![續寫《狗熊給大象坐褲子》]( "續寫《狗熊給大象坐褲子》")
- 狗熊捧着做好的褲子，十分得意地向大象家裏走去。來到大象的家裏，先輕輕地敲了幾下，大象問：“是誰呀？”狗熊説：“是我狗熊老弟，給你送褲子來了。”大象三蹦兩跳地來到門前，打開門，鞠了一個躬，説：“請進。”狗熊走進去，坐在沙發上，大象問狗熊：“你把褲子做好了嗎？”狗熊説：“早就做好了。”...
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- 坐井觀天，語成語，意思指坐在井裏看天。用來比喻和諷刺眼界狹窄或學識膚淺之人。出自唐代詩人，韓愈的《原道》。下面是續寫坐井觀天請參考！1續寫坐井觀天自從那隻青蛙聽了小鳥的話，開始有點懷疑了。它半信半疑着，總以為自己所看到的是真實的。正所謂“眼見為實，耳聽為虛”嘛！既然，...
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![大象的新褲子續寫400字]( "大象的新褲子續寫400字")
- 狗熊捧着做好的褲子，十分得意地向大象家裏走去。到了大象家，狗熊拿出褲子遞給大象，大象拿起褲子左看右看，説：“哎，這褲子太短了，我根本不能穿。”狗熊自信地説：“不會的，我都穿過了，剛剛好，不會小的。”説着，説着便拿起褲子往身上穿了起來，還得意地轉了幾圈。大象見了吃驚地拿起褲子往...
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![狗熊做褲子童話作文2篇]( "狗熊做褲子童話作文2篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的狗熊做褲子童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。狗熊做褲子童話作文1狗熊和大象是好朋友，他們親密無間，常常一塊玩...
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![作文:大象試褲子(續寫)]( "作文:大象試褲子(續寫)")
- 狗熊捧着做好的'褲子，十分得意地向大象家走去。他哼着歌，忽然碰見了小兔菲菲，他説：喲，給自己買得褲子?真好看!我是給大象做的。狗熊得意地説。小兔笑着走開了，狗熊想：我做褲子，她笑什麼?管他三七二十一，我給大象送去這樣合身的褲子，他一定會給我很多很多好吃的東西。狗熊來到大象...
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![《大象的褲子》續編英語作文]( "《大象的褲子》續編英語作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《大象的褲子》續編英語作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。狗熊拿着裁好的褲子，向大象家走去。大象...
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![《烏龜和大象》續寫]( "《烏龜和大象》續寫")
- 這則故事告訴了大傢什麼呢？做任何事情不要過於驕傲，不然就要粉身碎骨。下面是關於烏龜和大象的續寫材料。大家都知道烏龜殼十分堅硬，兔子、狐狸之類的動物站在它背上，它不但不會壓垮，還能走動。動物們都稱它是“大力士”。它也自吹自擂地説：“你們啊，都太輕了，太輕了。我的祖先還...
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- 續寫《坐井觀天》1自從聽了小鳥的話以後，青蛙真的跳了上來。一跳上來，青蛙就朝天看，一看，天真的是一望無際。出來後，青蛙還遇到了一匹馬。小馬問：“你是誰？”青蛙説：“我是青蛙呀，井底速度最快的動物。”青蛙又説：“你又是誰呀？”馬兒説：“我是草原上跑得最快的動物。”馬還説：“既然...
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- 青蛙聽了小鳥的話，心裏想：不能光聽別人説，要自己出來看一看，才知道是真是假。青蛙鼓足了力氣，使勁一跳，跳出了井口。小鳥高興極了，笑呵呵地説：恭喜你，青蛙，你終於想通了。青蛙一抬頭，看到了美麗的.天空，驚奇地説：呀，天真大呀!小鳥，你能帶我到處看一看嗎?小鳥説：當然可以。小鳥帶着青蛙來...
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![狗熊做褲子童話故事作文]( "狗熊做褲子童話故事作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的狗熊做褲子童話故事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。大象想做一條褲子，用長鼻子卷着一塊布走來走去...
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![大班故事教案《給大象穿褲子》]( "大班故事教案《給大象穿褲子》")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的大班故事教案《給大象穿褲子》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。大班故事教案《給大象穿褲子》1活動目標：1、理解故事...
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![狗熊做褲子續寫作文]( "狗熊做褲子續寫作文")
- 大象想做一條褲子，用長鼻子卷着一塊布走來走去，急得直出汗。他走着走着，遇到了狗熊。狗熊説：“什麼事把你急成這樣？”“我想做條褲子，可我自己不會做。”大象説。狗熊得意地説：“這很簡單。我比你巧得多，我給你做吧！”狗熊接過布，很快就裁完了。他越看越肥，便用剪子把褲腿剪瘦了點。...
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![狗熊做褲子小學作文]( "狗熊做褲子小學作文")
- 大象做一條褲子，可是他不知道該怎麼做，他用長鼻子卷着一塊布走來走去，急得直出汗。這時他遇到了狗熊。狗熊納悶地問：“大象老兄，什麼事把你急成了這樣？”大象愁眉苦臉地説：“我需要一條褲子，可是我不會做。”“唉，就是為這事啊！”狗熊得意得笑了笑，“不瞞您説，我現在正學裁剪，我都已經...
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![寓言童話：狗熊做褲子（通用7篇）]( "寓言童話：狗熊做褲子（通用7篇）")
- 在日常學習、工作或生活中，大家對寓言故事都不陌生吧，好的寓言的寓意，會隨着讀者的閲讀進程而逐漸明晰，這是寓言獨立作為一種文學體裁的魅力所在。你還在找尋優秀經典的寓言故事嗎？以下是小編為大家收集的寓言童話：狗熊做褲子，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。寓言童話：狗...
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![大象試褲子（續寫）]( "大象試褲子（續寫）")
- 狗熊捧着做好的褲子，十分得意地向大象家走去。他哼着歌，忽然碰見了小兔菲菲，他説：喲，給自己買得褲子?真好看!我是給大象做的。狗熊得意地説。小兔笑着走開了，狗熊想：我做褲子，她笑什麼?管他三七二十一，我給大象送去這樣合身的`褲子，他一定會給我很多很多好吃的東西。狗熊來到大象家...
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![續寫狗熊做褲子日記]( "續寫狗熊做褲子日記")
- 到了大象家，狗熊對大象説：“大象，你的褲子做好了，你穿上試試吧。”大象連忙穿上，可怎麼也穿不上去。大象説：“這褲子怎麼這麼小呀？”狗熊説：“我裁了布，覺得褲腿太肥了，就把褲腿剪瘦了點，覺得還是太肥了。我剪了又剪，去了又去，直到我覺得不肥又不瘦，才把褲子給你。我……”不等狗熊説完...
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![大象做褲子]( "大象做褲子")
- 要過年了，勞累了一年的大象想做一條新褲子過個美年，可不知找哪個裁縫好。他用長鼻子卷着布走來走去，急得直冒汗。大象走着走着，遇到了遊手好閒的狐狸。狐狸問：大象先生，您卷着布幹什麼呀？我正在找裁縫幫我做一條新褲子！滿頭大汗的大象苦惱地答到。狐狸已經兩天沒吃東西了，正愁年關...
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![狗熊做褲子_700字]( "狗熊做褲子_700字")
- 大象想做一條褲子，用長鼻子卷着一塊布走來走去，急得直出汗。他走着走着，遇到了狗熊。狗熊説：“什麼事把你急成這樣？”狗熊得意地説：“這很簡單。我比你巧得多，我給你做吧！”狗熊接過布，很快就裁完了。他越看越肥，便用剪子把褲腿剪瘦了點。做成以後，他把褲子穿在自己的身子，看了看，還是...
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![大象做褲子作文500字]( "大象做褲子作文500字")
- 要過年了，勞累了一年的大象想做一條新褲子過個美年，可不知找哪個裁縫好。他用長鼻子卷着布走來走去，急得直冒汗。大象走着走着，遇到了遊手好閒的狐狸。狐狸問：“大象先生，您卷着布幹什麼呀？”“我正在找裁縫幫我做一條新褲子！”滿頭大汗的大象苦惱地答到。狐狸已經兩天沒吃東西了...
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![狗熊做褲子續寫作文600字]( "狗熊做褲子續寫作文600字")
- 大象想做一條褲子，用長鼻子卷着一塊布走來走去，急得直出汗。他走着走着，遇到了狗熊。狗熊説：“什麼事把你急成這樣？”“我想做條褲子，可我自己不會做。”大象説。狗熊得意地説：“這很簡單。我比你巧得多，我給你做吧！”狗熊接過布，很快就裁完了。他越看越肥，便用剪子把褲腿剪瘦了點。...
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![幼兒園中班語言教案《給大象穿褲子》]( "幼兒園中班語言教案《給大象穿褲子》")
- 作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班語言教案《給大象穿褲子》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【活動設計】《給大象穿褲子》這個故事中利用了一個語句...
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![狗熊做褲子童話600字作文]( "狗熊做褲子童話600字作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的狗熊做褲子童話600字作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。狗熊和大象是好朋友，他們親密無間，...
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![褲子短褲用英語怎麼寫]( "褲子短褲用英語怎麼寫")
- 例句：我的襪子是白色的，我的鞋子也是白色的`。我的褲子是舊的，但我的短褲是新的。Mysocksarewhite.Myshoesarewhite,too.Mypantsareold,butmyshortsarenew.褲子的款式包括一般長褲、百慕大短褲、女式六分褲、喇叭腳口褲等。Pantstylesincludetrousers,Bermudashorts,pedalpu...
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![狗熊做褲子童話作文]( "狗熊做褲子童話作文")
- 狗熊來到大象家，“大象，快出來。”狗熊敲了敲門，説，“看我給你帶了什麼！”大象打開了門，説：“什麼呀？”“是你的的褲子。”“太好了！”大象興奮地説。“但是，它有多大呢？”大象問。“你就放心吧。”狗熊肯定地説，“不大不小，剛剛好，最適合你了。”説着，拿出了褲子。大象把褲子試了又試，怎...
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- 續寫能培養認真的閲讀習慣和分析能力,培養根據條件想象事情發展的能力,提高寫人敍事的寫作能力。坐井觀天續寫【篇一】自從青蛙和小鳥爭論之後，它一直在思考：天到底有多大?是真的無邊無際呢?還是隻有井口那麼大?終於有一天青蛙實在忍不住了，他終於決定跳出井口來看看到底誰...
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文書都
