![小學生關於竊讀記讀後感400字]( "小學生關於竊讀記讀後感400字")
- 竊讀記讀後感400字(一)《竊讀記》是我們新語文書的第一課，是台灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文後，我感觸很深。這篇課文樸實而又感人，以竊讀為線索，以作者放學後急匆匆地趕到的書店，到晚上依依不捨地離開的時間順序和藏身於眾多顧客，借雨天讀書兩個場景的插入，細膩...
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![關於《竊讀記》的讀後感450字]( "關於《竊讀記》的讀後感450字")
- 關於《竊讀記》的讀後感450字（一）《竊讀記》我們五年級語文書的第一課，是台灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文後，我的感觸很深很深。這篇課文寫的又樸實而又感人，以"竊讀"為線索，以作者放學後急匆匆地趕到的書店，到晚上依依不捨地離開的時間順序和藏身於眾多顧客，借雨...
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![關於竊讀記讀後感]( "關於竊讀記讀後感")
- 我學了《竊讀記》這篇課文，感受極深。一個勤奮好學的小女孩的形象深深印入我的腦海，久久不能忘懷。這個小女孩可能和我是同齡人，不難想象這個小女孩一定很聰明、機靈——“我跨進店門，暗喜沒人主意。我踮起腳尖從大人的腋下擠過去，喲，把我的短髮弄亂了，沒關係，我總算擠到裏邊來了...
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![《竊讀記》讀後感 400字]( "《竊讀記》讀後感 400字")
- 《竊讀記》讀後感_400字當閲讀了一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的《竊讀記》讀後感_400字，僅供參考，歡迎大家閲讀。《竊讀記》讀後感_400字1我們的語文書上有一篇林海音的《竊讀記》。文...
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![關於《竊讀記》的讀後感]( "關於《竊讀記》的讀後感")
- 月亮從東方悄悄露出笑臉，她像一個文靜含羞的姑娘，一會兒躲進雲間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。我坐在書桌旁，隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》，不禁細細地品味起來。《竊讀記》一文主要講了林海音童年時代因無錢買書，所以只好在書店裏竊...
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- 《竊讀記》這篇文章，講了作者林海音小時候因家庭貧困而買不起書，所以想盡了辦法去書店竊讀。每當書店的日光燈忽地亮了起來，林海音才依依不捨地離開。有時，為了一本書，還會跑幾家書店呢。我敬仰她這種對知識的渴求和對書的熱愛的精神。文章裏國文老師説的話讓我印象最深，想想這...
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![竊讀記小學生讀後感500字6篇]( "竊讀記小學生讀後感500字6篇")
- 當細細品完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家收集的竊讀記小學生讀後感500字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。竊讀記小學生讀後感500字6篇1《竊讀記》這篇課文是我最喜歡的文章之一，它記述了一個動...
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- 《竊讀記》讀後感範文400字1在星期五的下午，我懷着好奇的心情讀完了林海音的《竊書記》,使我深受啟發。文章主要講述：林海音小時候家境貧窮，買不起書，只能趁放學去書店讀書，這其中她遇到了勢力的店老闆和善良的店員，但她仍然堅持到書店讀書，從文章的字字句句中都能感受到林海音...
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![關於讀後感竊讀記]( "關於讀後感竊讀記")
- 讀後感竊讀記(一)竊讀記讀後感我們學習了《竊讀記》這篇課文之後，我有了深深的感受和體會，也從中學到了許多東西。《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩每天放學後急匆匆趕到書店偷偷讀書的情景，她從書中得到了很大樂趣。小女孩常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把...
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![關於《竊讀記》讀後感範文]( "關於《竊讀記》讀後感範文")
- 今天，我們學習了《竊讀記》這篇課文，學過這篇課文之後，我有了深深的感受和體會，也從中學到了許多東西。剛剛打開書的時候，我看到了題目《竊讀記》我心想，竊是什麼意思？作者為什麼要竊讀，她為什麼是竊讀而不光明正大的讀？於是我帶着第一個疑問奔向了字典公公，想從它的身上找點線索，字...
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![竊讀記讀後感400字範文]( "竊讀記讀後感400字範文")
- 細細品味一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編整理的竊讀記讀後感400字範文，歡迎大家分享。竊讀記讀後感400字範文1我學了《竊讀記》這篇課文，感受極深。一個勤奮好學的小女孩的形象深深印...
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- 《竊讀記》讀後感400字1今天我學習了一篇叫《竊讀記》的課文。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書，卻因為家庭生活困難沒有錢買書，只好到書店“竊讀”。課文主要講放學後，“我”奔向竊讀的書店，藏身於眾多顧客之中，既快樂又懼怕的竊讀。讓我明白了讀書的重要性。文章裏令...
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![竊讀記的讀後感400字]( "竊讀記的讀後感400字")
- 今天早晨，我起牀後讀了一個名叫《竊讀記》的文章。聽到這個題目，同學們不禁會問，什麼是竊讀記？為什麼要竊讀呢？等等一些問題，你們想要知道答案，就聽我往下與大家分享主要內容的同時，慢慢地向你們透露出每一個問題的答案吧！這篇文章主要講了：轉過街角，聞見飯店裏飄來的香味，我不禁走了...
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![關於竊讀記讀後感範文]( "關於竊讀記讀後感範文")
- 《竊讀記》是台灣作家林海音的作品。在這篇散文中作者回憶了自己童年時期隨父母來到北京，住在城南的一條衚衕裏讀書的生活：由於貧困買不起自己喜歡的書，只能偷偷地到書店裏看書。她藏身在大人中間，想盡一切辦法讀書的經歷中，體會到了讀書的百般滋味。文中，字裏行間都能感受到她...
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![竊讀記讀後感作文400字]( "竊讀記讀後感作文400字")
- 我讀了《竊讀記》這篇課文後，深受啟發。這篇課文寫了一個小女孩，由於貧窮而買不起自己喜歡的書，所以她只能偷偷的到書店中讀書。因為怕自己被書店的老闆發現而被訓斥。她自己的心裏是多麼渴望讀幾本好書啊，可是家裏沒錢買。我讀了這篇課文深受啟發，讀書不僅僅能增長知識，開闊眼...
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- 竊讀記讀後感範文400字1開學了，我已經是五年級的學生了，我們語文的第一課，就是林—海音寫的《竊讀記》，描寫的是作者小時候很窮，沒有錢買書，只能去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣。她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人羣中或者貼在一個大人身旁。...
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![《竊讀記》的小學讀後感]( "《竊讀記》的小學讀後感")
- 《竊讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義，“竊讀”？懷着好奇，我仔細地品味這篇文章。“放學後急匆匆地從學校趕到這裏”這多少有點逆向思維，回家去美美地往嘴裏塞着零食，還欣賞着電視機奉獻的精彩卡通，多帶勁呀！幹嘛跑去書店站酸了腿呢？讀到這裏，我忽然對作者有了第一印象：傻里傻氣...
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![《竊讀記》讀後感]( "《竊讀記》讀後感")
- 《竊讀記》讀後感《竊讀記》這篇文章，講了作者林海音小時候因家庭貧困而買不起書，所以想盡了辦法去書店竊讀。每當書店的日光燈忽地亮了起來，林海音才依依不捨地離開。有時，為了一本書，還會跑幾家書店呢。我敬仰她這種對知識的渴求和對書的熱愛的精神。文章裏國文老師説的話讓...
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![關於《竊讀記》讀後感8篇]( "關於《竊讀記》讀後感8篇")
- 【篇一：竊讀記讀後感】前幾天，我們剛剛教完了第一課——《竊讀記》。裏面主要講了一個貧窮到連書也買不起的小女孩因為對知識的渴望，所以每天去書店偷偷看書的一個既讓讀者覺得心酸又讓讀者對女孩肅然起敬的故事。課文中的小女孩就是作者林海音。小時候她們家十分窮，買不起書...
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![讀竊讀記有感，竊讀記讀後感]( "讀竊讀記有感，竊讀記讀後感")
- 細細品味一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的讀竊讀記有感，竊讀記讀後感，希望能夠幫助到大家。讀竊讀記有感，竊讀記讀後感1今天，我們學習了一篇課文《竊讀記》，有一句話叫我感受很深，“記住，你...
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![竊讀記讀後感400字]( "竊讀記讀後感400字")
- 當閲讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的竊讀記讀後感400字，僅供參考，歡迎大家閲讀。竊讀記讀後感400字1我今天在課本上讀到了一篇文章，題目叫做《竊讀記》。文章...
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![《竊讀記》讀後感400字4篇]( "《竊讀記》讀後感400字4篇")
- 《竊讀記》讀後感400字1今天我學習了一篇叫《竊讀記》的課文。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書，卻因為家庭生活困難沒有錢買書，只好到書店“竊讀”。課文主要講放學後，“我”奔向竊讀的書店，藏身於眾多顧客之中，既快樂又懼怕的竊讀。讓我明白了讀書的重要性。文章裏令...
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![關於《竊讀記》讀後感]( "關於《竊讀記》讀後感")
- 《竊讀記》讀後感500字看了林海音寫的《竊讀記》後，我十分佩服她，雖然家裏沒錢，不能買書，可是她還是很愛讀書，可我們現在有些人，有了錢，可以買書了，卻不愛讀書了。真是應了好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書這句話呀！林海音在書店竊讀，有許多不便之處：1、怕書被賣光了，沒得看。2、怕被書...
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![最新關於竊讀記讀後感]( "最新關於竊讀記讀後感")
- 今天，我學習了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書，卻因為家庭生活困難沒有錢買書，只好到書店“竊讀”。當我一口氣把它讀完時，我被竊讀者的行為深深地震撼了！書中的小孩喜愛讀書達到了入魔的程度，可就因為家境貧寒沒錢買書，迫不得已，每天下課後急忙...
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![讀後感：竊讀記]( "讀後感：竊讀記")
- 《竊讀記》我們五年級語文書的第一課，是台灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文後，我的感觸很深很深。這篇課文寫的又樸實而又感人，以“竊讀”為線索，以作者放學後急匆匆地趕到的書店，到晚上依依不捨地離開的時間順序和藏身於眾多顧客，借雨天讀書兩個場景的插入，細膩生動...
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文書都
