- 【成語】：人地生疏【拼音】：réndìshēngshū【簡拼】：rdss【解釋】：人事不熟，地方陌生。指初到一地，對當地的人事和地理都不熟悉。【出處】：清·吳趼人《情變》第六回：“這裏人地生疏，樣樣不貴。”【示例】：《自由談》的編輯新換了黎烈文先生了，但他才從法國回來，～，怕一時搞不起稿子，...
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![記一次地震疏散演練作文300字]( "記一次地震疏散演練作文300字")
- 8月2日，我們補習班舉行一次地震疏散演練，很多同學不明白為什麼要舉行這次演練，老師對大家説：“2008年四川汶川發生了地震，許多學校都因地震死傷無數，不過，其中有一所學校就沒有人遇難，這就是因為這所學校平時經常舉行疏散演練，所以我們今天也要舉行疏散演練，以提高同學們應變自然災...
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![地震疏散演練安全教育教案]( "地震疏散演練安全教育教案")
- 作為一名教學工作者，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的地震疏散演練安全教育教案，歡迎閲讀與收藏。地震疏散演練安全教育教案1活動目標：1、對地震演習活動有興趣，初步瞭解地震中簡單的自我保護方法。...
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![月影疏疏風雨樓,詩意人生幾許愁抒情散文]( "月影疏疏風雨樓,詩意人生幾許愁抒情散文")
- 月影疏疏風雨樓，詩意人生幾許愁，蘭舟之上影消瘦，倚欄杆，花飄零，點點滴滴淚自流。月光如水，繁星如眼，銀白色的月光灑滿冷夜，墨染了一池的悵惘，漸濃，微涼，滿地殘花堆積，不知何處惹相思!將一席憂傷寫盡。將一縷愁思堪寄。你墨染了誰的愁。望月，喟歎，千千音闕。朦朧字跡，泛黃史詩，摩挲紙頁，漢...
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- 【原文】簾幕疏疏風透。一線香飄金獸。朱闌倚遍黃昏後。廊上月華如晝。別離滋味濃於酒。著人瘦。此情不及牆東柳。春色年年如舊。【譯文】户外的風吹進疏簾，香爐裏飄起一線香煙。黃昏後倚遍紅色的欄杆，廊上的月光如同白天。別離的滋味比酒還濃釅，令人瘦損病懨懨。此情比不上...
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![籬落疏疏一徑深謎語]( "籬落疏疏一徑深謎語")
- 謎面：籬落疏疏一徑深（打一字）謎底：非制謎：陳良慶謎面摘自宋代詩人楊萬里《宿新市徐公店二首》中的第二首，全詩原文為：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”全詩由靜到動，描繪了一幅春意盎然的鄉村景象。當遇到描寫景象的謎面，且沒有文義扣合的成分時...
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- 疏廣疏受原文：廣、受歸鄉里，日令其家賣金共具，請族人、故舊、賓客，與相娛樂。或勸廣以其金為子孫頗立產業者，廣曰：“吾豈老悖不念子孫哉！顧自有舊田廬，令子孫勤力其中，足以共衣食，與凡人齊。今復增益之以為贏餘，但教子孫怠墮耳。賢而多財，則損其志；愚而多財，則益其過。且夫富者眾之怨也...
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![王庭筠《鳳棲梧衰柳疏疏苔滿地》的閲讀答案及賞析]( "王庭筠《鳳棲梧衰柳疏疏苔滿地》的閲讀答案及賞析")
- 鳳棲梧王庭筠①衰柳疏疏苔滿地。十二闌干，故國三千里②。南去北來人老矣。短亭依舊殘陽裏。紫蟹黃柑真解事。似倩西風，勸我歸歟未。王粲登臨寥落際。雁飛不斷天連水。【注】①王庭筠，金代書畫名家，善詩文。官至翰林修撰，金章宗承安元年因趙秉文上書事被削職，降為鄭州防禦判官。...
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- 詩意的生活不需要太多的修飾，一壺清酒，一輪明月，足矣，以下是小編整理的經典美文：月影疏疏風雨樓，詩意人生幾許愁，歡迎閲讀!月影疏疏風雨樓，詩意人生幾許愁，蘭舟之上影消瘦，倚欄杆，花飄零，點點滴滴淚自流。月光如水，繁星如眼，銀白色的月光灑滿冷夜，墨染了一池的悵惘，漸濃，微涼，滿地殘花堆積，...
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![地震疏散應急預案（通用5篇）]( "地震疏散應急預案（通用5篇）")
- 在平時的學習、工作或生活中，有時會有一些突發事件出現，為降低事故造成的損失，時常需要預先制定應急預案。我們應該怎麼編制應急預案呢？下面是小編整理的地震疏散應急預案（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。地震疏散應急預案1一、指導思想以教育部關於《中小...
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![《與生疏人扳談》閲讀練習附答案]( "《與生疏人扳談》閲讀練習附答案")
- 與陌生人交流鐵凝(1)從前的我家，離我就讀的中學不遠，上學的路程大約10分鐘。每天清晨我都要在途中的一家小吃店買早點。(2)那年我13歲，念初中一年級。(3)每個清晨，我就帶着一副空蕩的腦子走在上學的路上，走到那家小吃店門前。我要在這裏吃餜子喝豆漿，餜子就是人們所説的油條。...
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![記地震應急疏散演練]( "記地震應急疏散演練")
- 今天下午，我們全校師生參加了地震應急疏散演練。演練前，周老師讓我們準備好一本書。突然嗚一聲刺耳而急促的聲音響起，原來是地震警報響了起來，那聲音如雷貫耳，嚇得同學們四處逃竄，我不慌不忙地往桌子底下鑽，可現在的桌子卻容不下我的身體，我也急了起來，管不了這麼多了，我只好無可奈...
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![幼兒園地震疏散應急預案]( "幼兒園地震疏散應急預案")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，時常要預先開展應急預案准備工作。我們應該怎麼編制應急預案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園地震疏散應急預案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園地震疏散應急預案1一、指導思想以教育部關於《...
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![幼兒園防地震疏散應急預案]( "幼兒園防地震疏散應急預案")
- 應急預案是針對可能發生的事故，為迅速、有序、有效地開展應急救援行動而預先制定的行動方案。下面小編為大家帶來了幼兒園防地震疏散應急預案，歡迎閲讀借鑑。一、指導思想以教育部關於《中小學幼兒園安全管理辦法》為指導，本着全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破...
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![地鐵如人生]( "地鐵如人生")
- 地鐵如人生，起點、路途、終點，就如同我們從懵懵懂懂到入土歸天。起點。地鐵還沒出發，停留在軌道，靜止。那時，我們也還是個年幼的孩子，需要別人的照顧，直到蹣跚學步。一腳踩在地上，踏起步子來，開始漸漸地鬆開那只有力的大手，一步一步走向成長的大門，這就是成長的足跡。小學，一次煩惱，一...
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- 有一位朋友在我的視野裏消失很久了，久到我幾乎忘記了她。有一天我忽然想起她，心想她是不是退出微博或者屏蔽我了，於是特意去搜了她的微博和朋友圈。我這才發現，她髮狀態的頻率相當高，就在兩個小時前還po了新照片。這讓我很驚訝，我們一直是互相關注的狀態，只是很久沒有互動，但不知...
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- 小貼士：《宿新市徐公店二首》是宋代詩人楊萬里的組詩作品，主要描寫鄉村田園風光。第一首詩寫酒樓、柳條上的春光，清明節的村歌社舞，先觀察鄉土風俗，暗示了作者的客居他鄉；第二首寫籬落、菜花、兒童、黃蝶，運用細節描寫，表明詩人對田園情懷的敏感度。謎面：籬落疏疏一徑深（打一字）謎底...
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![個人工作疏忽檢討書]( "個人工作疏忽檢討書")
- 檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、並保證絕不再犯的書信。個人工作失職的檢討書，我們來看看。【篇一：個人工作失職的檢討書】尊敬的單位領導：您好，我懷着無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關於我在電信機...
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![幼兒園防地震疏散應急預案範本]( "幼兒園防地震疏散應急預案範本")
- 在生活、工作和學習中，有時會突發一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，就不得不需要事先制定應急預案。應急預案要怎麼編制呢？下面是小編精心整理的幼兒園防地震疏散應急預案範本，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園防地震疏散應急預案1一、指導思想以教育部關於《中小學幼兒...
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![作文地震安全疏散演習]( "作文地震安全疏散演習")
- 每當一陣陣警笛聲拉起時，人們就知道了，災難將要來臨了……今天下午3點之前，同學們都靜靜地坐在位子上，似乎有什麼事要發生了。正當我感到奇怪時，我們的姚教官大步地走進了班級。原來，是因為今天下午3點時，學校將要舉行一場安全疏散演習（地震）。果然，在下午3點時，警笛拉響了。這時，班...
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![關於籬落疏疏作文]( "關於籬落疏疏作文")
- 喜歡疏疏這個詞，看上去似乎生份，卻不知有時深藏的是怎樣切切的愛與脈脈的情。人生，有時真的是無法預測與感知，每一個轉角的地方都可能讓我們遇上今生無法輕易遠離，輕易説再見的人。向來不喜張揚，只於光陰的一角悄悄當一名默默的看客，看人世的離合傷悲，人情的冷曖薄涼。甘願以虔誠...
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![地震應急疏散演練活動總結]( "地震應急疏散演練活動總結")
- 地震應急疏散演練活動總結1:為使大家瞭解防地震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，20**年3月27日上午全校師生舉行了防地震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現在以下三個方面一...
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![情感隨筆：疏淡人生]( "情感隨筆：疏淡人生")
- 做人還是疏淡些好。太密，易生累贅；太濃，易生膩味，都不如疏淡。疏淡是錯落有致，疏淡是平常之心。比如梅花，就從來不去爭奇鬥豔。冬之來臨，眾花稀落，它便一枝獨秀，疏然報春。春之既來，它則藏影匿香，化作春泥。這便是疏淡。好花當然要開，這是常理，好花也不常開，這亦是常理。至於什麼時候開...
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![生疏人的善散文]( "生疏人的善散文")
- 我在瀋陽下火車時，不知從哪個出站口上去才能乘坐去瀋陽故宮的公交車。病急亂投醫，我在出站通道里向一對夫婦問路，女人很熱情的説：“我們也坐公交車，跟我們一起走。”我跟着他們走過長長的地下通道，上到地面。我們一起查看了公交站牌，發現沒有我坐的那趟公交車，女人對我説：“彆着急...
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![熟習的生疏人哲理美文]( "熟習的生疏人哲理美文")
- “有些人走着走着就散了”很多時候，人與人之間從都會經歷一個從陌生―熟悉―陌生的過程。從最初的陌生到相識相知，會經歷一個漫長的過程，在這個過程中我們相互瞭解彼此，接納彼此，包容彼此。為了經營這種關係，我們雙方花費了很多時間也投入了很多感情。在這個過程中，我們也收穫了...
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