyseenaseyecandy.那時候，電視中的女性大多都被看作花瓶。3、Hec...
- 29311
![難老泉教案教案]( "難老泉教案教案")
- 難老泉教案教案課堂教學設計Ⅰ一、教學目標（一）抓住貫穿課文的思想感情線索，領會課文的深刻寓意，認識我們的人民、我們的民族不僅有着悠久的歷史，更具備了無窮無盡的創造力。（二）瞭解課文組織材料方面的特色，瞭解課文引用史料傳説的作用。（三）學習運用比較閲讀的方法閲讀分析課文。...
- 33256
![《風箏》教案教案]( "《風箏》教案教案")
- 《風箏》教案教案○教學目標①知識與能力：整體感知課文內容，多角度有創意地理解課文，進行探究性學習。②過程與方法：自主、合作、探究的學習方式。③情感態度與價值觀：感悟親情的含義；瞭解科學的兒童教育思想；學習魯迅的自省精神；理解作品的批判性。○教學重點整體感知課文內容，多...
- 10634
- 例句：WillitcontentyouifIletyouhavecandytomorrow?如果我明天給你買糖果你滿足嗎？Motherdistributedcandytothechildren.母親將糖果分發給孩子們。Whowantsthelastpieceofcandy?誰想要這最後一塊糖？Backthen,womenonTVweremostlyseenaseyecandy那時候，電視中的女性大多都被...
- 32039
![《起始課教案》教案]( "《起始課教案》教案")
- 教學內容：一、討論學習紀律二、制定學習計劃三、建立互助對子四、認識學習夥伴（智慧老人、淘氣、笑笑、機靈狗）教學目標：引導學生建立良好的學習習慣，形成良好的學習風氣。收集學生心聲，建立民主的師生關係。確立學習目標，明確努力方向建立良好的班集體，同學間形成良好的互相幫助...
- 11902
- Whowantsthelastpieceofcandy?誰想要這最後一塊糖？Backthen,womenonTVweremostlyseenaseyecandy那時候，電視中的'女性大多都被看作花瓶。ShereturnstothebigscreentoplayCandy'soverbearingmother,Rose.她又重返大銀幕，扮演坎迪專橫的母親羅絲。Joe'sotherpeculiar...
- 18470
- Whowantsthelastpieceofcandy?誰想要這最後一塊糖？Backthen,womenonTVweremostlyseenaseyecandy那時候，電視中的女性大多都被看作花瓶。ShereturnstothebigscreentoplayCandy'soverbearingmother,Rose.她又重返大銀幕，扮演坎迪專橫的'母親羅絲。Joe'sotherpeculiar...
- 10820
- Daddy,whereisourcandy?爸爸，我們的糖果在哪呢？Thechildwiththecandyislucky.得到糖果的.孩子是幸運的。Youcaneatcottoncandy.你可以吃棉花糖。...
- 23057
![小班英語教案：Buy Candy]( "小班英語教案：Buy Candy")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的小班英語教案：BuyCandy，希望能夠幫助到大家。設計意圖：糖果是孩子最最喜歡的食品。當孩子和家人走進超市或商店，他...
- 21780
- Awomanshouldbelikecottoncandy.understand?女人要學會温順，明白嗎？Whydon'tyoutakehiscottoncandywhileyou'reatit?你怎麼去不搶孩子的棉花糖啊？Andyourbrother'slateforthecottoncandycart.你弟弟裝棉花糖車已經遲到了。Itwaslikeeatingcottoncandy;就象吃棉...
- 11561
- 一、candy,sugar,sweet的區別1、這組詞都與“糖”有關：sugar一般表示“原糖，白糖”。例：Doyoulikecandy?你喜歡吃糖嗎?2、candy和sweet則通常指“糖果”,candy是美國用詞，sweet是英國用詞。例：Motheroftenbuysmesweets.母親經常給我買糖果。2、關於candy的短語1、candytray糖...
- 5896
![《走教案》教案]( "《走教案》教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《走教案》教案，希望對大家有所幫助。活動目標：1、嘗試兩人、三人合作平移走"大鞋"，發展幼兒平衡能力及互相協作的精神。2、選擇自己喜歡的方式，進...
- 6409
- Daddy，whereisourcandy？爸爸，我們的糖果在哪呢？Thechildwiththecandyislucky。得到糖果的孩子是幸運的。Youcaneatcottoncandy。你可以吃棉花糖。...
- 16899
![《交通》教案-教案]( "《交通》教案-教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《交通》教案-教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《交通》教案-教案1活動目標：1、讓幼兒瞭解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的...
- 30714
![candy的短語有哪些]( "candy的短語有哪些")
- candy的意思解釋candy這個英語單詞十分常用，具有名詞和動詞兩種詞性用法，表示不同的含義：當candy在句式中表示名詞時，candy的'意思是糖果，巧克力，冰糖。當candy被用作動詞時，它的意思是把……製成蜜餞，用糖煮，使結晶。...
- 33123
- candy的短語1、candytray糖果盤2、sugarcandy冰糖；甜皮糖；炭糖3、CandyFable糖果童話4、candywalhut糖核桃5、candybox糖果盒；糖果盒子candy例句例：Hegavemethisbook,alsosomecandytoeatonthewayhome.他給了我這本書，還給我一些糖果叫我在回家的路上吃。例：Theygrinnedwithplea...
- 28573
![師説教案教案]( "師説教案教案")
- 擬定好教案能有效開展教學工作，提高教學效率。下面就是小編整理的師説教案教案，一起來看一下吧。一、教學目標（一）樹立尊師重教的思想，培養謙虛好學的風氣。（二）掌握、積累“師、傳、道、受、惑、賤、聖、愚、羣、足、攻、經”12個文言常用實詞；學習“之、其”兩個文言虛詞；學習、...
- 8095
文書都
