![何時團圓的議論文]( "何時團圓的議論文")
- 已是晚上八點。一看手機，10月4號中秋節。我不由加緊了腳步，父母早上和我説等我回來一起吃晚飯。本想早些回來，但沒想到已經這麼晚了。我急匆匆來到家門口，在包裏翻找了半天，才發現自己沒帶鑰匙。我敲了幾下門，可都沒有人應。心突然慌起來，好似有些不好的預感，腦海下意識的阻斷我...
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![過年時吃團圓飯的作文]( "過年時吃團圓飯的作文")
- 過年時吃團圓飯的作文1今天下午，爸爸。媽媽帶我和弟弟。妹妹一起去外婆家吃團圓飯。來到外婆家，我看見阿姨和表弟他們比我們早到了。來到桌前，我看見桌子上有許多山珍海味。其中，我最喜歡吃的長長的鴨舌頭。香噴噴的紅燒肉。大大的蝦。脆脆的油炸排骨和長長的帶魚。我看到這...
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![團團圓圓小學作文]( "團團圓圓小學作文")
- 爆竹聲聲，歡送雞年，梅花點點，喜迎狗年。又是一年的除夕之夜，跟往年一樣，我們一家人吃完年夜飯後，圍坐在桌旁，打開電視機，共同欣賞春節晚會。歡樂的歌舞拉開了春節晚會的序幕，隨後精彩的節目接二連三的上映了。20xx年的流行風讓我們沉醉歌海；舞蹈《歲寒三友――松竹梅》讓我們領略了...
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![靜好的團圓時光散文]( "靜好的團圓時光散文")
- 悠悠天宇曠，濃濃故鄉情。當相聚的梵音在淺吟低唱，母親的額上是否又添白髮新愁？父親的背脊上是否又鐫下了歲月風霜？以相逢為箋，思念為筆，也書清風，也書明月，只將這一份温情，遙寄那料峭的春天。歲月温潤，寫意靜好的團圓時光。————序流年如絲，波瀾不驚，悄無聲息而過。打馬而過的光陰...
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![團團圓圓600字作文]( "團團圓圓600字作文")
- 中秋，是一個古老而傳統的節日，自古以來就被文人墨客所吟誦，而月則是詩詞中不可或缺的一部分，因為它不僅是美的代表，更寄託了詩人對故鄉和對親人的思念。——題記在八月十五這一天，月亮將會像玉盤一般澄澈圓潤，它將月光鋪灑在大地之上，如銀波般在天地之間盪漾，就像給大地鋪上了一層...
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![曾幾何時1200字議論文]( "曾幾何時1200字議論文")
- 父親像遼闊的大海，胸懷博大而寬廣；父親像遊子的港灣，停泊疲憊的心靈。每一對父子之間都會有着最深的故事，它給我們難以言喻力量，指引我們走向春暖花開的黎明。曾幾何時，他呱呱墜地，父母把他捧在手裏，如獲至寶。很幸運地，他有四個姐姐，在那個以勞動力為財富的時代，他是個不折不扣的小...
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![文明該何去何從議論文]( "文明該何去何從議論文")
- 香港大黃鴨例行檢查屬正常放氣，而大陸游客卻被質疑亂扔煙頭，躺着也中槍。當生長在“禮儀之邦”的我們將“文明”、“素質”諸詞拋之腦後之時，各種與城市發展甚不協調的現象便開始像一個個躁動不安的音符撥動着人們的心絃。面對這些，我們更多需要的是反思。鏡頭一：“風景宜人”...
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![團團圓圓的中秋節作文]( "團團圓圓的中秋節作文")
- 導語：中秋佳節之夜，皓月當空，皎潔的月光灑滿了大地。吃着香甜的月餅，賞着明亮的月亮，感受着大家團員帶來的快樂！希望小編分享的團團圓圓的中秋節作文，大家能夠喜歡！團團圓圓的中秋節作文景是中秋美，月是故鄉明；把酒慶佳節，閤家笑盈盈；年年花相似，歲歲人更興；三言又兩語，字字總關情。中秋...
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![團團圓圓歌詞]( "團團圓圓歌詞")
- 月兒圓遠在天邊我和你就要一團一圓思念的`船隨浪花繾綣停靠的岸有萬語千言多少年只是時間再見面何止有緣歲月的臉多了幾條線輕輕一笑笑出幾條弦你我風風雨雨守護一個圈把愛一團一團一圓圓圍在心裏面不管路多遠幸福多疲倦我人在海角你在我身邊你我長長久久拉着一條線把夢...
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![月圓之夜團圓之時作文]( "月圓之夜團圓之時作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的月圓之夜團圓之時作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。“明月幾時...
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![有關中秋時團圓的作文]( "有關中秋時團圓的作文")
- 今天是八月十五中秋節，中秋節是我們傳統的節日。今天令我特別開心的是姐姐她們一家回來了，和我們一起過節。晚上，我們坐在一起，一邊吃着月餅，一邊等着月亮出來。那月餅可真香，有橙子味、荔枝味、蛋黃味，還有蘋果味。姐姐最愛吃蛋黃味，我最愛吃荔枝味，爸爸、媽媽最愛吃的'是蘋果味...
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![又到一年團圓時作文]( "又到一年團圓時作文")
- 多少次魂牽夢繞，多少次午夜夢迴，我依然能牽着您的衣襟，您依然能跟在我身後，一路小跑。流水東逝，細雪紛紛。轉眼，又到了春節。對於充滿傳統節日色彩的中國來説，回家過年是一年中最為重要的事了。或許有時漸漸變淡的年味已不再能像兒時那樣吸引我，可那兒的空氣，那兒的土牆，那兒的約定...
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![湯圓圓圓，團團圓圓作文]( "湯圓圓圓，團團圓圓作文")
- 在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的湯圓圓圓，團團圓圓作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“賣湯圓賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”哼着輕快的歌，我和媽媽來到了蕭...
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![新年團團圓圓作文]( "新年團團圓圓作文")
- 爆竹聲聲，歡送雞年，梅花點點，喜迎狗年。又是一年的除夕之夜，跟往年一樣，我們一家人吃完年夜飯後，圍坐在桌旁，打開電視機，共同欣賞春節晚會。歡樂的歌舞拉開了春節晚會的序幕，隨後精彩的節目接二連三的上映了。流行風讓我們沉醉歌海；舞蹈《歲寒三友――松竹梅》讓我們領略了舞蹈的內...
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![中秋月團圓時作文]( "中秋月團圓時作文")
- 阿太在敬老院待了有一段時間了，我們決定在這個團圓的日子去看望孤獨的.阿太。今天陰天，不熱，正是探親的好時間。我們一家三口，早早地來到了位於閘弄口的敬老院。阿太比以前瘦多了，臉色灰暗，身子駝着。但阿太特別喜歡我，我一來，久病着的她就笑眯眯地，看我在旁邊站着，就指使我爺爺搬...
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![生命中的圓議論文]( "生命中的圓議論文")
- 那名為世故的畫紙，眾人盡心盡力的在其舞蹈，課業、工作、做人，每人企求着在各領域中能畫出完美的弧線，最後連成一圓，大力的彈跳其圓心，完成成功的核心。學生漫步於升學的步道，望着第一名的皇冠，內心建設一個圓，希望捕獲知識、道理，然而，最重要的是榮耀的金筆，畫完最後一畫。上班族穿梭...
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![如何寫中秋話團圓的作文]( "如何寫中秋話團圓的作文")
- 中秋節是我國民間的傳統節日。每年的農曆八月十五，它又稱為團圓節。中秋節這一天，人們不管有多忙，也要回家看看自己的父母、親人，全家人聚在一起，吃月餅，賞月，慶祝中秋節。中秋節前的一天，我走在放學回家的路上，桂花的香氣隨着秋風飄來飄去，我聞着這醉人的花香，只覺得香氣撲鼻，彷彿身...
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![書攤何時了議論文]( "書攤何時了議論文")
- 我愛書，也愛買書。只要有空，我就會到書店或書攤上去轉轉、看看。有時買上一二本——當然是自己喜歡的——科技書之類、童話書之類和作文書之類的。一天晚飯後，天氣正好。奶奶要我陪她去逛街。我們到街上已是華燈四射，加上店前的霓虹燈閃爍，如同白晝。各種小攤隨着夜幕的降臨，春...
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![中秋節團圓時光的作文]( "中秋節團圓時光的作文")
- 中秋佳節是團圓的好時光，在中秋節這一天與家人相聚，共度良宵片刻，實在美哉。下面是相關的作文，快來看看吧。中秋節團圓時光的作文【篇一】中秋節，是一家團圓的日子。而我，就在奶奶家度過了一個美好的中秋節。今天早上，不知是誰對我的鬧鐘動了手腳，早晨六點就擾我清夢：懶蟲起牀!懶...
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![中秋團圓的時刻作文]( "中秋團圓的時刻作文")
- 導語：中秋到了，又是一個人聚月圓的日子。今晚的月雖是圓圓的可該團圓的人卻沒能如願相聚，彼此的相思與懷念只有寄託給這不懂人情的月。中秋團圓的時刻作文轉眼農曆八月十五了，我們一年一度的團圓節-中秋節到了，在節日到來之前，家裏就買了很多好吃的，有葡萄，葡萄還有大葡萄和小葡...
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![團團圓圓過中秋的作文]( "團團圓圓過中秋的作文")
- 一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。是的，中秋來臨了，思緒也隨着飄來。小編整理了相關的作文範文，歡迎欣賞與借鑑。團團圓圓過中秋的作文一：自古以來，中秋是家人團圓的日子。今天，忙碌在外的親人都回來團圓了，外婆擺了宴席來慶祝這個日子，大家一邊吃着豐盛的菜，一邊説説笑笑...
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![如何寫議論文]( "如何寫議論文")
- 大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是在作文中有重要意義的議論文，議論文的主要表達方式是議論，它主要用概念、判斷、推理來表明作者的觀點或闡明道理，或反駁別人的意見，指出其謬誤。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的如何寫議論文，僅供參考，大家一起...
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![論時間議論文]( "論時間議論文")
- 時間是永恆不變的資源，時間是永不止息，我們大多數的人常覺得時間不夠用。但至目前為止，沒有一個人能夠把時間完全保存起來，等到需要時再拿出來用，頂多只能學習如何有效地運用時間。莊子説，白駒過隙，忽然而己。有人説，時間像大盜，奪取人們的青春。時間是不等人的，生命中的時間沒有一...
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- 你是否想知道成功的祕訣，你是否想領悟為人處世的技巧，你是否想擁有一個有聲有色的人生呢？那麼，我認為，有一本書可以實現你的理想，這本書的名字叫《方與圓》，我們人生的方向盤。這本書教導我們成功的訣竅不是別的，正是你的勤奮、自信和不可磨滅的意志。成功不是嘴上説來的，而是自己...
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![議論文如何寫]( "議論文如何寫")
- 議論一件事物只能有一個判斷。這裏所謂一個，是指渾凝美滿，像我們前此取為譬喻的圓球而言。在一回議論裏固然不妨有好幾個判斷，但它們總是彼此一致、互相密接的；團結起來，就成為一個圓球似的總判斷。因此，它們都是總判斷的一部分，各各為着總判斷而存在。如其説有兩個或兩個以上的...
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文書都
