![當以成敗論英雄五年級優秀作文]( "當以成敗論英雄五年級優秀作文")
- 項羽是梟雄，非英雄。我一直這麼以為。儘管他有楚霸王的頭銜，有力拔山河兮氣蓋世的胸懷。但，我從不以為他是一個真正意義上的英雄。岳飛也不算是英雄。儘管他那句直抵黃龍府，與諸君痛飲耳如此的氣壯山河。行的更是抗擊金軍。收復山河。保衞國家的正義之路。且有甘願拋頭顱撒熱...
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![最新小學班主任工作隨筆:教育當以慈悲為懷]( "最新小學班主任工作隨筆:教育當以慈悲為懷")
- 早晨，當孩子迎着朝陽，蹦蹦跳跳，走進校園的時候，他（她）負載着一個家庭的希望。在孩子的背後，有無數雙深情的眼睛在注視。教育，是負載希望、創造未來的事業。課上，當孩子用明亮的.眼睛，專注地望着你的時候，那麼純真，那麼聖潔，剎那間，心在這裏相通，情在這裏相融：一顆博愛的心和幾十顆純真聖...
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![當兵的好處當兵以後出來能幹什麼]( "當兵的好處當兵以後出來能幹什麼")
- 當兵退伍後能做什麼工作1、受過專業的訓練，對緊急情況的處置強於普通人。所以很多轉業軍人都先選擇警察這個職業，不過現在直接分配取消，逢進必考，需要一定的文化基礎作保障。2、可以自主創業。當兵的人，能吃苦，不避艱險，有一股子闖勁，所以領了安置費作為啟動資金，幹一番自己的事業...
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- 秦朝末年，秦始皇的兒子胡亥繼位（史稱秦二世），他派兵攻打趙國。趙國請求楚國援助，楚懷王即派宋義（人稱卿子冠軍）做上將軍，項羽做副將，領兵援救趙國。宋義不敢同秦軍決戰，領兵遲遲不往前線靠近，貽誤戰機。項羽假借楚王密令，殺了宋義，楚懷王即委任項羽做上將軍，領兵救趙。項羽殺了宋義之後...
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![以當我為題作文600字]( "以當我為題作文600字")
- 篇一：當我遇見我人的一生總有這樣那樣的事，身邊的朋友也常常是換了一撥又一撥，所以大家都説陪自己走到最後的人只有自己。我最好的朋友不是別人，就是我自己，我樂於和不同時期的自己交朋友，因為我覺得自己有太多太多的事情無法對自己的親人和朋友説，所以我選擇對自己説，就這樣，我和...
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![當受騙以後童話作文]( "當受騙以後童話作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的當受騙以後童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。當受騙以後童話作文1自從被狐狸騙走了到嘴的一塊肉...
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![以擔當為題的作文1000字]( "以擔當為題的作文1000字")
- “吧嗒吧嗒”……一陣陣整齊的跑步聲傳入耳中。你認為這是在跑步吧，確實，是在跑步，但是卻是因為挨罰而跑的步。週一的最後一節課，班會課，好不容易逮到一絲解放機會的我們像平時一樣，左右交頭接耳，但是我卻突然意識到，這和平時不同，同學以往的聊天都是用恨不得讓整個班都聽見他們談...
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![當淚水擦乾以後作文]( "當淚水擦乾以後作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的當淚水擦乾以後作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。當淚水擦乾以後作文1我獨自坐在窗前，兩眼凝視着遠方。眼已哭得...
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![當我老了以後小學作文]( "當我老了以後小學作文")
- 按説芳齡剛剛十二的我正值人生妙齡，可不知為什麼，卻總愛胡思亂想：當我老了以後會是什麼樣子的……當我老了以後，我會在鄉下蓋一幢帶抽水馬桶的大房子。紅色的房頂白色的牆，有寬闊的木頭走廊和透明的紗窗，大大的院子周圍插着低矮的籬笆樁。當我老了以後，我會拿着小鋤頭精心地打理...
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![以當為題的詩歌]( "以當為題的詩歌")
- 以當為題的詩歌1當所有的血液倒流回暗窗當我突然不願學習只想揮霍一個晚上當我刷着牙的時候眼前突然浮現出詩行當我想要相愛迫不及待向你表白與相遇當我與過去揮別告別了不再年少的痴狂當夢境告訴我誰才是真正的留戀與幻想當你想要珍惜而我越來越迷茫當喪失的記憶都毀滅...
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![高中應屆生可以當兵嗎]( "高中應屆生可以當兵嗎")
- 很多高中生在校期間提不起學習興趣，認為學習枯燥無賴。所以可能會選擇辦理休學手續或者是退學，在這部分高中生中有些同學想要去當兵，也有的同學會感覺到迷茫，那麼在校高中生可以去當兵嗎？以下是小編為大家整理高中應屆生可以當兵相關內容，文章希望大家喜歡！在校高中生可以去當兵...
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![以一當十成語故事]( "以一當十成語故事")
- 釋義當，當作，抵擋，此處不能讀作（dàng）。多形容軍隊勇敢善戰，戰士英勇無比，一個人可以抵擋十個人。也可形容工作能力強或工作方法好。出處漢·司馬遷《史記·項羽本紀》。故事秦朝末年，秦王派兵攻打趙地，趙軍大敗。這時，趙王歇以陳餘為將，張耳為相，率軍逃到鉅鹿固守。楚王為了救趙，派...
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![當繁華落幕以後美文]( "當繁華落幕以後美文")
- “接下來讓我沒用最熱烈的掌聲有請本屆電影節最佳男配角獎得主丘卓倫！”突然，有很多意想不到的事，剛剛天空還碧雲萬里，轉瞬間就烏雲漫天，狂風大作。“丘卓倫，如果沒有我的提拔，你根本不可能得到最佳男配角！別以為自己有多了不起，得了獎就可以耀武揚威。你現在違約了，等着滾出娛樂圈...
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![《我也可以當領袖》讀後感]( "《我也可以當領袖》讀後感")
- 認真讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的《我也可以當領袖》讀後感，歡迎大家分享。放學回到家，我閒得無聊，就順手拿了一本《我也可以當領袖》坐到沙發上看起來。當我看到《驕傲的天...
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![當了姐姐以後作文]( "當了姐姐以後作文")
- 在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的當了姐姐以後作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。姐姐，這個詞對我而言既熟悉又陌生。姐姐像是前進路上的...
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![當同學暈倒以後作文]( "當同學暈倒以後作文")
- 當同學暈倒以後……“呀！麗麗暈倒了”“什麼？暈倒了，那快點叫老師來吧！”“老師還沒來”“不會吧，那現在怎麼辦？”“送到醫務室吧！”“對，送到醫務室！”“可，醫務室還沒開！”“這下可怎麼辦啊……”你一定會問發生了什麼事，告訴你吧，是我們班的麗麗同學暈倒了！那你又會問，她為什麼會暈倒...
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![當媽媽走了以後散文]( "當媽媽走了以後散文")
- 今天我覺得天非常藍，草兒非常綠，花兒非常香。你們知道為什麼嗎？因為我終於可以睡懶覺了!但是還有一個原因就是我還可以細細的品嚐媽媽做的回鍋肉。哎咱別提了，我怕會流口水。“叮咚……”我連續敲了幾下，都沒人來開門。這時我覺得有很多問題圍繞在我身邊：媽媽去哪了？她在幹什麼?...
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![以一當十的成語故事]( "以一當十的成語故事")
- 導語：以一當十比喻軍隊以寡敵眾，勇敢善戰。下面是小編整理關於該詞的成語故事及解釋，歡迎查閲，謝謝!【漢字書寫】：以一當十【漢語注音】：yǐyīdāngshí【成語出處】：西漢.司馬遷《史記.項羽本記》：及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。楚戰士無不一以當十，楚兵呼聲動天，諸侯軍無不人人...
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![以當家為題的作文200字]( "以當家為題的作文200字")
- 今天，是我當家的.日子，從週五老師佈置了任務時，我就在盤算該如何當家了。早晨，我6：30分就醒了，我又開始穿衣服，洗臉，跳繩。終於出發去金祝北路買湯圓了。雖然奶奶也在，但因為要我和店裏的員工説話，心裏不免有些忐忑不安。終於買好了，我開始當家了。奶奶叫我去拖地，給我示範了一個房間...
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![以擔當責任為題的作文]( "以擔當責任為題的作文")
- 擔當,簡單地説,就是承擔並負起責任,是人們在職責和角色需要的時候,毫不猶豫,責無旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務，下面就是小編分享的以擔當責任為題的作文，一起來看一下吧。以擔當責任為題的作文篇一擔當，一個讓人望而卻步，又是一個讓人勇往直前的詞。而我，從小就會擔當，從...
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![當家長會以後作文400字]( "當家長會以後作文400字")
- 早上，媽媽去開家長會了，而我則是在家裏胡思亂想，萬一老師批評我了怎麼辦?要是媽媽回來了批評我了怎麼辦？。心裏想了種種可能，可是都被我一一否定了，可是俗話説的好“不怕一萬，就怕萬一。”讓我不由的忐忑起來了。“滴答，滴答”一分鐘過去了，兩分鐘過去了。半個小時過去了，一個小時...
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![當我被誤會以後作文]( "當我被誤會以後作文")
- 【篇一】當我被別人誤會,我會心平氣和得更他解釋;當我被別人誤會.我會用真理告訴他的錯誤;當我被別人誤會,我會用美好的心靈撬開我們的友誼;當我被別人誤會,我會知道她走出我們的誤區!在小區,在家庭裏,在學校,在同學之間,都難免會產生誤會,不同道德的人會有不同的選擇!有...
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![以擔當為話題的議論文]( "以擔當為話題的議論文")
- 擔當是一種責任，是一種成熟的標誌。小編整理了相關的議論文，快來看看吧。擔當為話題的議論文【篇一】小時候就有過這樣的一次經歷。列寧小時候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問是誰幹的，大家都搖搖頭。回到家中，列寧每天都心不在焉。一天晚上，他在屋裏哭泣，媽媽...
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![當你懂得或以錯過美文]( "當你懂得或以錯過美文")
- 初中的時光在似夢般的幻境中一閃而逝，卻成為我永遠的定格。每個人都有自己生命中最美好的時刻。童年或許是大多數人最美好的回憶，然而我的回憶卻是初中這三年的時間，讓我明白人生之中最美好的事物~~~感情走在曾今學習的地方，看着熟悉而又陌生的座子板等，心中感慨萬分。找到我...
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![我當上老師以後_600字]( "我當上老師以後_600字")
- 時間：20xx年地點：xx中學20xx級1班人物：我和我的學生們“鈴鈴鈴”下午6點鐘，我準時踏着鈴聲走進教室跨上三尺高的講台。站在台上。我清了清嗓子，説到：“同學們，今天的作業是――把《中考衝刺10000題》做20頁！”“什麼？做20頁？要做到哪輩子去呀！”“唉我們命真苦。今晚又甭想睡覺了！”...
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